【總結(jié)】歐姆定律一、選擇題1.關于閉合電路,下列說法中正確的是()A.B.C.D.2.用電動勢為E、內(nèi)阻為r的電源對外電路供電,下列判斷中正確的是()①電源短路時,路端電壓為零,電路電流達最大值②外電路斷開時,電路電壓為零,路端電壓也為零③路端電壓增大時,流過電源的電流一定減?、苈范穗妷涸龃?/span>
2025-11-21 13:00
【總結(jié)】 教學設計(二) 教學目標 (一)知識與技能 1.理解電阻定律和電阻率,能利用電阻定律進行有關的分析和計算。 2.了解電阻率與溫度的關系。 (二)過程與方法 用控制變量法,...
2025-04-05 05:49
【總結(jié)】第六節(jié)、電阻定律同步試題一、選擇題1.下列關于電阻率的敘述,錯誤的是[]A.當溫度極低時,超導材料的電阻率會突然減小到零B.常用的導線是用電阻率較小的鋁、銅材料做成的C.材料的電阻率取決于導體的電阻、橫截面積和長度D.材料的電阻率隨溫度變化而變化2.一粗細均勻的鎳鉻絲,截面直徑
【總結(jié)】第6節(jié)電阻定律【知識要點】1.探究導體電阻與其影響因素的定量關系⑴探究方案一:實驗探究。⑵探究方案二:理論探究。2.電阻定律⑴內(nèi)容:同種材料的導體,其電阻R與它的長度L成正比,與它的橫截面積S成反比,導體電阻還與構成它的材料、溫度有關。⑵表達式:SlR??[來源:學+科+網(wǎng)Z+X+X+K]
【總結(jié)】《電荷、電荷守恒定律、庫侖定律》基礎導學姓名班級組別使用時間【學習目標】1、知道兩種起電方式不是創(chuàng)造了電荷,而是使物體中的正負電荷分開;2、知道電荷守恒定律,知道什么是元電荷,什么是點電荷;3、會用庫侖定律公式進行計算,牢記各個物理量的
2025-11-11 02:52
【總結(jié)】電阻定律課堂同步1.有關電阻率的敘述中錯誤的是().A.當溫度極低時超導材料的電阻率會突然減小到零B.用的導線是由電阻率較小的鋁、銅材料做成的C.材料的電阻率取決于導體的電阻、橫截面積和長度D.材料的電阻率會隨溫度的變化而變化2.一根粗細均勻的電阻絲截成長度相等的三段,再將它們并聯(lián)起來,測得阻值為3Ω,則此
2025-11-22 20:10
2025-11-21 13:10
【總結(jié)】電路故障的分析與判斷江蘇省豐縣中學(221700)特級教師戴儒京學習物理要聯(lián)系實際,電路故障的分析與判斷,就是聯(lián)系實際的內(nèi)容,是培養(yǎng)分析綜合能力的途徑,是高考的熱點之一.中學物理中電路故障,主要是斷路和短路.電路故障的分析與判斷,主要是用電壓表和歐姆表.如用電壓表,若示數(shù)為0,說明沒有電流通過電壓表,可能在與
2025-11-30 06:58
【總結(jié)】第二節(jié)、電動勢教學設計一教材分析電動勢的概念比較抽象,是教學中的一個難點。但學生對各種電源比較熟悉,所以本設計從介紹各種電源開始,明確本節(jié)課要研究電源的共同特性。通過對電路中產(chǎn)生持續(xù)穩(wěn)定電流原因的探討,使學生知道電源工作過程中電源內(nèi)部存在非靜電力的作用。在討論非靜電力做功將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的過程中引入電動勢概念。在學習閉合電路的基礎上介紹外
2025-11-30 06:59
【總結(jié)】選修3-1第二章多用電表一、教材分析“多用電表”是人教版高中物理選修3-1第二章第八節(jié)的內(nèi)容,它是電流表、電壓表改裝學完后,研究歐姆表的改裝問題,又是閉合電路歐姆定律的深化和實際應用,學生通過本節(jié)課的學習,既能鞏固電學問題的分析思路,加深對閉合電路歐姆定律的理解,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生合作、探究、交流能力,具有很重要的實際意
2025-11-11 02:51
【總結(jié)】第一章第3節(jié)1.關于電場,下列說法正確的是()A.由E=Fq知,若q減半,則該處電場強度為原來的2倍B.由E=kQr2知,E與Q成正比,而與r2成反比C.由E=kQr2知,在以Q為球心,以r為半徑的球面上,各處場強均相同D.電場中某點場強方向就是該點所放電荷受到的靜電力的方向解析
2025-11-30 07:00
【總結(jié)】湖西中學高二年級物理學科導學案課題名稱:電源和電流命制人:范厚光2021年9月1日班級姓名【學習目標】1.明確電源在直流電路中的作用,理解導線中的恒定電場的建立2.知道恒定電流的概念和描述電流強弱程度的物理量---電流3.從微觀意義上看電流
【總結(jié)】第2節(jié)電阻定律【教學目的】1、理解導體的電阻與長度成正比,與橫截面積成反比,比例系數(shù)與導體的材料有關。2、理解金屬導體的電阻由自由電子與金屬離子碰撞而產(chǎn)生,金屬材料的電阻率隨溫度的升高而增大?!窘虒W重點】[來源:學科網(wǎng)ZXXK]理解電阻定律[來源:學科網(wǎng)]【教學難點】電阻率的概念[來源:學+科
2025-11-30 06:50
【總結(jié)】電勢能和電勢電勢姓名班級組別使用時間學習目標知識與技能:1:理解靜電力做功的特點,電勢能的概念,電勢能與電場力做功的關系。2:理解電勢的概念,知道電勢是描述電場能的性質(zhì)的物理量,明確電勢能、電勢、靜電力的功,電勢能的關系,
【總結(jié)】電阻定律回顧初中知識:影響電阻大小的因素有哪些?猜測:這些因素怎么影響電阻大小的?如何驗證?實驗驗證實驗方法:控制變量法實驗方案:同種材料,S一定,改變L,測R同種材料,L一定,改變S,測R不同材料,L一定,S一定,測R測電阻R
2025-11-08 12:11