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正文內(nèi)容

20xx129紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)紅歌匯策劃書(編輯修改稿)

2024-11-09 12:38 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。再往前追溯到一九一九年。五四運(yùn)動(dòng)前夕,巴黎和會(huì)上,列強(qiáng)無(wú)視中國(guó)主權(quán),將山東半島割讓給日本。北京大學(xué)一些學(xué)生獲悉拒絕中國(guó)合法要求的消息。群情激憤,組織各大高校在天安門舉行游行示威,提出:外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊,取消二十一條,拒絕在合約上簽字的口號(hào)。學(xué)生活動(dòng)受到各界的廣泛關(guān)注與支持。迫于輿論壓力國(guó)民政府罷黜曹,陸,章職務(wù),代表團(tuán)未在合約上簽字,主權(quán)回歸中國(guó)。誰(shuí)說(shuō)書生百無(wú)一用?放下筆桿,我們便是中華民族的中流砥柱。歷史滾滾車輪向前,而當(dāng)我們追憶來(lái)時(shí)的路發(fā)現(xiàn),大學(xué)生作為一個(gè)龐大的團(tuán)體也是有強(qiáng)的生民力的。大學(xué)生走在社會(huì)前沿,接受最新的科技技術(shù)知識(shí),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。大學(xué)生是社會(huì)受高等教育的知識(shí)分子,是最具有創(chuàng)造創(chuàng)新能力與生命活力的一群人,是社會(huì)的儲(chǔ)備力量。大學(xué)生思想也比一般人更為新潮,易于接受新事物。大學(xué)生志向更為遠(yuǎn)大,更具有擁有雄心報(bào)國(guó)的豪情壯志。大學(xué)生是天之驕子,是社會(huì)的棟梁,是國(guó)家的希望,是民族的未來(lái)。青年一代決定了國(guó)家的命運(yùn)。大學(xué)生作為最富有朝氣的青年的主體,決定了國(guó)家在未來(lái)幾十年的強(qiáng)弱。作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)當(dāng)如何繼承這份歷史的重任呢?首先我們要樹立加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),反對(duì)臺(tái)獨(dú)和藏獨(dú),增強(qiáng)民族凝聚力的意識(shí)。只有五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)起來(lái),萬(wàn)眾一心才能使祖國(guó)更好地發(fā)展,各民族才能更加的繁榮。螞蟻的力量雖小,可是團(tuán)結(jié)起來(lái),千里大堤可潰于一旦。一根筷子輕輕被折斷,十根筷子,折也折不彎。這些淺顯的道理都說(shuō)明了團(tuán)結(jié),才更有強(qiáng)大的生命力和抵抗力。其次個(gè)人命運(yùn)要與國(guó)家命運(yùn)結(jié)合起來(lái)。我們國(guó)家的命運(yùn)和每一個(gè)中華兒女是息息相關(guān)的。國(guó)富則民富,民強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。國(guó)家的繁榮富強(qiáng)離不開集體的每一個(gè)人。不只有哪些英雄、領(lǐng)袖們才能促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步,才能改變我們國(guó)家未來(lái)的命運(yùn)。國(guó)家的發(fā)展是需要這樣的人來(lái)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)推動(dòng),但更重要的是整個(gè)群體的力量。如果說(shuō)只有少數(shù)的幾個(gè)英雄人物而沒有團(tuán)結(jié)一心、眾志成城的廣大人民群眾,英雄也只不過(guò)是孤掌難鳴,回天無(wú)力??v觀古今歷史,我們不難發(fā)現(xiàn)歷史的每一頁(yè)都明顯的浸透著人民大眾血淚,中華民族發(fā)展到今天是每一個(gè)炎黃子孫奮力拼搏的結(jié)果。國(guó)家的前途命運(yùn)離不開我們每一個(gè)人,我們每一個(gè)人的哪怕一個(gè)小小的舉動(dòng)都影響著國(guó)家。從小事做起,始終樹立一種對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)任的意識(shí),那么我們每個(gè)人都是社會(huì)發(fā)展、國(guó)家繁榮富強(qiáng)的推動(dòng)者。此外,我們需要增強(qiáng)民族自豪感。作為四大古國(guó)之一中華民族文化底蘊(yùn)深厚,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。中華民族曾經(jīng)創(chuàng)造了舉世矚目的成績(jī),在科技,建筑,醫(yī)學(xué),文學(xué),地理等更方面歷代都有很深的造詣。此外我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注國(guó)際形勢(shì)。現(xiàn)如今國(guó)際化加強(qiáng),隨著中國(guó)加入世界組織和改革開放的深入發(fā)展,中國(guó)越來(lái)越多的參與國(guó)際事務(wù)與解決國(guó)際爭(zhēng)端。中國(guó)也面臨著越來(lái)越多的挑戰(zhàn)。先是中國(guó)領(lǐng)使館被炸,后是日本首相參拜靖國(guó)神社,編寫教科書歪曲改寫歷史,臺(tái)獨(dú)分子分裂臺(tái)灣,釣魚島事件,后是泰國(guó)刺殺中國(guó)船員??中國(guó)面臨的不安定因素太多。所以我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻具有憂患意識(shí)。千里之行始于足下。我們首要任務(wù)是把強(qiáng)烈的愛國(guó)情緒轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力,立志成才,緊跟時(shí)代前進(jìn)的步伐,努力掌握一切科學(xué)文化知識(shí),用人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文化成果武裝自己。用寬廣的眼光看中國(guó),看世界。然后用所學(xué)到的知識(shí)回報(bào)社會(huì),回報(bào)祖國(guó)。我想愛國(guó)是每個(gè)大學(xué)生及中國(guó)人心中早已堅(jiān)定的信念。兒時(shí)的朗朗書生,依然回蕩在耳旁,“我有一個(gè)國(guó)家叫中國(guó),我愛我的祖國(guó)!”愛國(guó)精神,早已融入我們的血脈,薪火相傳。第三篇:紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)紅歌合唱比賽策劃書校學(xué)生會(huì) 二〇一二年十二月一、活動(dòng)背景:華北事變后,民族危機(jī)空前嚴(yán)重,中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)出“停止內(nèi)戰(zhàn)、一致抗日”的號(hào)召。推動(dòng)了全國(guó)抗日救亡運(yùn)動(dòng)的迅速發(fā)展,1935年在國(guó)防最前線的北平學(xué)生已深感到國(guó)家的危亡情況,隨后學(xué)聯(lián)決定的請(qǐng)?jiān)阜绞桨l(fā)動(dòng)一次抗日救亡運(yùn)動(dòng),1935年12月9日,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,參加抗日請(qǐng)?jiān)傅膶W(xué)生紛紛涌上街頭,夜乎“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對(duì)外”“打倒日本帝國(guó)主義”“反對(duì)華北五省自治”等口號(hào),表達(dá)了全國(guó)抗日救國(guó)的呼聲。在當(dāng)今文化多元化背景下,西方文化沖擊中國(guó)文化,當(dāng)代大學(xué)生崇尚西方文化趨勢(shì)漸增,愛國(guó)主義意識(shí)逐漸淡薄,作為校園文化的建設(shè)者、領(lǐng)導(dǎo)者,校團(tuán)委、學(xué)生管理處合辦紀(jì)念“一二九”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)紅歌比賽。二、活動(dòng)目的:紀(jì)念“一二九”運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)民族文化,鞏固歷史,激發(fā)廣大學(xué)生的愛國(guó)熱情;增進(jìn)集體文化意識(shí),樹立青年成才報(bào)國(guó)的偉大思想,為中華民族的復(fù)興而不懈努力。三、活動(dòng)主題:紅色記憶團(tuán)結(jié)奮進(jìn)四、活動(dòng)對(duì)象:四川水電高級(jí)技工學(xué)校全體師生五、活動(dòng)形式:大合唱(以班級(jí)體為單位報(bào)名參加)比賽分為預(yù)賽和決賽(初賽準(zhǔn)備一首紅歌,決賽準(zhǔn)備二首紅歌)預(yù)賽后產(chǎn)生
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