【文章內容簡介】 想素質，為以后成為一個社會上優(yōu)秀的人才而努力。在思想上，我積極上進，始終以馬克思列寧主義、毛澤東思想上、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為理論指導，認真學習社會主義榮辱觀和科學發(fā)展觀。平時認真遵守學院各項規(guī)章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執(zhí)行團的決議，遵守紀律，完成團組織交給的任務，我一直認為，發(fā)揮團員的模范作用是每一個團員應盡的責任。我始終不忘保持團員的先進性，積極向黨組織靠攏，并主動向黨組織遞交了入黨申請書，參加了團組織的學習培訓，成為了入黨積極分子，今后，我將會更加努力，爭取早日讓自己成為一名優(yōu)秀的共產黨員。在學習上，我一直以認真、踏實的態(tài)度去對待每一門功課，我不斷的提升自己，培養(yǎng)自己對學習的興趣，在課堂上積極發(fā)言，敢于發(fā)表自己的見解。為了擴大自己的知識面，我不僅學習自己本專業(yè)的知識，還經常去圖書館借閱一些其他專業(yè)方面的書籍來學習。并且，我還利用自己的沒課的時間去旁聽其他專業(yè)的課程，以充實自己。并且在進校以來，我參加了許多資格考證，我考取了普通話資格證書，計算機一級證書，英語三級，還參加了全國第六屆信息技術大賽，并取得了較好的成績，并且在每個學期的考試中都取得了較好的成績，對于還有些不夠優(yōu)秀的地方，我今后將更加努力，力爭讓自己做得更好。在工作方面，我擔任班級宣傳委員，平時不僅做好自己的本職工作，還協(xié)助輔導員開展一系列班級宣傳活動，時刻想著自己的班級和同學，得到了同學和老師的肯定。在大一期間，我還是系學生會組織部的一員，積極加入了電腦協(xié)會，并且我樂于參加學校組織的一些活動，這些都讓我學到了很多，也成長了很多。在平時的生活中，我性格開朗，待人熱情，尊敬師長，團結同學，總是盡自己最大的能力幫助有需要的同學，并且始終保持積極樂觀的人生態(tài)度，用自己的樂觀感染身邊的人，因此得到了同學們的肯定。人的一生，沒有最高層次的目標，只有更高層次的目標。不懈去追求，才會不斷的進步。成績只能代表過去，在今后的學習生活中，我要繼續(xù)保持自己優(yōu)秀的一面，積極地去改正自己不好的方面，爭取在今后的學習和工作中取得更好的成績。第三篇：優(yōu)秀團員事跡我叫王浩矚，男，1994年11月出生，本溪高中高三六班學生，物理、化學課代表，班級宣傳委員。入校以來，嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度，處處起模范帶頭作用。平時 能夠妥善處理好班級工作，在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。一、思想積極要求上進，不斷提高政治素養(yǎng)我平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并且努力踐行“三個代表”，“科學發(fā)展觀”不斷提高自身政治修養(yǎng)。思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。在學校，我團結同學，熱愛班集體，得到了老師和班級團支部的認可。作為班級宣傳委員認真做好班級的宣傳工作，布置班級板報、墻報，而且能積極調動大家的思想，宣傳有關共青團一些知識的，身為課代表能及時與任課老師溝通，成為老師和學生的橋梁。及時傳達老師布置的各科學習任務，并將每天的作業(yè)上交給老師批改，較好的完成了學習任務，認真幫助老師做力所能及的工作，已連續(xù)兩年被評為?！皟?yōu)秀團員”。二、認真學習，努力工作在工作上，能做到一絲不茍，認真踏實，從不假公濟私，決不利用學生會的職權為班級謀利益。平時努力做好學生會及各班級干部每個月的考核工作，做好會議記錄考勤工作，起草學生會的各項規(guī)章制度。不僅能積極完成好部門的工作，也能積極主動的協(xié)助其它部門做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日做”的原則去做每一件事，作為班干部，在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突，我總能很好的解決這些問題。在學習上，勤學苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，入校以來都是以綜合名次第一的好成績獲得學校一等獎學金的獎勵。在 學習上，自信、大方，一直以來，都是幫教的好助手。三、生活樸素，樂于助人在班級里，我是一名模范班干部，和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡我，信任我，平時我 也注意工作方法，比如晚自習，有時候大家講話，我便讓講話的人管紀律，讓她們也嘗嘗當班委的滋味。我能積極帶頭能加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，我養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，我都能力盡所能的幫助解決。在我的身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質，有一種為國學習的思想態(tài)度，一種身體力行的工作作風，體現(xiàn)了一名當代高中生學生的基本素養(yǎng)。在學生心目中，我是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣，我爭取做一名當之無愧的優(yōu)秀團員。附上篇例文——2我是XXX，1990年10月出生，是xx班團支書、或班干部，入校以來，嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度，做好模范帶頭作用。能夠妥善處理好班級工作，在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。在工作上，我身為一位班級或團支部干部，我作到了上情能下達，下情能上達，成為老師和學生溝通的橋梁。及時傳達老師布置的各科 學習任務，并將每天的作業(yè)上交給老師批改，較好的完成了學習任務，獲得了優(yōu)秀班干部的榮譽；還有我班的特困生較多，有一名女生家庭貧困但因大一沒有特困證明而沒有補助，我在生活中幫助她并如實、及時向班主任反映此情況，老師對此事非常重視，不僅替她申請了特困名額、送衣送鞋，還號召大家對她生活進行幫助，使大家都感到了組織的關心和班級的溫暖；加深了同學之間的友誼。在這些活動中，我也學到很多的東西：抱著一份認真的態(tài)度，盡量將每一件工作都做得一絲不茍，鍛煉自己的同時為同學服務。在學校，我團結同學，熱愛班集體，得到了老師和班級團支部的認可。在學習上，我從