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正文內(nèi)容

全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日演講稿(編輯修改稿)

2024-11-09 14:38 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。演練活動(dòng)于5月12日課外活動(dòng)時(shí)間,整個(gè)過(guò)程既緊張又有條不紊,學(xué)生在1——2分鐘內(nèi)就能按規(guī)定路線(xiàn)從教室撤到指定地點(diǎn),提高了師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的39。能力。二、以多種形式,宣傳學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。利用主題班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《地震應(yīng)急小知識(shí)》一書(shū),班主任向?qū)W生講授防災(zāi)救災(zāi)知識(shí),宣傳安全教育的重要性。組織學(xué)生分批觀(guān)看教學(xué)片《學(xué)生安全預(yù)防與自護(hù)》,讓學(xué)生學(xué)會(huì)避險(xiǎn)知識(shí)。各班利用黑板報(bào),以“防災(zāi)減災(zāi)、安全在我心中”為主題,宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)??傊?,我校結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際,對(duì)全校師生進(jìn)行了抗震減災(zāi)、逃生自救等方面的知識(shí)宣傳和主題教育,并進(jìn)行了緊急疏散演練,增強(qiáng)了師生的安全意識(shí),提高了自救自護(hù)能力,達(dá)到了活動(dòng)的目的,收到良好效果。第三篇:全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日心得體會(huì)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日心得體會(huì)范文1一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位。為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增加防震安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)展安全意識(shí)教育,抓住這次演練時(shí)機(jī),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)大事的力量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng),肯定要留意安全,保障措施肯定要到位,各年級(jí)要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)展。二、籌劃縝密,演練安全可行。為了使得演練方案安全可行,學(xué)校仔細(xì)研討,對(duì)演練方案進(jìn)展調(diào)整、充實(shí)和完善,使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了詳細(xì)的說(shuō)明。要求班主任教育學(xué)生,聽(tīng)到校長(zhǎng)的宣布后,全校師生必需聽(tīng)從指揮,聽(tīng)從命令,馬上快速、安全進(jìn)展疏散,不能再整理物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)覺(jué)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫忙一起逃離危急地。要求各小組根據(jù)各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。三、師生參加,演練效果呈現(xiàn)良好。周四下午,校園鈴聲長(zhǎng)鳴,防震、消防逃命演習(xí)活動(dòng)開(kāi)頭。在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地快速撤離。到達(dá)目的地,各班主任立刻清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告校長(zhǎng)。各班向校長(zhǎng)匯報(bào),校長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)展簡(jiǎn)要。校長(zhǎng)宣布防震、消防逃命演練活動(dòng)完畢,請(qǐng)各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參與這次演練活動(dòng)馬上進(jìn)展分析、小結(jié)。這次活動(dòng)全校師生參與,學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)(安全區(qū)域)只用了不到40秒鐘,演練按預(yù)案進(jìn)展,整個(gè)演練過(guò)程既緊急、劇烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)學(xué)校的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了學(xué)校校應(yīng)付突發(fā)大事的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全大事的`力量,更進(jìn)一步增加師生防震、消防安全意識(shí),真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法,提高抵擋和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)大事的力量,整個(gè)演練活動(dòng)到達(dá)了預(yù)期目標(biāo)。在這次的演習(xí)中我學(xué)到了如何機(jī)靈應(yīng)對(duì)突發(fā)大事,并能冷靜的處理。這次地震給人們敲響了警鐘。把握危難時(shí)自救的方法是必需的,學(xué)校人群相對(duì)密集,是事故易發(fā)地點(diǎn),為了培育學(xué)生逃命自救技能,確保學(xué)生生命安全。對(duì)此特別感謝學(xué)校,盼望下次還有這么有意義的活動(dòng)。全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日心得體會(huì)范文2首先,假如地震來(lái)了,咱們要怎樣躲避?我有5種可能:假如在教室里,肯定要聽(tīng)從教師的`指揮,躲在課桌底下,留意愛(ài)護(hù)頭部。假如在上體育課,要避開(kāi)高大的建筑物,不要被砸傷。假如在電影院,要躲在觀(guān)看椅底下避震,要避開(kāi)掛在天花板上的燈、空調(diào)等懸掛物,用東西愛(ài)護(hù)頭部,聽(tīng)從指揮員撤離現(xiàn)場(chǎng)。假如在商場(chǎng)發(fā)生地震,要避開(kāi)玻璃柜,避開(kāi)貨物、廣告牌、燈等物體。假如在公共汽車(chē)?yán)锇l(fā)生地震,要躲在椅子底下或蹲下,要穩(wěn)住重心,扶好扶手。其次,就是要提前知道地震到來(lái)。假如地震來(lái)之前,馬等牲畜會(huì)擺脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會(huì)涌出洞;蜜蜂會(huì)驚飛;狗會(huì)狂吠,還有一些家畜會(huì)出圈,會(huì)處處竄跑;老鼠們會(huì)急趕忙忙地搬家。假如發(fā)覺(jué)這種狀況,要準(zhǔn)時(shí)向地震局報(bào)告,以防在先,及早撤離。讓咱們記住這些防震減災(zāi)的學(xué)問(wèn),并且好好練習(xí),讓災(zāi)難遠(yuǎn)離咱們,讓咱們這個(gè)世界永久平安、幸福!全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日心得體會(huì)范文3拿起手中這沉重的筆,卻不知道如何寫(xiě)起。腦海里出現(xiàn)的照舊是那一張張震憾人心的畫(huà)面,耳邊聽(tīng)到的還是那聲嘶力竭的呼喊,那痛徹心肺的哭泣,那凄慘的呻吟?!盀?zāi)難”,多么可怕的兩個(gè)字??!生命,在這場(chǎng)突然的浩劫面前顯得如此地渺小,如此地不堪一擊,就算是全力地抵抗和斗爭(zhēng),能喚回幾許年輕的生命,又能否使倒下的生命重新站起?人類(lèi)在自然災(zāi)難前是多么的渺小,地震、海嘯、洪水、火災(zāi)。各種各樣的災(zāi)難頻頻發(fā)生,就在災(zāi)難降臨的那一剎那,立刻,烏云密布,就在那接下來(lái)的一剎那,漂亮的一切都變得不堪一擊。只是短短的幾分鐘,曾經(jīng)繁華的城市剎那間化為一片廢墟,曾經(jīng)的美妙家園轉(zhuǎn)瞬間變?yōu)樗劳龅膲災(zāi)?,曾?jīng)的歡歌笑語(yǔ)、和平安靜頃刻間蕩然無(wú)存。處處人心惶惶,新聞里反復(fù)的報(bào)道死亡人數(shù)以及失蹤人數(shù)。既然,我們不能掌握自然災(zāi)難,那我們就應(yīng)當(dāng)從本身做起!我們要重點(diǎn)知曉防災(zāi)的根本要素,當(dāng)災(zāi)難不約而至的時(shí)候,我們千萬(wàn)不能恐慌,更不能等死,那是最愚蠢的行為,我們應(yīng)當(dāng)對(duì)各種的災(zāi)難做出各種反響。例如在發(fā)生地震時(shí),如有條件,應(yīng)把軟的物品放在頭頂,躲在桌子一類(lèi)物品下,在有時(shí)間的狀況下,應(yīng)立刻跑到空地;在突發(fā)海嘯、洪水時(shí),盡量跑到高處或緊緊抱住一根結(jié)實(shí)的`桌子;在發(fā)生火災(zāi)時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,跑到空地,千萬(wàn)不能實(shí)行跳樓的措施。我們肯定要牢記這些措施,不再為災(zāi)難的降落而慌張的束手無(wú)策。而在我們面臨災(zāi)難的考驗(yàn)時(shí),是否應(yīng)讓我們好好反省一下,災(zāi)難的發(fā)生與我們的環(huán)境有著很大的關(guān)聯(lián)。對(duì)于破壞環(huán)境,我們不能在屢教不改了,否則,大自然就將會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的歸還我們,這是多么可怕的一件事!不過(guò),更可怕的還是不顧全部,破壞環(huán)境的我們——人類(lèi)!我們總是為了自己的利益,而忽視了其它的細(xì)節(jié),總是在不經(jīng)意間做出了破外環(huán)境的舉動(dòng),正是由于這些平日里不經(jīng)意間的舉動(dòng),而導(dǎo)致了現(xiàn)在的結(jié)果。我們用破壞環(huán)境獵取自己的利益,環(huán)境又漸漸地歸還我們,我們?cè)儆迷?jīng)的利益來(lái)?yè)Q取生命,這種循環(huán),不覺(jué)得很可笑嗎?曾經(jīng)的世界多么美妙,惋惜的就是,那些美妙都只屬于曾經(jīng)?,F(xiàn)在,環(huán)境因人類(lèi)的作為而變得越來(lái)越糟糕,變得不堪一擊,于是,大自然開(kāi)頭報(bào)復(fù)人類(lèi),這是我們破壞環(huán)境后的代價(jià)!值得嗎?答復(fù):不值得!呵,只要我們每一個(gè)人都轉(zhuǎn)變一點(diǎn),我信任,世界肯定會(huì)恢復(fù)曾經(jīng)的容貌!讓我們記住這個(gè)口號(hào):關(guān)愛(ài)生命,防災(zāi)減災(zāi)!全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日心得體會(huì)范文45月12日14時(shí)28分,僅僅幾秒鐘的時(shí)間,也就在這一瞬間,汶川周邊地區(qū)變成了廢墟。有多少人失去了自己的親人,有多少人離開(kāi)了人世,又有多少人變成了殘疾人……這場(chǎng)大地震震撼了全國(guó)人民,給四川人民心中留下難于揮去的陰影。依據(jù)有關(guān)人員統(tǒng)計(jì),在地震發(fā)生時(shí),真正由于災(zāi)難本身造成的損害并不大,那又是什么使這么多人遇難呢?原來(lái),真正的“殺手”是慌張。慌張使得很多人只會(huì)隨別人行動(dòng),而不能冷靜地思索。由于逃身的本能驅(qū)使,使得人們不是
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