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正文內(nèi)容

上課打牌的檢討書(編輯修改稿)

2024-11-09 13:00 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 貫徹好、落實好,并且把工作做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們工作的提高將無從談起。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,我不請求領(lǐng)導(dǎo)對我寬恕,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來彌補我的過錯,請領(lǐng)導(dǎo)相信我。檢討人:xxx xx年xx月xx日篇五:關(guān)于上課說話的檢討書檢討書尊敬的老師: 我在某某課上說話,給老師上課造成了很大的影響,并且還影響到了其他同學(xué)學(xué)習(xí),我感到很后悔。其后果是嚴重的,性質(zhì)是惡劣的,對于此錯誤我感到萬分的愧疚與無以附加的后悔遺憾。我要真誠的對老師,同學(xué)們說聲,對不起。針對此事的發(fā)生,個人總結(jié)反省如下:在課堂上說話是極其不禮貌的行為,我只顧自己,不顧他人的感受,這是不對的。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,把老師的話當成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,認真聽老師講課。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了班級的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會以嶄新新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,上課認真聽老師講課,不和其他同學(xué)交頭接耳,尊重老師,尊重同學(xué),和同學(xué)們一起共同維護班級良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)氛圍,共同進步。第三篇:上課打牌檢討書上課打牌檢討書15篇上課打牌檢討書1尊敬的老師:您好!今天上體育課期間,老師讓我們自由活動,我沒有遵守體育老師的話,在操場活動,而是回到了教室,和幾個同學(xué)湊才一起打牌。我們其實知道打牌不對,因為無聊,再加上老師不在教室,就開始在教室打牌。我們的打牌聲音,被路過的老師發(fā)現(xiàn),牌被收繳,而且還被記過,我們班也被扣分了,之后我才知道那個老師是校領(lǐng)導(dǎo),我們因為打牌不但讓自己吃了苦頭,更是拖累班級,一直以來我們班表現(xiàn)的很好,是學(xué)校優(yōu)秀班級,這次卻因為我們打牌被扣分,很后悔。明知道這樣做不對還要違反這是錯上加錯,我們也只是因為無聊才這樣做的,在剛開始的時候同學(xué)說要打牌,我就有些不同意,擔(dān)心這樣做會犯錯,同學(xué)叫我一起玩我也不好拒絕,沒想到自己沒有拒絕,卻讓我們幾個都被抓,在我們學(xué)習(xí)生涯中留下了污點。如果當時我自己再堅決一點,不打牌,同時也制止同學(xué)們打牌那么就不會有后面的事情了。后悔已經(jīng)沒有用了,我能做的也之有默默的承受錯誤的后果,以后不會再打牌了,無論是在什么課上我都會遵循老師的吩咐。堅決不會在課堂上打牌,哪怕這節(jié)課是自習(xí),我也會利用好,用來復(fù)習(xí)。在體育課期間,我不會在和幾個同學(xué)回到教室,而會在操場上鍛煉身體,畢竟體育課就是我們鍛煉身體的時候,對我們來說很重要。因為健康的身體才能支撐我們繼續(xù)上學(xué)。我已經(jīng)知道悔改了,不會在犯錯誤了,我會遵守校規(guī),服從老師的安排,堅決不會犯錯,向其他表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)學(xué)習(xí),同時自己也積極反思改正,不犯任何的錯誤,認真努力學(xué)習(xí)好。上課期間認真學(xué)習(xí),不打牌,也不開小差,堅決服從老師安排,做一個聽話的學(xué)生,不讓老師您一直為我操心。在學(xué)校以學(xué)習(xí)為重,什么課學(xué)什么東西,都會聽老師的,而不是違背老師的叮囑,偷偷做壞事。雖然這次打牌我們沒有賭錢,但是也很不好,這樣容易帶壞其他同學(xué),而且教室是嚴肅的地方,更是我們學(xué)習(xí)的地方,在教室打牌不但破壞學(xué)習(xí)氛圍,也影響自己,有時間我應(yīng)該用來學(xué)習(xí),可以做一些課后練習(xí)題,也可以復(fù)習(xí)一些學(xué)過的知識,預(yù)習(xí)功課。不會再有下次了,犯了一次錯誤,我也明白了有些事情是不能做的,打牌就是其中一點,我一定會聽從老師您的告誡做好自己,不因為他人改變自己的原則,不會在碰這些了,我會全心全意學(xué)習(xí)。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日上課打牌檢討書2尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好,遞交這份缺乏組織紀律性的檢討,反省我紀律意識薄弱,擅自外出買水的違反紀律行為。針對我組織紀律性如此的缺乏,給學(xué)校的外出學(xué)工隊伍紀律建設(shè)造成了一定的破壞影響,我的擅自外出也給帶隊老師造成不小的麻煩。讓老師操心,我實在很不應(yīng)該,因此我須對錯誤行為做出深刻的反省。事情經(jīng)過:當日學(xué)校組織到青少年活動中心的學(xué)工活動,學(xué)校先前就跟我們說明了詳細規(guī)定,要求只能在青少年活動中心內(nèi)部活動,不可以隨便外出,即便外出一定要跟帶隊老師請示。但是當時我們卻因為沒帶水口渴,在未請示帶隊老師情況下就擅自外出青少年活動中心,去了周圍的小賣部買水了。事情經(jīng)過雖然如此簡單,但是事情過后帶隊老師找我的嚴肅談話,讓我清醒地認識到自己行為的錯誤性,我也深刻認識到了我這樣的違反紀律行為造成的種種不良后果,給學(xué)校的外出學(xué)工隊伍紀律建設(shè)造成了一定的破壞影響,讓老師擔(dān)心,也給周圍同學(xué)做了不好的表范,我為自己所作所為感到深深的懊悔與愧疚。特此,向帶隊老師以及知情的同學(xué)表示深深的歉意,并鄭重地向大家做道歉:對不起,我錯了。此致:非常抱歉!上課打牌檢討書3尊敬的老師:20xx年4月2日,星期一中午,打了午休鈴后,教室里的人不是太多,可能是快要放假了的原因吧,大放假家都特別的興奮。有的人去了圖書館,在教室里的人把窗簾拉上,門關(guān)上,盡情的聊天,有的人則在教室里打起了乒乓球,只有少數(shù)的人在教室里寫作業(yè)。剛開始,我還在做著物理作業(yè),但是隨著時間的推移,教室里越來越吵,我也便沒有了心思。于是我提議玩點什么,于是便想到初中時同學(xué)們流行在草稿紙上畫格子,再用鉛筆在上面畫棋子來下棋。同桌欣然接受,于是我拿出草稿紙,開始“下棋”。我們的聲音不是很大,但還是吸引了前面一桌的同學(xué),她們轉(zhuǎn)了過來,和我們一起下。到了12點50分,我注意到第一排第一張桌子前圍了許多人,原來他們是在打牌。于是我便靈感一現(xiàn),用草稿紙撕了幾張紙片,在上面寫下數(shù)字,做了一副簡易的牌。由于前面兩個人不會打,我提議玩小貓釣魚,同桌說玩點益智的,所以我們開始算起了24點。去圖書館的人陸續(xù)回來了,教室里逐漸吵了起來。我們四個人小范圍地娛樂,并沒有引起太多人的注意。12點15分,馬小琪和同學(xué)出去上廁所,我們便也結(jié)束了。馬小琪出門的時候忘記了關(guān)門,正好有一個老師路過門口,發(fā)現(xiàn)一群人圍著第一排第一桌后,便破門而入,發(fā)現(xiàn)他們是在打牌后,那老師非常生氣,嚴厲地批評了他們。老師還發(fā)現(xiàn)教室第一排最后面有6個男生圍在一起,雖然他們是在玩新發(fā)的計算器,老師還是批評了他們。教室里鴉雀無聲,大家心里都清楚那老師批評的是高一4班的所有人。我做在第四排,心里充滿愧疚,如果我們做在第一排,如果我們再多玩一會,如果我們的聲音再大點,如果有人圍觀我們,那么被發(fā)現(xiàn)的是不是我們四個人?但終究紙是包不住火的,下選修課后,老師找了我,經(jīng)過老師的批評指正我認識到了自己的錯誤。今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給大家寫下這份檢討書,以向您表示我對算24點這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再玩牌的決心。早在我剛踏進高一四這個班級的時候,費老師就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué),一定要遵守校規(guī)校紀。其實,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達到一個現(xiàn)代高學(xué)生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!對于我中午在教室玩牌的事情,所造成的嚴重后果如下:算24點時產(chǎn)生的噪音,影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。在同學(xué)們中間造成了不良的影響。我認為造成這次嚴重事件的原因如下:思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為我忽視小節(jié)。對老師的諄諄教導(dǎo)總是當作耳旁風(fēng)平時愛耍小聰明。不好好休息,學(xué)習(xí),竟然無聊到用自己做牌,自娛自樂。個人整改措施如下改變自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,無事才會生非,所以我要讓自己有事可做。靜下心來,不論外界環(huán)境如何變化,都不能浮躁。做了錯事主動承擔(dān)主動認錯,不要抱有僥幸心理,不耍小聰眀。好好學(xué)習(xí),要對得起自己,對得起父母,對得起老師。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日上課打牌檢討書4我在校打牌這一行為,嚴重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度,是一種蔑視集體,蔑視規(guī)則的嚴重行為。我保證在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中,一定嚴以律己,老老實實地遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,我要當著您的面將這些紙牌扔進垃圾桶,以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討,懇求您的原了諒。檢討人:XXX20xx年X月XX日上課打牌檢討書5尊敬的老師:您好!向您遞交這份檢討,嚴肅深刻地反省我在在學(xué)校上課期間打牌的錯誤行為。此刻,我對自身這樣的不負責(zé)在學(xué)校態(tài)度,以及可能因我在學(xué)校上課期間打牌帶來的不良后果,表示深深的抱歉與懊悔?;仡櫸业腻e誤,我是多么的不應(yīng)該。此次在學(xué)校期間,我在寢室打牌。充分暴露出我對作為一個學(xué)生的認識存在主觀思想覺悟的嚴重不足。身為學(xué)生,本職是學(xué)習(xí),而不是娛樂。我在學(xué)校期間打牌,勢必造成在學(xué)習(xí)上的不用心。會導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)下降,我如此的行為勢必帶來非常嚴重的后果,這在另一方面也說明我對學(xué)校規(guī)章制度的意識薄弱。此外,我在學(xué)校上課期間打牌,也恰是我沒有養(yǎng)成足夠的學(xué)習(xí)責(zé)任心。如今,我鄭重地向老師表示抱歉!犯下了此次錯誤,暴露出我思想覺悟方面的巨大不足,也恰是我反省悔改的重要機會,我必須認真、深刻地反省錯誤,糾正錯誤。今后在學(xué)校當中,我一定要警示自己,更加深一步認識自己的在學(xué)校的根本任務(wù),提醒自己時刻遵守學(xué)校規(guī)范規(guī)章。從今往后,我決心要嚴肅對待學(xué)習(xí),我須認真在學(xué)校學(xué)習(xí),今后在學(xué)校中時刻警示自己。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日上課打牌檢討書6檢討書內(nèi)容如下:我在20xx年5月9日下午的第二節(jié)電腦課上玩小游戲,起因是因為看到了網(wǎng)頁上面有好玩的游戲鏈接。而我卻乘著老師出門,就想偷懶不做電腦任務(wù)。首先我要對于我上課玩小游戲做一個檢討,上課時間是我們學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識的時間。是人人應(yīng)該遵守紀律、努力聽講的時間,而我卻嚴重的蔑視了上課紀律,居然看著電腦玩起了網(wǎng)頁小游戲,而且是內(nèi)容不大健康的網(wǎng)頁小游戲。雖然老師曾經(jīng)在電腦課前,三令五申地要求過不能夠玩游戲,一旦發(fā)現(xiàn)就嚴厲處罰。但我卻沒有聽取老師的叮囑,以至于犯下這等嚴重的錯誤。我此刻以非常懊悔的心情,懇求老師的原諒。并獻上這份檢討書,對我的錯誤做最深刻的檢討。我保證今后再也不在上課期間玩小游戲了,這種休閑小游戲應(yīng)該放在課間和休息時間玩玩,上課時間是絕不可以玩的。不過希望老師念在我還是一個不懂事孩子的面上原諒我,我保證痛改前非,做一名好學(xué)生。以優(yōu)異的計算機考試成績回報老師對我的辛勤教導(dǎo)。學(xué)生:上課打牌檢討書7尊敬的趙老師:本人于XXX年3月7日中午午自修時間在高三18班教室里與同學(xué)劉小龍一起打牌,結(jié)果被巡查老師當場抓住!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評,并告訴了年級段主管老師,導(dǎo)致趙老師您也被批判教育。隨后您又對我做出了批評教育,我知道錯了,我要對此事做出深刻的自我反省和檢討 。首先,我知道我在校打牌這一行為,嚴重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度,是一種蔑視集體,蔑視規(guī)則的嚴重行為。這是一個正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的,要知道無規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序,打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,帶壞了同學(xué),也影響了班風(fēng)。同樣使得班級蒙受了恥辱,我真是罪該萬死。老師,我保證在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中,一定嚴以律己,老老實實地遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,不吸煙不吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,上自習(xí)課期間不大聲喧嘩,不做有損課堂紀律的事情。今后保證絕不在校玩紙牌,玩撲克了。我要當著您的面將這些紙牌扔進垃圾桶,以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討,懇求您的原諒。檢討人:XXXXXXX年XX月XX日上課打牌檢討書8尊敬的老師:您好!我是您的學(xué)生xxx,我很抱歉干出這么出格的事情來,讓您失望了,我竟然休息時間在宿舍跟同學(xué)打牌,對不起,這份檢討書是我花了下個下午才寫完的,字字句句都能透露出我的歉意,我想得到您的寬恕,想得到您的原諒,在我的影響里,這是我第一次在您的手里犯錯,我真的好后悔,讓我在您心里的好學(xué)生形象徹底坍塌,還請您不要請我的家長來學(xué)校了,我真的知錯了。您也知道,我們還有四個月就要高考了,大家的繃著一根弦,不讓自己有絲毫的放松,有的同學(xué)甚至中午飯都不去吃,就想著多學(xué)點,多記點,想著多考幾分,好為父母爭光,不給自己丟臉,我也不能松懈啊,就跟著他們學(xué),他們下課不走我也不走,他們不吃飯我也不吃飯,每天就這樣高精度的學(xué)習(xí)者。這學(xué)期應(yīng)運而出各種考試,什么月考、模擬考、摸底考,一次比一次難,每次一出成績,我的心就涼到姥姥家去了,生怕自己沒考好。還有父母對我的期望,都希望我能成材,好像在他們眼里,我努努力就可以考個理科狀元出來一樣,他們對我的期望太高了。每天滿滿當當?shù)膶W(xué)習(xí)計劃,黑板上的高考倒計時一天一天的在減少,這些的種種情況,讓我感覺最近的壓力像一座大山一樣壓在我身上,讓我喘不過氣來,就一直想找地方發(fā)泄發(fā)泄,再不濟有個東西可以讓我緩解下壓力也好啊。昨天下午全校大掃除的時間,舍友們在打牌,差了一個人,我就上去充數(shù)了,就想著正好放松放松,他們兩個人是我們班的倒數(shù)第一和倒數(shù)第二,他們不用高考,他們單招進大學(xué)的,他們一直很放松,該吃吃該喝喝該玩玩,從來不管成績,寢室沒有桌子跟
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