【總結(jié)】課題§大洋中的陸地-大洋洲教學(xué)目標(biāo),人口和城市主要分布在東南沿海地區(qū),農(nóng)牧業(yè)和工礦業(yè)發(fā)達(dá)。,利用資料說明為什么澳大利亞是“世界活化石博物館”。大利亞農(nóng)牧業(yè)的發(fā)展布局,認(rèn)識因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì)的必要性。教學(xué)重點(diǎn),分析探究澳大利亞獨(dú)特的自然環(huán)境和特有的自然地理現(xiàn)象。農(nóng)業(yè)、牧業(yè)和礦業(yè)發(fā)展的案例
2024-12-09 05:30
【總結(jié)】第四節(jié)歐洲西部——發(fā)達(dá)國家最集中的區(qū)域教案A授課人學(xué)科地理班次時(shí)間課題歐洲西部——發(fā)達(dá)國家最集中的區(qū)域教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能(1)通過讀圖,了解歐洲西部位置、地形、氣候和工業(yè)分布,主要國家及首都;(2)通過學(xué)生的合作學(xué)習(xí),了解歐洲西部人口和經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn);
2024-11-28 03:54
【總結(jié)】俄羅斯鄂霍次克海白令海北冰洋巴倫支海波羅的海黑海結(jié)合課本76頁活動(dòng)內(nèi)容1讀圖找出俄羅斯瀕臨的海洋太平洋波羅的海北冰洋黑海里海烏克蘭哈薩克斯坦蒙古中國一、世界面
2024-11-19 14:56
【總結(jié)】“陽光灼熱之地”——非洲教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)“陽光灼熱之地”——非洲教學(xué)目標(biāo)知識與技能(1)學(xué)會(huì)運(yùn)用地圖說明非洲和埃及的地理位置和范圍。(2)通過對地形圖及氣候圖的判讀,說出非洲的地形特征、氣候特點(diǎn)及其分布特征。(3)學(xué)會(huì)用對比分析的方法了解尼羅河和剛果河的水文特征。(4)學(xué)會(huì)運(yùn)用資
【總結(jié)】日期年月日第周星期總第課時(shí)教學(xué)內(nèi)容世界足球王國——巴西教學(xué)目標(biāo)知識與技能知道巴西的基本國情與主要資源,熱帶雨林的作用。能簡單介紹巴西的文化特色。過程與方法通過讀圖、思考活動(dòng)體進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用地圖獲取知識的能力。情感
2024-12-09 05:28
【總結(jié)】第三節(jié)大洋中的陸地——大洋洲課題大洋中的陸地-大洋洲教學(xué)目標(biāo),人口和城市主要分布在東南沿海地區(qū),農(nóng)牧業(yè)和工礦業(yè)發(fā)達(dá)。,利用資料說明為什么澳大利亞是“世界活化石博物館”。大利亞農(nóng)牧業(yè)的發(fā)展布局,認(rèn)識因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì)的必要性。教學(xué)重點(diǎn),分析探究澳大利亞獨(dú)特的自然環(huán)境和特有的自然地理現(xiàn)象。
【總結(jié)】日期年月日第周星期總第課時(shí)教學(xué)內(nèi)容美國教學(xué)目標(biāo)知識與技能通過學(xué)習(xí)美國的人種構(gòu)成、工農(nóng)業(yè)與高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)等知識,使學(xué)生學(xué)會(huì)從國民生產(chǎn)總值、人均國民生產(chǎn)總值、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等方面來分析一個(gè)國家的發(fā)展水平過程與方法結(jié)合課本提供的相
【總結(jié)】第一節(jié)日落之地——?dú)W羅巴洲第八章歐洲第一大峽灣——哈當(dāng)厄爾峽灣1、經(jīng)緯度位置:一、位置本地區(qū)大部分處于北緯35o~70o之間,位于北溫帶,20oW穿過冰島;0o經(jīng)線穿過英國倫敦,60º
2024-11-19 10:20
【總結(jié)】第七章亞洲第一節(jié)“日出之地”——亞細(xì)亞洲第一課時(shí)地理概況教學(xué)目標(biāo):一、知識目標(biāo),并能說明依據(jù);。二、能力目標(biāo),學(xué)會(huì)總結(jié)歸納亞洲地形和河流特點(diǎn);。三、情感態(tài)度目標(biāo)——亞洲的良好情感,激發(fā)學(xué)生的自豪感;,分析,討論,競賽,辯論等課堂
【總結(jié)】日期年月日第周星期總第課時(shí)教學(xué)內(nèi)容世界足球王國——巴西教學(xué)目標(biāo)知識與技能知道巴西的基本國情與主要資源,熱帶雨林的作用。能簡單介紹巴西的文化特色。過程與方法通過讀圖、思考活動(dòng)體進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用地圖獲取知識的能力
【總結(jié)】第三節(jié)大洋中的陸地-大洋洲設(shè)計(jì)理念依據(jù)地理新課標(biāo)的要求,課程要面向?qū)W生的生活世界和社會(huì)實(shí)踐,教學(xué)設(shè)計(jì)要體現(xiàn)探究學(xué)習(xí)的理念,鼓勵(lì)學(xué)生通過探究學(xué)習(xí)真正參與到教學(xué)活動(dòng)中去。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,通過創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情景,引領(lǐng)學(xué)生主動(dòng)參與,樂于探究,合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生分析地圖找規(guī)律,探究問題引資料,并能夠運(yùn)用比較的方法解決實(shí)際問題,從而實(shí)現(xiàn)地理學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變
【總結(jié)】有植物12020種,其中有9000種是其他大洲沒有的,占植物總數(shù)的百分之七十五。有鳥類650種,450種是特有的,占鳥類總數(shù)的百分之六十九。全球有袋類動(dòng)物150種,南美洲只有幾種,大部分都分布在澳大利亞。世界活化石博物館大洋中的陸地-大洋洲—活化石博物館澳大利亞國徽袋鼠鴯鹋考一考
2024-11-18 18:54
【總結(jié)】日期年月日第周星期總第課時(shí)教學(xué)內(nèi)容美國教學(xué)目標(biāo)知識與技能通過學(xué)習(xí)美國的人種構(gòu)成、工農(nóng)業(yè)與高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)等知識,使學(xué)生學(xué)會(huì)從國民生產(chǎn)總值、人均國民生產(chǎn)總值、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等方面來分析一個(gè)國家的發(fā)展水平過程與方法結(jié)合課本提供的相應(yīng)數(shù)據(jù)、
2024-12-09 05:29
【總結(jié)】巴西是南美洲面積最大國家,國土面積854萬平方千米。巴西的地形主要是平原和高原,亞馬遜平原部分約占全境的1/3,其余部分基本上屬巴西高原。這里森林茂密,動(dòng)植物種類繁多,有“世界動(dòng)植物王國”之稱。林中幽暗濕潤,人煙稀少,通行苦難。亞馬遜河支流眾多、水流平緩,航運(yùn)便利。河口為喇叭形海灣,寬達(dá)300多千米,洪水季節(jié)一片汪洋,號稱“河?!?。有著名的亞馬遜(孫)平原
【總結(jié)】第三節(jié)世界足球王國——巴西教學(xué)內(nèi)容第三節(jié)世界足球王國——巴西教學(xué)目標(biāo)知識與技能知道巴西的基本國情與主要資源,熱帶雨林的作用。能簡單介紹巴西的文化特色。過程與方法通過讀圖、思考活動(dòng)體進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用地圖獲取知識的能力。情感態(tài)度價(jià)值觀了解社