【文章內(nèi)容簡介】 那就像程老師一樣去采訪你的同桌吧！注意采訪的小記者一定要設(shè)計(jì)好問題，讓你的同桌把把當(dāng)時(shí)事情發(fā)生的經(jīng)過說清楚，感受說具體！這就要考考小記者們的提問水平了！老師可以給你們一些建議，多媒體出示問題，當(dāng)然你也可以自己設(shè)計(jì)問題啊！生同桌間互講，老師課間聆聽。f)看到同學(xué)們講得興高采烈，合作得這樣愉快，想請一組同桌來為我們演練一下。指一組同學(xué)表演，大家共同來判斷。五、回憶課文，悟?qū)懛āＭ瑢W(xué)們，聽完你們的講述，我想說誠信就在你們身邊，就在你和你的家人之間，在你和老師，同學(xué)們之間！誠信是一種愛，有誠信才有友情！有誠信才有美好！如果大家把剛才所講的故事寫下來，便成為作文的材料！有了這個(gè)材料是不是一定能寫好？不一定。那還得講究謀篇布局，圍繞中心來組織材料，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z言來表達(dá)。那么如何才能把你自己親身經(jīng)歷的故事寫精彩,讓讀你文章的人都留下深刻的印象呢?下面請同學(xué)們結(jié)合我們在閱讀課上學(xué)到的方法來談?wù)勛约旱拇蛩恪Ｄ銜?huì)運(yùn)用哪些方法?指生說.(表揚(yáng):你真是太會(huì)學(xué)習(xí)了!我們學(xué)語文既要學(xué)會(huì)閱讀,又要學(xué)會(huì)表達(dá)!)引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合第四單元課文學(xué)寫法后老師總結(jié)：同學(xué)們，讀書是為寫作打基礎(chǔ)的，我們教材中的每篇課文都是作家們精心選材，反復(fù)推敲語言后的優(yōu)秀范文，我們要學(xué)會(huì)將閱讀課上學(xué)到的方法運(yùn)用于平常的作文中，讓我們的閱讀變得更有效！師曾經(jīng)和你們說過，題目是文章的眼睛。有了具體的材料，加上生動(dòng)的語言，再裝飾一雙美麗無比的眼睛，一篇優(yōu)秀作文就可以出廬了！希望自己的文章有一雙美麗無比的眼睛嗎？你準(zhǔn)備給你的文章取個(gè)什么好題目？指生說，有好的請生上黑板板書。總結(jié)：今天這節(jié)課，程老師有一個(gè)非常驚喜的發(fā)現(xiàn)，想知道嗎？告訴你們，程老師發(fā)現(xiàn)你們都有作家的天賦，為了獎(jiǎng)勵(lì)你們，程老師為大家準(zhǔn)備了一分禮物，請看大屏幕，一首寫作歌送給大家，一起讀寫作歌。希望這首寫作歌能幫助你們寫出優(yōu)秀的作文！老師期待著！第四篇：寫一件關(guān)于誠信的事 教案寫一件關(guān)于誠信的事一、教學(xué)目標(biāo)１、豐富語言，受到誠實(shí)守信的思想道德教育和熏陶。２、掌握記敘文的寫作方法，寫一件關(guān)于誠信的事。在寫作中用真實(shí)事例突出描寫，特別是心理描寫。３、通過讀、評、議，激發(fā)寫作和修改興趣。二、教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生把一件與誠信有關(guān)的事情說清楚，再指導(dǎo)學(xué)生把自己的想法寫清楚，表達(dá)真情實(shí)感。三、教學(xué)難點(diǎn)在寫作中用真實(shí)事例突出描寫，特別是心理描寫。四、教學(xué)用具 多媒體課件五、課時(shí)安排六、教學(xué)過程（一）創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。同學(xué)們，你們聽過《狼來了》這個(gè)故事嗎？誰能簡單的講講。聽了同學(xué)們的講述，你覺得故事中的放羊娃是一個(gè)怎樣的孩子呢？他得到了怎樣的懲罰？通過這個(gè)故事你獲得了什么啟示？（做人要誠信）師小結(jié)：誠信就是誠實(shí)守信，對自己，對他人，對集體，都要有責(zé)任感。它不僅僅是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，還是每個(gè)人從小學(xué)做人最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。每天完成老師布置的作業(yè)，做好答應(yīng)朋友的承諾，言而有信……這些都是誠信。今天就讓我們來寫一件關(guān)于誠信的事。板書課題：寫一件關(guān)于誠信的事審題：從題目上看，你認(rèn)為中心詞是什么呢？（誠信）還限定了什么？（一件）說到誠信你們會(huì)想到哪些詞語呢？名言呢？（指名說）同學(xué)們說的都是一些正面的詞語，我們思考問題要從多角度去想，我們再從反面去想，與誠信相反的有哪些詞？孔子說：誠信，乃安身立命之本！（二）選擇素材，進(jìn)行交流我們先一起來看兩個(gè)誠信的小故事。（幻燈片出示）聽完了這兩個(gè)故事，你受到了什么啟發(fā)？同學(xué)們，現(xiàn)在我們來回憶一下，從自己經(jīng)歷過或聽說過的講誠信的故事中，選擇印象最深的說一說。議一議，說一說：從自己經(jīng)歷過或聽說過的講誠信的故事中，選擇印象最深的一件事說一說。小組或同桌之間自由交流。指名同學(xué)說說師小結(jié)：同學(xué)們說得真好！說到這里你們認(rèn)為講誠信的人會(huì)怎樣呢？（得到人們的尊重和信任）不講誠信呢？（沒有朋友）（三）明確習(xí)作要求，指導(dǎo)習(xí)作。習(xí)作討論平臺：● 你想選擇哪一件事來描述呢？它發(fā)生在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)？你答應(yīng)了誰？后來遇到什么困難？結(jié)果怎樣？● 你打算按怎樣的順序來寫這篇文章？● 在寫遇到困難和想辦法解決困難這部分時(shí)，應(yīng)該寫得具體些，并把你當(dāng)時(shí)的想法寫出來。現(xiàn)在老師為大家出示的，就是本次習(xí)作的幾個(gè)要點(diǎn)，請大家仔細(xì)閱讀，出示：（1）交代清楚時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。（2）寫一件關(guān)于誠信的事（按一定的順序來敘述。）（3）圍繞中心，重點(diǎn)突出。幻燈片出示 題目參考： 誠信是我們的伙伴 做一個(gè)誠實(shí)守信的人 我心中的誠信榜樣 我身邊的誠信故事范文賞析我是一個(gè)誠實(shí)的孩子一天下午，我剛剛與同學(xué)分手，準(zhǔn)備回家。這時(shí)，因?yàn)槲覄偛磐娴闷饎鸥杏X渾身發(fā)熱，口干舌噪。我抬頭向四周望，看見離這不遠(yuǎn)處有一家商店，有冷飲賣。我一摸口袋，有十元錢。我就去那家商店買冷飲吃。我走到商店門口，看見一位阿姨。她非常熱情地招呼我，說：“小朋友，買什么？”“我買一根五角錢的綠色冰激淋?！蹦俏话⒁塘⒖虖谋淅锬昧艘桓o我。我付了錢，吃著冰激淋走了。在路上，我吃完了冰激淋，把錢拿出來數(shù)了數(shù)。怎么有十四元了？我百思不得其解。我想我又不會(huì)變魔術(shù)。哦，對了！一定是那位阿姨錯(cuò)把一張五元的紙幣當(dāng)成了五角，多找給我四元五角錢。還還是不還，