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正文內(nèi)容

20xx年大學生暑期社會實踐社會調(diào)查參考選題(編輯修改稿)

2024-11-09 12:41 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 3大學生網(wǎng)絡道德現(xiàn)狀的調(diào)查與分析 4大學生上網(wǎng)與學習關系的調(diào)查與分析5電腦暴力游戲?qū)Υ髮W生心理負面影響的調(diào)查與分析 6網(wǎng)戀現(xiàn)象的調(diào)查與分析7網(wǎng)絡游戲?qū)Υ髮W生學習與成長的利弊的調(diào)查與分析 8不同年齡段對網(wǎng)絡使用的差別的調(diào)查與研究 9大學生對3G的使用與看法的調(diào)查與研究 網(wǎng)絡實名制的調(diào)查與分析10網(wǎng)絡購物發(fā)展狀況的調(diào)查與分析11大學生對電子網(wǎng)絡發(fā)展及其社會影響的認識的調(diào)查與研究1大學生課外讀書活動的調(diào)查與分析 2大學生作息時間的調(diào)查與分析 3大學生時間觀的調(diào)查與分析4大學生課外娛樂活動的調(diào)查與分析 5大學生參加體育活動狀況的調(diào)查與分析 6大學生參加社團活動的調(diào)查與分析 7大學生勤工儉學的調(diào)查與分析8大學生處理學習與校園生活關系的調(diào)查與分析 9大學生課外閱讀的調(diào)查與分析 10大學生周末生活的調(diào)查與分析11大學生閑暇時間的安排的調(diào)查與分析 12校園文化對大學生成長影響的調(diào)查與分析 13大學生課外自主鍛煉與自主學習時間的調(diào)查與分析 14 大學生對自愿服務工作的心理態(tài)度的 調(diào)查與分析15做學生工作對學生自身影響的調(diào)查于研究 16大學生通電話的時間與內(nèi)容的調(diào)查與研究 17大學生假期期間作息時間的調(diào)查與分析18大學生假期在家期間做家務狀況的調(diào)查與研究 19對大學生在校內(nèi)擺攤看法的調(diào)查與研究 20大學生暑期留校的調(diào)查與分析21大學生對學生會的看法的調(diào)查與分析 21.“三農(nóng)”政策普及調(diào)查報告 關于農(nóng)民消費水平與消費層次的調(diào)查與分析 23 關于農(nóng)民文化程度的調(diào)查與分析 24 農(nóng)村住房結(jié)構(gòu)分析調(diào)查25農(nóng)民的生活環(huán)境問題調(diào)查于研究 26 農(nóng)村生活中節(jié)能問題的調(diào)查與分析27農(nóng)民勞動時間與其收入的關系的調(diào)查與研究 28不同地區(qū)農(nóng)民工工資差異的調(diào)查與分析 29農(nóng)民工權(quán)利保障狀況的調(diào)查與分析 30農(nóng)村太陽能熱水器普及率的調(diào)查與分析 31城鄉(xiāng)居民平均住房面積的調(diào)查與分析32大學生村干在農(nóng)村建設崗位的分布調(diào)查與分析 33農(nóng)民休閑娛樂方式的調(diào)查與分析 34當?shù)孛袼椎恼{(diào)查與研究35新農(nóng)村農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設體制的完善與規(guī)劃調(diào)查與分析36農(nóng)村孩子輟學原因的調(diào)查與分析1公寓式樓層、房間結(jié)構(gòu)與功能調(diào)查分析 2農(nóng)畜類建筑的結(jié)構(gòu)與功能的調(diào)查與研究 3樓層水、電、氣結(jié)構(gòu)的調(diào)查分析 4建筑用途及其特點的調(diào)查與分析 5餐飲業(yè)建筑的結(jié)構(gòu)特點的調(diào)查研究6建筑工地各種工種工作人員的工作狀況的調(diào)查與研究1經(jīng)常蝸居宿舍、食泡面對大學生的影響的調(diào)查于研究 2大學生飲食規(guī)律的調(diào)查與分析3大學生吃方便食品情況的調(diào)查與分析 4大學生平均睡眠時間的調(diào)查與分析 5大學生看電影情況的調(diào)查與分析 6大學生臥談會話題的調(diào)查與分析7大學生對學校食堂的滿意度的調(diào)查與分析 8大學生身體狀況的調(diào)查與分析1餐飲企業(yè)運營規(guī)律的調(diào)查與研究 2水污染問題的調(diào)查與研究3災后人民生活狀況的調(diào)查與研究 4生態(tài)保護工作的調(diào)查與研究 5我國人口素質(zhì)問題的研究6福利院老人的生活狀況的調(diào)查與分析 7中學生心目中偶像的調(diào)查與分析 8中學生學習生活狀況的調(diào)查與研究9大學生對中國未來發(fā)展所持態(tài)度的調(diào)查與分析 10關于中國經(jīng)濟復蘇問題的調(diào)查與研究11今年高考生對礦大的了解情況及報考意向的調(diào)查與分析12對災區(qū)兒童心理恢復狀況的調(diào)查與分析 13課桌文化的調(diào)查與研究十七、低碳、環(huán)保主題十八、其他(本指南僅供參考,可以自行立項立題)第三篇:中國礦業(yè)大學2013年暑期社會實踐社會調(diào)查參考選題附件1:中國礦業(yè)大學2013年暑期社會實踐社會調(diào)查參考選題鼓勵團隊結(jié)合以下選題方向,設計適合本團隊的具體調(diào)研題目。一、哲學類1.當代中國馬克思主義大眾化實踐和經(jīng)驗的典型調(diào)查2.貫徹以人為本科學發(fā)展觀,推進改革開放的成就和經(jīng)驗典型調(diào)查3.在當代中國人民主體地位充分彰顯的典型調(diào)查4. 實踐創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新推動經(jīng)濟社會發(fā)展的典型調(diào)查5.建設社會主義和諧社會實踐的典型調(diào)查6.培育社會主義核心價值觀的實踐和經(jīng)驗典型調(diào)查7.推進公民道德建設工程的實踐和經(jīng)驗調(diào)查研究8.弘揚中華文化,培育時代精神的調(diào)查研究9.社會主義初級階段促進人的全面發(fā)展與共同富裕實踐和路徑創(chuàng)新調(diào)查研究二、經(jīng)濟類1.全面建成小康社會豐富實踐的典型調(diào)查研究2.改革完善社會主義市場經(jīng)濟體制的典型調(diào)查3.以科學發(fā)展為主題、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的典型調(diào)查4.以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)、工農(nóng)互惠、城鄉(xiāng)一體新型工農(nóng)、城鄉(xiāng)關系建設的調(diào)查研究5.構(gòu)建集約化、專業(yè)化、組織化、社會化相結(jié)合的新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營體制的調(diào)查研究6.農(nóng)村依法流轉(zhuǎn)土地承包經(jīng)營權(quán)問題的調(diào)查研究7.推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的途徑和模式典型調(diào)查8.農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化的典型調(diào)查9.我國農(nóng)業(yè)合作社的發(fā)展和創(chuàng)新調(diào)查研究10.發(fā)展人力資源市場、完善就業(yè)服務體系的調(diào)查研究11.推進產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)的典型調(diào)查12.擴大國內(nèi)需求,刺激消費需求的實踐和經(jīng)驗調(diào)查研究13.發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢、推動老少邊貧地區(qū)發(fā)展的調(diào)查研究14.地方性中小金融機構(gòu)發(fā)展和改革的調(diào)查研究15.我國金融業(yè)的發(fā)展、創(chuàng)新與改革問題調(diào)查研究16.構(gòu)建以企業(yè)為主體、市場為導向、產(chǎn)學研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系實踐和經(jīng)驗的調(diào)查研究17.各地發(fā)展中小微企業(yè)的實踐與經(jīng)驗調(diào)查研究18.促進就業(yè)和構(gòu)建和諧勞資關系問題的調(diào)查研究19.深化收入分配制度改革、不斷提高居民收入的調(diào)查研究20.積極發(fā)展我國現(xiàn)代服務業(yè)的典型調(diào)查21.活躍和完善中國式勞動力和人才市場調(diào)查研究22.自主創(chuàng)新提升產(chǎn)業(yè)技術(shù)水平的典型調(diào)查23.各類企業(yè)建設現(xiàn)代企業(yè)制度的典型調(diào)查24.各地創(chuàng)業(yè)園區(qū)的布局和發(fā)展問題調(diào)查研究25.后危
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