【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 育與社會(huì)教育科、組織人事科、計(jì)劃財(cái)務(wù)審計(jì)科、安全監(jiān)督管理科。另按規(guī)定設(shè)紀(jì)檢監(jiān)察室；市人民政府教育督導(dǎo)室設(shè)1個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)：督導(dǎo)科。事業(yè)科室勤工儉學(xué)辦公室（教育采購(gòu)中心）、中小學(xué)教學(xué)研究室（教科室）、高校招生辦公室（自學(xué)考試辦公室）、教育工會(huì)（退管會(huì)）、現(xiàn)代教育技術(shù)中心。人員情況現(xiàn)有公務(wù)員28人，事業(yè)性質(zhì)人員75人，企業(yè)職工性質(zhì)人員11人,借用事業(yè)職工5人。三、教育發(fā)展水平“十一五”，是全市教育加快發(fā)展的五年。江陰教育在省內(nèi)外的影響力進(jìn)一步擴(kuò)大。我市有三次在全省有關(guān)教育工作會(huì)議上作大會(huì)交流發(fā)言，曹衛(wèi)星副省長(zhǎng)、教育部、省教育廳領(lǐng)導(dǎo)多次到江陰考察，對(duì)江陰教育改革發(fā)展的成果給予了充分肯定。全市教育發(fā)展水平邁上了新臺(tái)階，教育資源更加優(yōu)化、優(yōu)質(zhì)教育更為豐富、素質(zhì)教育更為深入，群眾多樣化、多元化教育需求得到更好滿足，教育服務(wù)人民群眾、服務(wù)城市轉(zhuǎn)型、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展更有成效。優(yōu)先發(fā)展。全市進(jìn)一步完善教育發(fā)展責(zé)任機(jī)制，教育優(yōu)先發(fā)展得到制度保障?！笆晃濉睍r(shí)期，全市財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)年均增幅超過(guò)20%。義務(wù)教育階段教職工績(jī)效工資、義務(wù)教育階段學(xué)生免學(xué)雜費(fèi)和免教科書(shū)費(fèi)以及中等職業(yè)教育國(guó)家助學(xué)金政策全面實(shí)施。統(tǒng)籌發(fā)展。全市教育工作主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展需要，制定出臺(tái)了《關(guān)于加快推進(jìn)教育強(qiáng)市建設(shè)的決定》、《江陰市學(xué)校布局規(guī)劃（2008—2012年）》、《關(guān)于加快推進(jìn)創(chuàng)建義務(wù)教育高位均衡發(fā)展示范區(qū)工作的意見(jiàn)》等文件，科學(xué)統(tǒng)籌全市教育的規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)和效益，加快推進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展，努力提升教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展水平。協(xié)調(diào)發(fā)展。在抓好義務(wù)教育基礎(chǔ)上，加快優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，推動(dòng)學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育、職業(yè)教育與普通教育、職前教育與職后教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展，進(jìn)一步完善了初、中、高相銜接，普、職、社相協(xié)調(diào)，學(xué)校、家庭、社會(huì)相配合的終身教育體系。全面發(fā)展。以發(fā)展學(xué)校、發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生“三個(gè)發(fā)展”為目標(biāo)，全面提升學(xué)校依法管理、自主管理、創(chuàng)新管理水平；加快提高教師專業(yè)水平，名特優(yōu)教師在數(shù)量和質(zhì)量上得到全面提升；始終高舉素質(zhì)教育大旗，堅(jiān)持學(xué)生全面發(fā)展的質(zhì)量觀，學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)進(jìn)一步優(yōu)化，個(gè)性特長(zhǎng)得到更好地發(fā)揮。具體體現(xiàn)在以下方面：一是教育投入持續(xù)加大。在發(fā)展教育事業(yè)上，做到投入保障優(yōu)先。教育經(jīng)費(fèi)投入逐年提高，2006—、。實(shí)施義務(wù)教育免費(fèi)政策和生均公用經(jīng)費(fèi)政策，擴(kuò)大范圍提高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施“兩免一補(bǔ)”政策，新市民子女享受同城待遇，獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)蔚然成風(fēng)，在全市各學(xué)校設(shè)立的獎(jiǎng)助學(xué)金達(dá)100多項(xiàng)。實(shí)施《江陰市學(xué)校布局規(guī)劃（2008—2012）年》，南菁高中新校區(qū)、江陰高中新校區(qū)建設(shè)等政府重點(diǎn)項(xiàng)目相繼建成并投入使用；組建國(guó)教集團(tuán)，推進(jìn)“中職園區(qū)”建設(shè)。農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件明顯改善，“十一五”期間全市共新建、改擴(kuò)建中小學(xué)、幼兒園78所。二是教育現(xiàn)代化水平不斷提升。“十一五”期間，以整體優(yōu)化教育資源為抓手，實(shí)施區(qū)域教育現(xiàn)代化建設(shè)，全市學(xué)校裝備條件達(dá)到省級(jí)Ⅱ類以上標(biāo)準(zhǔn)，全面實(shí)現(xiàn)“校校通”。2007年10月，在全省首批通過(guò)了江蘇省縣（市、區(qū)）教育現(xiàn)代化建設(shè)水平評(píng)估，基本實(shí)現(xiàn)“統(tǒng)籌教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)的共同發(fā)展、區(qū)域教育的均衡發(fā)展、各塊教育的協(xié)調(diào)發(fā)展、學(xué)校教育的全面發(fā)展”的教育現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)。三是基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。小學(xué)入學(xué)率、鞏固率、升學(xué)率達(dá)100%，初中入學(xué)率、鞏固率、升學(xué)率分別達(dá)100%、%、%，高中入學(xué)率、鞏固率、升學(xué)率均達(dá)95%以上。3—%。0—3歲嬰幼兒接受早期教育的比例和0—3歲嬰幼兒家長(zhǎng)受指導(dǎo)率達(dá)81%，高等教育毛入學(xué)率達(dá)60%。91%的中心幼兒園成為省優(yōu)質(zhì)幼兒園，92%的中心小學(xué)、100%的初中成為省義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校；全市12所普通高中全部成為三星級(jí)以上的優(yōu)質(zhì)高中（其中四星級(jí)高中7所）。四是職業(yè)教育、社會(huì)教育深入發(fā)展。職業(yè)教育專業(yè)結(jié)構(gòu)和培養(yǎng)模式得到調(diào)整和優(yōu)化，建成省四星級(jí)職業(yè)學(xué)校1所，三星級(jí)職業(yè)學(xué)校4所，省級(jí)示范專業(yè)8個(gè)，無(wú)錫市級(jí)示范專業(yè)20個(gè)，國(guó)家級(jí)緊缺型人才培訓(xùn)基地1個(gè)，職業(yè)院校畢業(yè)生一次就業(yè)率保持在95%以上。社會(huì)教育體系日趨完善，社區(qū)市民學(xué)校、農(nóng)村村民學(xué)校建校率100％，全市17所成人教育中心校均建成無(wú)錫市鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）成人教育中心校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)單位，我市成為全國(guó)首批社區(qū)教育示范區(qū)。五是教育國(guó)際化進(jìn)程加快推進(jìn)。積極搭建平臺(tái)，有效引進(jìn)國(guó)際教育項(xiàng)目，廣泛開(kāi)展多元化合作交流，深入推進(jìn)教育國(guó)際化進(jìn)程。南菁高級(jí)中學(xué)、江陰高中、江陰一中等舉辦國(guó)際高中課程班。全市各校參與教育國(guó)際交流合作的覆蓋面進(jìn)一步擴(kuò)大，共有11所學(xué)校與國(guó)外37所名校締結(jié)友好學(xué)校，累計(jì)3000余名大中小學(xué)生赴國(guó)外進(jìn)行了修學(xué)訪問(wèn)，接待外國(guó)學(xué)生800多人次來(lái)訪交流。教師出國(guó)培訓(xùn)和外教聘用常態(tài)化，為教育國(guó)際化提供了師資保障。六是人才隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高。大力弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)、教書(shū)育人的精神。涌現(xiàn)全國(guó)師德先進(jìn)1人、省師德模范1人及300多名市級(jí)師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師。教師學(xué)歷層次普遍提高。小學(xué)教師大專以上學(xué)歷已達(dá)87%，初中教師本科以上學(xué)歷達(dá)81%，高中教師擁有研究生學(xué)歷（學(xué)位）比例達(dá)6%。骨干教師和學(xué)科帶頭人隊(duì)伍不斷壯大。全市現(xiàn)有在職省特級(jí)教師14名、無(wú)錫市名教師23名、無(wú)錫市級(jí)教育教學(xué)骨干658人、江陰市級(jí)教育教學(xué)骨干945人。全面實(shí)行教師公開(kāi)招聘和全員聘用制，全面實(shí)施義務(wù)教育績(jī)效工資制度政策，教師隊(duì)伍活力不斷增強(qiáng)。四、需要市領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)解決的幾項(xiàng)問(wèn)題（一）教師隊(duì)伍的問(wèn)題（主要有四個(gè)問(wèn)題）一是義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資后出現(xiàn)的新問(wèn)題已實(shí)施績(jī)效工資的學(xué)校在一定程度上出現(xiàn)“高水平大鍋飯”現(xiàn)象。2009年，我市義務(wù)教育學(xué)校全面實(shí)施績(jī)效工資政策，教師工資基礎(chǔ)整體提高，待遇大幅度增加，我市核定標(biāo)準(zhǔn)為人均年收