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正文內(nèi)容

陜九學校體育工作總結(jié)(編輯修改稿)

2024-11-09 12:28 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 理常規(guī)》,認真總結(jié)學校管理、師德建設(shè)、常規(guī)教學等方面的經(jīng)驗教訓,從領(lǐng)導作風,教風,學風各方面認真整改,促進轉(zhuǎn)變?yōu)楸緦W期實現(xiàn)教育教學新突破奠定堅實的基礎(chǔ)。確定本次活動由三方面的任務即:整頓校風及領(lǐng)導作風,整頓教風,整頓學風。本次活動具體分三個階段進行:安排部署學習提高;自查自糾查找問題;總結(jié)提高。二、召開會議進行思想動員 結(jié)合我校教育教學工作的實際情況,我們組織召開了兩次全體教師會和學生大會,傳達了有關(guān)活動會議精神,宣講“三風”整頓的重要意義,從而使師生從思想上提高認識,主動積極地投入“三風”整頓活動中去。三、組織全校師生認真扎實地開展了整頓活動 依據(jù)本次活動的具體安排,具體活動分三個階段進行。第一階段:9月1日——9月8日,安排部署,學習提高認識。結(jié)合開學安排工作的時機,召開了領(lǐng)導小組會和教師大會,講清形勢,提高認識,并安排部署了本次活動的具體方法步驟,并且每個教師都寫了一份學習體會進行了討論交流。第二階段:9月9日——9月15日,自查自糾,查找問題。我們在教師中采取了座談討論,批評與自我批評.......在學生中開展了學規(guī)范受規(guī)范等形式各樣的活動,發(fā)現(xiàn)了我校在教風、學風等諸方面從在的一些問題并一些問題并及時糾正,從而大大提高了教育教學水平,使學校教學風氣煥然一新。第三階段:9月16日——9月25日總結(jié)提高。根據(jù)自查出的問題,各位老師和學校的各個機構(gòu)組織者都制定了整改措施,并召開了“三風”整頓總結(jié)大會,表彰了先進教師、優(yōu)秀學生,鞭策了后進,有效地鞏固了此次活動的成果。四、關(guān)于此次活動的一點經(jīng)驗和體會通過此次活動的大力開展,我們覺得“三風”是一個學校生存和立于不敗之地的命脈,“三風”整頓活動應貫穿于教育教學工作的全過程。雖然此次活動暫告一段落,但我們在今后的教育教學工作中,要堅持時刻用此次活動的要求去衡量得失成敗,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正,從而從根本上解決問題,再創(chuàng)學校工作的輝煌。雖然在此次活動中我們做了大量工作,涌現(xiàn)出了許多先進人物和集體。學校面貌一新,成果喜人。但是仍存在一些不容忽視的問題,有待于進一步地支解決。,表現(xiàn)在上課聽講不認真,不按時完成作業(yè),作業(yè)質(zhì)量差。,不能在日常生活中運用文明用語。,但是教學方法比較陳舊,還不能適應新課改的需求。針對以上問題,為了更好地搞好教育教學工作提高教學水平。今后應重點做好以下幾方面的工作?!叭L”整頓活動,鞏固成果,指導工作,從而提高效果。在教學中對他們減少作業(yè)分量,降低難度,分塊輔導,給他們一個進步的過程,使他們覺得老師布置的作業(yè)自己也能完成,從而轉(zhuǎn)變學習態(tài)度,提高學習興趣。,評選“守規(guī)范標兵”,上報學校。在學生大會上予以表彰,從而使學生真正地守規(guī)范,做文明人。,新教法,組織觀摩課,學習研究,教學相長。并利用周四下午辦公時間對教師進行教育培訓。讓他們掌握新理念、新教法,改變陳舊的教學方法?;仡櫼酝?,在此次活動中我們雖然取得了一些成績,但與上級領(lǐng)導的要求還有一定距離。在今后的工作中,我們力爭揚長避短,學習先進經(jīng)驗和好的做法,鞏固成果,把此項活動長期扎實地開展下去,從而大面積提高教育教學質(zhì)量,使我校的各項工作再創(chuàng)佳績。陜九學校2017年9月26日第四篇:陜九學校316督導評估316督導評估教研、德育、體藝、社團情況陜九學校學校引導學生開展豐富多彩的文體活動和德育活動,營造良好的校園文化氛圍。學校成立了學生會、舞蹈訓練隊、籃球隊、“浪花”文學社、書畫社、創(chuàng)辦了文學期刊《秋天的童話》,反映學校生活的《陜九校訊》、校園廣播站等,這些都很好的鍛煉了學生的綜合素養(yǎng),大大豐富了學生的的課余生活。積極推進以校為本的教研制度。從學校整理的11盒教育科研資料看出,陜九學校將課程改革作為“核心工程”來抓。成立了以校長為組長,副校長為副組長的課程改革工作領(lǐng)導小組,教導處、各教研組、各年級組及備課組分工合作,各司其職,教研活動有計劃,有目標,有落實,學校領(lǐng)導隨時研究工作中出現(xiàn)的新情況,新問題,總結(jié)推廣課改中的新經(jīng)驗、新典型,倡導全國課改名校山東昌樂二中的“271高效課堂”模式,全體教師積極實踐,課堂教學教學模式發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變,課改取得了初步的成效。學校加大教育科研工作力度,采取的主要措施有:一是制定校內(nèi)科研計劃,成立校本教研工作領(lǐng)導機構(gòu),全方位管理學校科研工作。二是發(fā)揮骨干教師的帶頭作用。近年來,在教師中開展“以老帶新”、“拜師結(jié)對子”活動,注重校本培訓,發(fā)揮骨干教師的輻射作用。三是積極參加上級有關(guān)部門舉行的各種課改教研活動。與兄弟學校相互研討,先后聘請省市專家來校專題講座,到西安中學等名校交流學習,全校共有90多人次參加聽課學習,參加省市教育部門組織的復課研討會、教改研討會、班主任培訓會等,開拓了教師的視野,提高了教師的業(yè)務素養(yǎng)。六、加強德、體、衛(wèi)、藝、勞工作,全面提高學生素質(zhì)。我校全面貫徹國家的教育方針,積極落實上級文件精神,強化管理,嚴第1頁1格執(zhí)行國家和省上的課程計劃,開齊課程,開足課時,優(yōu)化教學過程,提高課堂教學質(zhì)量,努力提高學校辦學水平,積極推進素質(zhì)教育,不斷提高教育質(zhì)量。不斷建立和完
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