【文章內(nèi)容簡介】 后舉辦西南郵電分校、重慶郵電學(xué)校和重慶電信學(xué)校；1959 年由國務(wù)院命名為重慶郵電學(xué)院；1965年成為當(dāng)時(shí)四川省招收研究生的10所院校之一；“文革”期間，于1970年改建為電信總局529廠，1973年改建為郵電部第九研究所，1979年恢復(fù)辦學(xué)。2000年由原信產(chǎn)部劃轉(zhuǎn)重慶市管理，實(shí)行部市共建。近年來，學(xué)校抓住西部大開發(fā)、重慶直轄、信息產(chǎn)業(yè)大發(fā)展的歷史機(jī)遇，立足行業(yè)，服務(wù)地方，加強(qiáng)建設(shè)，加快發(fā)展，2006 年更名為重慶郵電大學(xué)，2008年成為立項(xiàng)建設(shè)博士學(xué)位授權(quán)單位。學(xué)校占地 3800 畝，校舍建筑面積60余萬平方米，圖書館紙質(zhì)（電子）圖書250余萬冊，建成新一代數(shù)字化校園，2萬余臺微機(jī)聯(lián)網(wǎng)運(yùn)行。在校學(xué)生2萬余人，其中研究生 3000余人。在職教職工 1600 余人，其中教授等正高級職稱 160余人，副教授等副高職稱近400人，24位博導(dǎo)，400余位碩導(dǎo)，外聘了中國科學(xué)院、中國工程院和英國、加拿大、美國、波蘭、印度等國20 余名院士及100余位知名專家為我校兼職教授或名譽(yù)教授。由于建校時(shí)中心食堂設(shè)計(jì)規(guī)模較小,占地面積不足，以致現(xiàn)在食堂緊缺的問題嚴(yán)重制約了學(xué)校的深入發(fā)展,學(xué)校辦學(xué)規(guī)模難于擴(kuò)大,人民群眾對教育的辦學(xué)需求卻日益增長,供需矛盾必須得到解決,通過多元化渠道,引入資金,擴(kuò)建校園,將是重慶郵電大學(xué)辦學(xué)史上一次改革方式的重大突破,此舉必將拓寬重慶郵電大學(xué)的發(fā)展的空間, 項(xiàng)目概要 重慶郵電大學(xué)中心食堂擴(kuò)建項(xiàng)目中心原食堂地址，占地約為700平方米，建造為更加規(guī) 范的餐飲服務(wù)性建筑。認(rèn)真規(guī)劃 ,在食堂原址之上新建3層，建設(shè)各類建筑面積700平方米,:學(xué)生食堂以及配套的其它輔助設(shè)施,如:校園通道,綠化工程等。項(xiàng)目法人重慶郵電大學(xué)第三章 項(xiàng)目建設(shè)的必要性及提出理由重慶郵電大學(xué)注重科學(xué)的定位，明確培養(yǎng)目標(biāo)，針對市場需求辦學(xué)，廣泛聯(lián)系企業(yè)，加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)了高就業(yè)率。就業(yè)率以及繼續(xù)深造率穩(wěn)定居高，某些專業(yè)的畢業(yè)生甚至供不應(yīng)求。而且招生人數(shù)也是歷年呈現(xiàn)增加的趨勢。（1）我校發(fā)展形勢喜人，由于學(xué)校位于重慶主城區(qū)，新建食堂費(fèi)用過大，只能對原食堂進(jìn)行擴(kuò)建，在原食堂基礎(chǔ)上新建三層。校區(qū)現(xiàn)有人數(shù)20000人左右，而食堂面積不夠，每到開放時(shí)間，都會人滿為患。嚴(yán)重影響了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。為解決基礎(chǔ)條件的不足，學(xué)校需要重新建設(shè)食堂。（2）為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的育人目標(biāo)服務(wù)，學(xué)生食堂的管理與服務(wù)工作遵守國家相關(guān)的法律法規(guī)，執(zhí)行學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度。食堂擴(kuò)建工程就是基于以上背景提出的。第四章 建設(shè)規(guī)模與建設(shè)方案根據(jù)學(xué)校教學(xué)和后勤服務(wù)需要,主要建設(shè)教學(xué)區(qū)和生活區(qū)的各種建筑物,項(xiàng)目總建筑面積700平方米,總投資1000萬元。具體建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模如下：主要建筑規(guī)劃控制指標(biāo)1）學(xué)生食堂（內(nèi)含教工餐廳）：四層，按4500規(guī)模、滿足2400人同時(shí)用餐規(guī)劃；2）生活服務(wù)用房和后勤服務(wù)用房及設(shè)施：面積100平方米；主要有開水房，浴池等公共設(shè)施。第五章 項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃本項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度,計(jì)劃自2012年11月至2013年5月 , 共6個(gè)月。具體進(jìn)度安排如下:2012年11月初至2012年11月中旬,成立重慶郵電大學(xué)改造項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組,完成項(xiàng)目建議書的編制及報(bào)批立項(xiàng)。2012年11月至2012年12月,規(guī)劃編制,完成可研 篇二：學(xué)校食堂改造項(xiàng)目建議書華東理工大學(xué)奉賢校區(qū)食堂改造項(xiàng)目建議書華東理工大學(xué)2011年10月30日第一章 概 論華東理工大學(xué)奉賢校區(qū)始建于2007年，由于建校時(shí)食堂設(shè)計(jì)規(guī)模較小,占地面積不足，以致現(xiàn)在食堂緊缺的問題嚴(yán)重制約了學(xué)校的深入發(fā)展,學(xué)校辦學(xué)規(guī)模難于擴(kuò)大,人民群眾對教育的辦學(xué)需求卻日益增長,供需矛盾必須得到解決,通過多元化渠道,引入資金,擴(kuò)建校園,將是華東理工大學(xué)辦學(xué)史上一次改革方式的重大突破,此舉必將拓寬華東理工大學(xué)的發(fā)展的空間, 項(xiàng)目概要 華東理工大學(xué)奉賢校區(qū)食堂擴(kuò)建項(xiàng)目奉賢校區(qū)原食堂地址，占地約為600平方米，建造為更 加規(guī)范的餐飲服務(wù)性建筑。認(rèn)真規(guī)劃 ,在食堂原址之上新建3層，建設(shè)各類建筑面積600平方米,:學(xué)生食堂以及配套的其它輔助設(shè)施,如:校園通道,綠化工程等。項(xiàng)目法人:華東理工大學(xué)奉賢校區(qū)第三章 項(xiàng)目建設(shè)的必要性及提出理由華東理工大學(xué)注重科學(xué)的定位，明確培養(yǎng)目標(biāo)，針對市場需求辦學(xué)，廣泛聯(lián)系企業(yè)，加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)了高就業(yè)率。就業(yè)率以及繼續(xù)深造率穩(wěn)定居高，保持95%以上 讀研比率30%以上，某些專業(yè)的畢業(yè)生甚至供不應(yīng)求。而且招生人數(shù)也是歷年呈現(xiàn)增加的趨勢。占地面積小，而且食堂周圍建筑物固定，不能外擴(kuò)的狀況，只能對原食堂進(jìn)行擴(kuò)建，在原食堂基礎(chǔ)上新建三層。奉賢校區(qū)現(xiàn)有人數(shù)10000人左右，而食堂面積不夠，每到開放時(shí)間，都會人滿為患。嚴(yán)重影響了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。為解決基礎(chǔ)條件的不足，學(xué)校需要重新建設(shè)食堂。（2）為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的育人目標(biāo)服務(wù)，學(xué)生食堂的管理與服務(wù)工作遵守國家相關(guān)的法律法規(guī)，執(zhí)行學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度。食堂擴(kuò)建工程就是基于以上背景提出的。第四章 建設(shè)規(guī)模與建設(shè)方案根據(jù)學(xué)校教學(xué)和后勤服務(wù)需要,主要建設(shè)教學(xué)區(qū)和生活區(qū)的各種建筑物,項(xiàng)目總建筑面積600平方米,總投資1000萬元。具體建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模如下：主要建筑規(guī)劃控制指標(biāo)1）學(xué)生食堂（內(nèi)含教工餐廳）：六層，按5000人規(guī)模、滿足2800人同時(shí)用餐規(guī)劃；2）生活服務(wù)用房和后勤服務(wù)用房及設(shè)施：面積100平方米；主要有開水房，浴池等公共設(shè)施。第五章 項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃本項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度,計(jì)劃自2011年10月至2012年8月 ,共10個(gè)月。具體進(jìn)度安排如下:2011年10月至2011年11月,成立華東理工大學(xué)改造項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組,完成項(xiàng)目建議書的編制及報(bào)批立項(xiàng)。2011年11月至2011年12月,規(guī)劃編制,完成可研報(bào)告；2011年12月至2012年1月，分批清理原食堂內(nèi)設(shè)施，并轉(zhuǎn)移；2012年1月,施工圖設(shè)計(jì)及審查批準(zhǔn)。2012年2月,施工招標(biāo)。2012年2月至2013年8月,房屋建筑及配套設(shè)施施工。2014年8月,工程收尾及竣工驗(yàn)收。篇三：餐廳項(xiàng)目建議書淳化縣職教中心新建學(xué)生食堂工程項(xiàng)目建議書項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：羅 喜平編 制 單位：淳化縣職教中心二○○九年八月十日第一章 項(xiàng)目單位的情況淳化縣職教中心始建于1996年，系淳化縣職業(yè)中學(xué)與教師進(jìn)修學(xué)校合并后建成。學(xué)校座落于縣城西關(guān)，占地15畝，；建有學(xué)生公寓樓一棟，計(jì)100余間，可容納學(xué)生800多人；擁有計(jì)算機(jī)70余臺，數(shù)控及普通車床8臺，電、氧焊機(jī)12臺，藏書20000余冊。在校學(xué)生800多人。學(xué)校現(xiàn)有教職工68人，專任教師37人，其中中學(xué)高級教師4人，中學(xué)一級教師9人。同時(shí)還長期聘請西安、咸陽的教授26位來淳授課。為了擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，近年來分別與西安科技技校、陜西省電子信息學(xué)校、青島膠南高職校、大連嘉龍服裝有限公司等數(shù)十家校企聯(lián)合辦學(xué)，形成了校校、校企聯(lián)合辦學(xué)，訂單式培訓(xùn)的辦學(xué)模式，走在了省市兄弟學(xué)校的前列，受到了主管部門和社會的肯定，被評為淳化縣目標(biāo)責(zé)任制考核先進(jìn)單位、咸陽市職教招生先進(jìn)單位、陜西省職業(yè)教育先進(jìn)單位，被列為咸陽市全委會經(jīng)濟(jì)工作會議觀摩點(diǎn)。學(xué)校始終堅(jiān)持為農(nóng)服務(wù)的辦學(xué)思想，分別承擔(dān)了陽光工程、星火科技計(jì)劃、殘疾人培訓(xùn)、人人技能工程、溫暖工程的國家項(xiàng)目的培訓(xùn)任務(wù)，高質(zhì)量完成了各級政府分配的培訓(xùn)任務(wù)。目前，學(xué)校已列入國家職教助學(xué)資助體系，凡來我校就讀的學(xué)生均可獲得3000元的國家職教助學(xué)金，優(yōu)秀者可獲得獎學(xué)金，為家庭貧困學(xué)生提供了成才就業(yè)的良好機(jī)遇。學(xué)校依山傍水，建筑典雅，環(huán)境優(yōu)美，布局合理，是廣大莘莘學(xué)子及社會青年求得一技之長的理想場所。團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求真、務(wù)實(shí)的淳化縣職教中心將為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。擬建淳化縣職教中心學(xué)生食堂，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人為該校校長羅喜平。第二章 項(xiàng)目建設(shè)的必要性和可能性一、項(xiàng)目建設(shè)的必要性淳化縣職教中心是縣委、縣政府規(guī)劃重點(diǎn)發(fā)展的職業(yè)學(xué)校，其發(fā)展規(guī)模為40個(gè)班，在校學(xué)生