【文章內容簡介】 新方法。全體教職工牢固樹立“育人為本、德育為先”的觀念，深入開展理想信念教育、弘揚和培育民族精神宣傳教育活動。狠抓公民道德教育、感恩教育、誠信教育、文明禮儀教育、愛心奉獻教育、法制教育、形勢教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環(huán)境教育及國防教育等各項工作。積極開展“做一個有道德的人”活動。積極開展“和諧校園”“文明班級”等創(chuàng)建活動，加強學生心理健康教育。開展加強德育研討，根據(jù)各個時期教育重點舉辦多種形式的主題班會、通過召開班主任會、班干部會、家長會，強化學校、社會、家庭三位一體的教育力度，增強了學校德育工作的針對性、實效性。同時通過開展文明班級、文明宿舍、三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者等評比工作，激發(fā)全體師生的工作熱情，推動學校精神文明建設。加強團隊建設。把共青團工作納入學校工作的總體布局；學校黨政以及德育處的有關負責同志積極支持、參與共青團工作；學校團隊組織健全，推薦優(yōu)秀青年教師做團隊工作；團隊干部實行民主選舉，定期輪流任職；積極做好優(yōu)秀青年教師和優(yōu)秀高三學生“推優(yōu)入黨”工作。加強家校聯(lián)系。通過建立家長委員會、舉辦家長學校、設立家長接待日、組織教師家訪、召開家長會、分發(fā)學校工作信息、重大節(jié)假日給家長一封信和走訪社區(qū)等方式，加強學校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，共同做好德育工作。進一步做好文明創(chuàng)建工作。深入開展“講文明、樹新風”等群眾性精神文明創(chuàng)建活動。繼續(xù)開展爭創(chuàng)“文明班級”、“文明年級”爭當“校園之星”活動。進一步落實“說文明話，做文明事，當文明人”為主題實踐活動，使我校精神文明建設工作上了新的水平。五、校園環(huán)境良好強化校園設施建設。教育設施按教育部門要求標準裝備?，F(xiàn)有90間普通教室，另外配齊計算機教室、語音室、多媒體教室、資料室、閱覽室、理化生實驗室、電教室、廣播室、圖書館等教育教學設施以及黨員活動、教工活動室等活動場所。建設完善網絡系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)；各處、室、組辦公設備齊全，各機構運轉正常。加強校園文化建設。學校努力構建和諧文明的校園文化，彰顯環(huán)境育人的特色。走進廬中，滿園五彩繽紛，師生藝術作品處處可見，學生風采、學友留言、文化長廊、名人名言無疑是一部部真實可見的“教科書”，整個校園人文環(huán)境溫馨和諧，學習氣氛積極濃厚。每位學生都能擁有適合自己的學習環(huán)境，拓展了廣闊的升學空間。做好公共環(huán)境衛(wèi)生。公共設施完好，無亂涂畫無殘留標貼。環(huán)境整潔，無遺棄物，無衛(wèi)生死角。教室走廊、樓梯無痰跡、紙屑及其他雜物。墻面無亂寫及亂張貼現(xiàn)象。辦公室窗明幾凈，辦公設施用品擺放整潔有序。教室布置整潔、高雅，室外走廊環(huán)境整潔。實驗室整潔衛(wèi)生，安全有序，儀器設置布局合理。圖書館（閱覽室）布局合理，確保有足夠開放時間，開展有效有益的讀書活動，為學生主動自主學習和教師學習研究創(chuàng)造條件。打造信息化校園文化。充分利用學校網站、校報、?？?、校內外宣傳專欄等宣傳陣地，宣傳時事政策、教育教學業(yè)務知識、校園活動動態(tài)，先進經驗和優(yōu)秀典型，以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的，成為校園文化的一道亮麗的風景線。進一步加強學校文化陣地和隊伍建設。廣泛發(fā)動學生開展文體活動，開展興趣小組的活動，不斷提升學校內部活力。組織教職工開展豐富多彩活動：乒羽組堅持每周末進行羽毛球訓練，舉行了迎新年教工乒乓球賽、象棋賽，元旦舉辦教職工迎新春文藝匯演等，這些活動展示了我校實施素質教育的成果，形成良好的校園文明，創(chuàng)建了積極向上的校園氛圍。六、創(chuàng)建平安校園加強組織領導。學校歷來十分重視安全工作，建立以校長任組長的創(chuàng)建“平安校園”的領導小組，下設辦公室，由分管安全工作副校長擔任負責人。有切實可行的創(chuàng)建“平安校園”的工作規(guī)劃和實施方案。建立并落實“平安校園”創(chuàng)建工作的責任制和責任追究制度。加強安全教育。健全各項應急處置工作預案，以開展“平安校園”建設為主線，落實安全工作責任制、責任追究制和情況通報制。每年開學初，校長與分管領導、處室主任簽訂了安全責任書。加強學校環(huán)境衛(wèi)生，特別是食堂、宿舍等重要場所的食品安全與衛(wèi)生防疫的管理。配合縣公安部門開展校園及周邊環(huán)境的治理。加強學校與家庭、社區(qū)的溝通聯(lián)系，每逢重大節(jié)日放假前分發(fā)給家長一封信，共同教育孩子做好安全防范工作。每周一國旗下講話，每次大會都對安全工作進行強調，班主任每周進行安全教育。同時通過開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識，增強師生防范意識，創(chuàng)建了平安校園。加強普法教育，增強了師生員工維護安全穩(wěn)定和法律的意識，沒有發(fā)生師生違法犯罪行為。加強安全保衛(wèi)工作。有嚴格的門衛(wèi)制度和驗證制度，有值班記錄和來訪人員登記記錄。完善消防設施，定期檢查、更換。無違章用電、用火現(xiàn)象。辦公、學習、生活場所安全通道暢通。有外來人口登記管理制度。建立了校園安全視頻，與當?shù)毓矙C關聯(lián)系緊密。能嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，有校內食堂的安全衛(wèi)生檢查記錄，沒有發(fā)生群體食物中毒事件。組織大型文體活動、社會實踐等活動，有嚴格的審批制度、嚴密的組織方案和安全防范預案及保衛(wèi)措施。加強教學環(huán)節(jié)和實驗室安全管理，建立健全安全操作規(guī)程和實驗室管理制度，確保校園安定穩(wěn)定。三年來，學校無一例違法犯罪現(xiàn)象，教育教學秩序井然，無安全責任事故發(fā)生。三、2012年來學校榮譽2012年：入選“中華百年名?！保戏适械谑梦拿鲉挝?，合肥市2012普通高中教學質量綜合評價一等獎，安徽省第四屆省級示范普通高中田徑運動會女子團體總分第三名、男子團體總分第五名、男女團體總分第三名，安徽省教育廳、安徽省體育局頒發(fā)的“體育道德風尚獎”，安徽省田徑傳統(tǒng)學校錦標賽女子團體總分第四名、男子團體總分第八名，合肥市衛(wèi)生先進單位，合肥市語言文字工作先進集體，XX縣教育局綜合考評先進單位一等獎，XX縣高中教學質量優(yōu)勝獎一等獎，XX縣高中非畢業(yè)班教學質量獎，XX縣2012年高中男子籃球賽冠軍，全國百佳語文教師評選暨提升國民語文應用能力活動中，榮獲“國民語文應用能力實驗?！狈Q號，團中央《青年心理》雜志社授予“中小學心理健康教育示范?！狈Q號，合肥市經典誦讀大賽一等獎，2012年肯德基全國青少年校園青春健身操大賽青春健身操組二等獎，街舞表演《big fat bass》獲市校園文化藝術節(jié)二等獎，戲曲聯(lián)唱獲市校園文化藝術節(jié)二等獎。2013年：全國教育課題先進實驗學校，全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動優(yōu)秀學校，合肥市高中教學質量綜合評價一等獎，南京理工大學授予“優(yōu)質生源基地”學校，北京化工大學授予“優(yōu)質生源基地”學校，合肥市中小學德育工作先進集體，合肥市教育招生考試先進集體，合肥市“平安校園”，安徽省田徑傳統(tǒng)學校錦標賽男、女子團體總分均獲第四名，合肥市中小學生田徑運動會高中組團體總分（省傳校）第一名，XX縣第十一屆中學生田徑運動會男、女子團體總分均獲第一名，XX縣委縣政府授予我?！捌胀ǜ咧薪虒W質量優(yōu)勝獎”一等獎和“普通高中優(yōu)異學生培養(yǎng)獎”，XX縣第五屆“大地熊杯”籃球邀請賽冠軍，XX縣教育系統(tǒng)紅旗團委。2014年：入選“第三屆中華百年名校”，被縣委、縣政府授予“普通高中教學質量優(yōu)勝獎一等獎”，合肥市校園青春健身操大賽中榮獲二等獎，榮獲縣高中生第三屆男子籃球賽桂冠。三年來，我校圍繞文明學校的測評標準，積極創(chuàng)造條件，做到以德育工作為首位，以教學工作為中心，以后勤工作為保障，以黨建工作為動力，團結全體師生同心協(xié)力，取得了令人矚目的業(yè)績，已具備了市級文明單位的基本條件，為此特提出申報，請上級有關部門予以檢查指導。對于存在的薄弱環(huán)節(jié)，如考慮到安全問題，少組織學生外出參加實踐活動等問題，我們將按照黨的群眾路線教育實踐活動的有關要求，注意予以改進。在新的形勢下，我們將不斷探索創(chuàng)新，力求品牌效應，繼續(xù)努力爭創(chuàng)一流業(yè)績，共同構建平安和諧校園，促進我校各項工作躍上新臺階，使我校成為名符其實的市級文明學校。安徽省XX中學二〇一四年十一月第三篇：學校申報文明單位自評自測報告文明之花永綻放 素質教育結碩果——市四中申報文明單位自評自測報告**市第四中學位于**市**北路，現(xiàn)為省級示范高中。學校整體環(huán)境優(yōu)美，布局錯落有致，風格獨特。校園內香樟成蔭，綠樹掩映，芳草如茵，是讀書治學、修身立德的佳境。堅持以黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，踐行社會主義核心價值觀和新時代中國特色社會思想，高度重視社會主義精神文明建設，積極配合市政府全國文明城市創(chuàng)建活動，大力開展文明單位創(chuàng)建，關心、重視未成年人思想道德建設，積極參加志愿者服務實踐活動，教育教學和文明創(chuàng)建工作取得了豐碩成果。一、加強領導，完善創(chuàng)建機制學校成立以校長為組長，分管校長為副組長，各部門負責人為成員的學?！拔拿鲃?chuàng)建”工作領導組，“平安校園”創(chuàng)建工作領導組，具體負責學校的“創(chuàng)建”工作，使“創(chuàng)建”工作成為“一把手”工程、“一班人”工程。同時強化制度建設，擬定了《**市四中創(chuàng)建文明單位工作制度》、《**市四中創(chuàng)建文明校園規(guī)定》、《創(chuàng)建檢查考評制度》、《勤儉節(jié)約制度》、《文明餐桌公約》等十多項規(guī)章制度，保障了創(chuàng)建工作的正常運行。二、積極宣傳，營造創(chuàng)建氛圍召開創(chuàng)建工作會議，認真研究安徽省文明單位評選標準，明確創(chuàng)建分工，布置創(chuàng)建具體工作。召開全校師生創(chuàng)建動員大會，掀起創(chuàng)建工作新高潮。通過宣傳欄、黑板報、顯示屏、校園廣播和主題班會等宣傳陣地，廣泛宣傳“中國夢”和社會主義核心價值觀“24”個字，加強未成年思想道德建設，開展公民道德基本規(guī)范、市民行為“三管好”、“市民文明公約‘八不’‘