中學漢字聽寫大賽活動方案(編輯修改稿)
2024-11-09 12:58 本頁面
【文章內容簡介】 一高二同一時間（周末）同一考試內容，根據成績決出前12名，分別授予一二三等獎鼓勵獎并頒發(fā)獎品。大賽考試內容由教科處、語文學科教研室、語文組全體教師共同商議決定。四、命題范圍初賽由各級部組織，語文組負責命制各自的試卷，高一以必修一為主，高二以必修五為主。主要是根據拼音寫漢字，可以提供語境，也可以不給語境。時間控制在15分鐘，為了保障區(qū)分度，題量要超過15分鐘。復賽淘汰賽由學科教研室和語文組統一組織，學科教研室命題，在初賽基礎上擴大范圍，命制高一高二不同的試卷。決賽由學科教研室和語文組統一組織，學科教研室命題，在復賽基礎上再擴大范圍，命制高一高二選手相同的試卷。五、參考題型：根據拼音寫漢字。（每寫對1個詞語得1分）。Chang ge dang kuduan xiao jinghan Jian ba nuzhangzhangyi zhi yan根據語境和拼音寫漢字。（每寫對1個詞語得2分）他的詩歌gong fu（）很深。請多多bao han（）。根據意思寫出成語。（寫出一個2分）犧牲生命也不在所不惜。（）在括號里寫出書寫錯誤的字形。（每改對1個2分）干煉堅決（）意味雋詠（）第四篇：漢字聽寫大賽方案定邊縣第六中學第二屆學生漢字聽寫大賽活 動 方 案一、指導思想激發(fā)學準確書寫生漢字的激情，培養(yǎng)學生規(guī)范書寫漢字的習慣，提高學生規(guī)范書寫漢字的能力，豐富校園文化氣氛，提高學生的語文素養(yǎng)，特搞此活動。二、組織機構： 組 長：訾懷煦副組長：馮建彬 齊占赟 張 君 管景偉評 委：劉 洋 齊亞甜 賀曉慧 周昭玲 李建琴 牛子麟朱云霞 李 艷考題播報：李凌吉 影像采集：陳強三、活動目的通過比賽活動，提高學生學習語文知識的積極性。引導學生正確識記漢字，掌握漢字的音形義，能規(guī)范地書寫漢字。通過組織活動，使學生掌握漢字詞的識記方法。通過活動，使學生體會學習所帶來的快樂。四、參加對象 七、八年級學生五、比賽時間 第十周星期一六、比賽內容 聽寫常見易錯的詞語。七、活動地點 四樓會議室八、活動用具 多媒體，音響設備。九、活動安排第一階段為準備階段，在第三周，由語文課老師按班級組織學生，公布所應識記的知識范圍，并進行識記方法指導。第二階段為加強階段，在第五周，語文課老師可擇機督促檢查學生進行有效識記，鞏固識記成果。第三階段為比賽階段，各班語文教師通過初賽形式選出五名選手參加第八周舉行的比賽。十、組織形式第一、第二階段由任課老師以班級為單位組織，第
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