【文章內容簡介】 那完美的極為光輝無瑕的顛峰驟然如雨滴一般跌進無止境的深淵時，物質的殘缺誕生了。那殘缺，引發(fā)出我們無盡的遐想。瞬間將昨日的輝煌與今日的頹敗拉至眼前，黯然淚下――我們懂得珍重；當那一片片如碎玉般的殘損的畫面拼湊在一起時，感慨萬千――我們懂得懷念；當那支離破碎充滿心中時，義憤填膺――我們懂得奮進；當柳暗花明、峰回路轉時，希望由破碎而生――我們懂得喜悅。正是這樣，生命在殘缺中升騰。人生，都是從一個個臺階向上的。但當我們把出發(fā)點定格在那人們最不屑的殘損的最底層時，我們腦中就不會存在名利的爭鋒，榮耀的攀比。我們只有低下頭，沉醉與自己那完美的殘缺世界中，樸實、穩(wěn)重的向前。當我們經過無數(shù)風雨的磨練后，再次昂首，便會驚奇的發(fā)現(xiàn)，那殘缺，已閃爍出了永恒的光芒。但這次，我們卻不會在跌入谷底了，因為，我們殘缺的無法再殘缺了；因為，我們經歷的無法再經歷了。那些所謂的事物的美麗！不正是由殘缺而升嗎？同樣的，似乎有點殘忍，我認為只有殘缺的靈魂，才是最完美的。貝多芬的殘缺，是命運在用黑白鍵敲擊生命的音律；霍金的殘缺，是太陽在用黃金的刀子切割肢體的感嘆；愛因斯坦的殘缺，是宇宙爆炸后時間壓縮拼成的瘋狂笑聲；海倫凱樂的殘缺，是枯黃紙頁上涌出的墨汁芬芳。靈魂，因破碎而高尚?！拔颐利悾驗槲覛埲薄?。這正是人生的真諦??！當你面對困難，充滿憂郁或失去信心時想想吧！這樣可以升華美麗的機會何必放過呢？我們?yōu)槭裁捶且淮未谓锌嗖坏淖詫溃啃蕾p殘缺，你會發(fā)現(xiàn)，這個世界遠比想象的美得多。曾有人說過：“花的綻放，正是花心的破碎啊?！蔽颐利?，因為我成熟成熟，對于每一個還未長成大人的孩子來說，是一份渴望，也是一份恐懼。因為對于我們來說，成熟可以使自己擺脫父母的束縛，放開翅膀，飛得又高又遠。但成熟又意味著我們必須獨立克服困難，這往往是很難做到的。有人說，人生就像一段很長很長的路，是一列火車把人從這頭載到那一端?；疖囀菑囊粋€叫“誕生”的站牌出發(fā)，而于“死亡”這一站到達。每個乘車的人都會從“誕生”這一站上，到“死亡”這一站下，每個人都會。我努力追尋著“成熟”這一站，可有人問我：“你知道‘成熟’這一站的標志在哪兒嗎?”是啊，它的標志在哪兒呢?于是，我努力地尋找著。我是一個爭強好勝的人，這種性格，從我出生起，就一直這樣，因此，我學會了競爭，可媽媽說，我也學會了脆弱。記得一次數(shù)學測試，我竟然排到全班第十名!從那一天起，我因為沒考到全班第一名而傷心欲絕。悲傷、懊悔、灰心與怨恨一直交織在我腦中，每天無緣無故地亂發(fā)脾氣，對生活完全喪失了信心，直到有一天??媽媽叫我下樓買電池，我跑下樓去，漫不經心地四處亂走，這時，我看見了在花園的一張石桌邊，圍了許多人，像是在看下棋。跑到那群人中，看見一位已年過六十的白發(fā)老爺爺與一位看上去只有二三十歲的叔叔在下象棋。聽旁人說，這位老人是個常勝將軍，一生下棋無數(shù)，從未輸過?！斑@盤棋老爺爺肯定能贏!”一位非常天真的小妹妹說道。我對下象棋不感興趣，于是便默默地離開了人群。剛走幾步，就聽見背后看棋的人歡呼雀躍，像是比賽有了結果。跑回去一看，結果卻出乎意料，是那位叔叔贏了。當人們?yōu)槟俏话缀訝敔斖锵r，老爺爺卻摸了摸自己的自胡須，笑笑說：“這有什么，從哪兒倒，再從哪兒爬起來，不是一樣的嗎?”望著老答爺那豁達、開朗的神情，我不禁想：“是啊，彩虹經過雷電之后才出現(xiàn)。從哪兒倒了，再從哪兒爬起來，不是都一樣嗎?”頓時，我覺礙自己恢復了信心，連一位常勝的老爺爺都有失敗的時候，何況我呢?回到家，我把這件事告訴了媽媽。媽媽聽后笑著對我說：“你長大了，成熟了！”是的，我找到了“成熟”這個站牌的標志，我看到了金黃色的陽光從標志牌上反射過來的光芒，看到了標志牌上那些美麗多彩、富有青春色彩的圖案。而把我載到這個站牌的火車駕駛員，就是那位下棋雖敗卻對未來充滿信心的老爺爺??第一次嘗試就在那節(jié)下著小雨的體育課上，我們對體育課的期待與熱情絲毫沒被這個陰雨天所驅散。可是萬萬沒想到，體育老師給出的答案卻是要考“雙杠”，聽了這話，我不禁打了個冷顫。也許是因為天氣太冷，也許是有些害怕這個項目。要知道，平時我們是很少接觸這個項目，就別說考試了！“老師的想象力還挺豐富的麻！”“簡直就是沒事干！”“無聊！”??同學們都在喃喃自語，但也沒法，老師的安排如圣旨，違令者，考試別想及格?？荚囬_始了，他比較遵循“女士優(yōu)先”的原則，也就是說女同學先考。但這對于膽量較小的女同學來說，的確是一次不同尋常的嘗試。大多數(shù)的女同學都選擇了沉默，沉默著站在雙杠的周圍。老師問：“誰來？”我們同樣沉默著，等待著那個“女中豪杰”的誕生??可是老師畢竟是老師，忽然他說：“我數(shù)到三，要是還沒人來，余下的人全記零分！”這可嚇壞了我們，趕緊排了隊，再看看站在最前面的，反而是那些平時體育成績較差的同學。看看我前面的同學一個個都過了有的還得了九十五分的好成績，我有些緊張，還有些壓力。因為平時我還算得上體育較好的同學，我要考不好，啟不是有點兒??心理正想著，就該我了。我走到雙杠前，這時我感覺到所有的目光都聚集在了我身上??一切都發(fā)生在一分鐘以內。一個對于我來說具有挑戰(zhàn)性的動作就這樣完成了。我期待著老師給我的分數(shù)?！鞍耸宸??！鳖D時我的腦袋“嗡”的一聲，出于無奈地笑著走出人群，因為在我看來，這是個糟糕的分數(shù)！后來想起這件事，我反倒笑了起來，這次考試，我得到的不止是一個八十五分的成績，而是獲得了比這個更加可貴的——勇氣。人的一生，需要許多這樣的嘗試，而這樣的嘗試，需要的還是一種勇氣。作文教學設計《第一次??》習作題目：每個人都有許許多多的第一次。比如，第一次站在領獎臺上，第一次當升旗手，第一次上電腦課，第一次沒完成作業(yè)??想一想，哪一個第一次是你最難忘的？拿起筆來，把這個第一次寫出來吧。寫的時候，要注意把事情寫清楚，寫出自己的感受來。題目可以用“第一次??”，也可以根據(jù)內容自己擬題。題目分