【文章內(nèi)容簡介】 處、藝體組、衛(wèi)生室等有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人組成的學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組及時傳達(dá)、組織學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件，認(rèn)真學(xué)習(xí)政策法規(guī)。學(xué)校工作計劃及總結(jié)以及各職能部門計劃、總結(jié)均把體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育作為重要內(nèi)容，有布置、有落實(shí)、有總結(jié)。同時明確了醫(yī)務(wù)室、藝體組、食堂管理人員的職責(zé)，還建立了體衛(wèi)藝工作人員制度，使學(xué)校體衛(wèi)藝工作系統(tǒng)化、制度化。制訂規(guī)劃，措施落實(shí)。我們根據(jù)教委的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，在財力十分拮據(jù)的情況下，擠出一定的經(jīng)費(fèi)，為學(xué)校的體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作的開展提供了必要的物質(zhì)條件。先后建成了一個200米跑道的運(yùn)動場，并配備了相應(yīng)的體育設(shè)施；添置了電腦、音響、樂器、石膏像、教學(xué)光盤、圖片等教學(xué)資源；設(shè)置了醫(yī)務(wù)室，配備了一些必備的藥物藥品和常用的體質(zhì)健康測試設(shè)備。檢查監(jiān)督，效果落實(shí)。根據(jù)學(xué)校崗位職責(zé)管理責(zé)任制，每學(xué)期按計劃要求，定期縱向檢查和不定期橫向監(jiān)督，形成機(jī)制，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并把計劃執(zhí)行情況作為干部考核的內(nèi)容，做到了效果落實(shí)。目標(biāo)計劃措施檢查監(jiān)督落實(shí)總結(jié)的一套頭尾相接的管理機(jī)制，減少了管理工作中的盲目性、隨意性，增強(qiáng)了計劃性、科學(xué)性，保證了各項工作的順利進(jìn)行，同時也給學(xué)校工作帶來了生機(jī)。二、學(xué)校體育工作：從嚴(yán)從實(shí)，抓好體育工作。學(xué)校體育工作的任務(wù)，是健身、競技，培養(yǎng)進(jìn)取精神的統(tǒng)一，它具有教育和教學(xué)的雙重功能，是對教育 方針的鮮明體現(xiàn)。為使《學(xué)校體育工作條例》落在實(shí)處，對課程設(shè)置、人員安排、課外活動、安全衛(wèi)生等提出了具體而又明確的要求。多年來，為加強(qiáng)學(xué)校體育工作，我們著重抓了以下幾個方面的工作：加強(qiáng)體育教師隊伍建設(shè)。為提高學(xué)校體育教學(xué)水平，一方面組織他們進(jìn)修，一方面要求他們在教學(xué)實(shí)踐中互相學(xué)習(xí)，優(yōu)勢互補(bǔ)，要求每個體育教師必須一專多能，技術(shù)全面。多年來，學(xué)校先后組織體育教師分別參加了新教材、計算機(jī)多媒體、普通話、心理健康教育等業(yè)務(wù)培訓(xùn)。我校體育教師，整體配合好，樂于吃苦，教學(xué)水平明顯提高。制度保證。為保證體育教學(xué)和各項體育活動落在實(shí)處，我校根據(jù)《條例》的要求，結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)和優(yōu)勢，逐年積累，制訂了一整套行之有效的規(guī)章和制度，如體育教師考核制度、體育教師待遇規(guī)定、體育器材登記和保管制度、運(yùn)動隊培訓(xùn)制度、運(yùn)動會規(guī)章等，以及與之配套的執(zhí)行制度的檢查督促系統(tǒng)。我校這些制度，多半是采取自下而上的討論，反復(fù)醞釀制訂的，有群眾基礎(chǔ)，有利于形成常規(guī)，成為有關(guān)人員的自覺行動，是實(shí)施《條例》的有效保證。學(xué)校把各班參加體育活動的情況，作為評選先進(jìn)集體和先進(jìn)個人的重要條件之一，從而使我校體衛(wèi)工作從思想上和制度上得到了保證。時間到位。學(xué)校每天堅持做好課間操、眼保健操，認(rèn)真組織課外體育活動，上好體育課，保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間。上好體育課是學(xué)校體育常規(guī)工作，按照“條例”規(guī)定，我校始終堅持上好每班每周兩節(jié)體育課，開展好課外活動課。在正常工作中，體育組進(jìn)行定期和不定期的抽查、記載，并予以公布，發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任聯(lián)系，尋求解決問題最佳途徑。而且各項檢查結(jié)果納入班級常規(guī)檢查評比之中，并將檢查結(jié)果作為評選文明班級的重要依據(jù)，增強(qiáng)了體衛(wèi)藝工作管理的實(shí)效性。在時間和質(zhì)量上我們狠抓三個環(huán)節(jié)：①廣播操班主任必須跟班做操，體育教師必到操場指導(dǎo)，②課外活動班主任和體育教師必須到場，活動的內(nèi)容隨季節(jié)的不同而改變，要求既要保持一定的運(yùn)動量，又要形式多樣，學(xué)生歡迎。③體育課備課筆記必須完備，每學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)檢查和同事互查兩次。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)主任不定時聽課、評課。群體性和選拔性結(jié)合。開展好學(xué)校的群體性活動，是體衛(wèi)藝工作的關(guān)鍵之所在，而認(rèn)真上好每堂課，提高每堂課的教學(xué)質(zhì)量，又是關(guān)鍵之關(guān)鍵。我們始終堅持把“以學(xué)生發(fā)展為本，為學(xué)生成功而教”作為自己的教育準(zhǔn)則，形成“讓習(xí)慣‘規(guī)范’起來，讓課堂‘全動’起來，讓學(xué)生‘活躍’起來”的教育特色。認(rèn)真研究學(xué)習(xí)并實(shí)施體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會新課標(biāo)的教育理念，開展新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教育教學(xué)方法的討論，并努力將新理念、新標(biāo)準(zhǔn)和新方法一點(diǎn)一滴地融入到體育教學(xué)中去。在此基礎(chǔ)上，認(rèn)真組織開展好全校的體育活動，做好每天的廣播操、眼保健操。我校一直把課間操作為一個突破口，我們認(rèn)為課間操活動的開展，不僅鍛煉好學(xué)生的身體，更重要的是改變校風(fēng)校紀(jì)的重要手段，是反映學(xué)校管理水平的一面鏡子。每學(xué)期開展校運(yùn)會在學(xué)校已形成了傳統(tǒng)，有力地調(diào)動了全校師生參加體育鍛煉的積極性和主動性。運(yùn)動會中廣播操比賽早己成為傳統(tǒng)項目，高質(zhì)量的廣播操表演，多次受到市教育局和兄弟學(xué)校的好評。我校學(xué)生參加的大型團(tuán)體操表演，多次受到市縣教育局的嘉獎；每年體育中考，我校的體育成績一直在全縣名列上游；我校學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率逐年上升。在面對全體學(xué)生的同時，我們非常重視拔尖學(xué)生的培養(yǎng)和訓(xùn)練，運(yùn)動隊常年訓(xùn)練，計劃周密，嚴(yán)格要求，學(xué)生的運(yùn)動技術(shù)水平和競技能力不斷增強(qiáng)，每年一次的市中學(xué)生運(yùn)動會，我校取得的成績一年比一年好。三、學(xué)校衛(wèi)生工作：群策群力，做好衛(wèi)生保健工作。我們在貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，做好學(xué)校衛(wèi)生保健工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)制度管理，明析崗位職責(zé)的基礎(chǔ)上，著重抓了以下幾個環(huán)節(jié)：加強(qiáng)學(xué)生健康狀況監(jiān)測。初中學(xué)生年齡一般在十二歲到十五歲之間，正是少年向青年轉(zhuǎn)化時期，生理上、心理上的變化很大，是他們身心健康成長的特別重要時期。為保證學(xué)生健康成長，每年我們都組織一年級學(xué)生進(jìn)行健康體檢，全面掌握學(xué)生的健康狀況。建立健全了學(xué)生的健康擋案，對體檢中發(fā)現(xiàn)的學(xué)生的一些疾病，用告家長書的形式向?qū)W生家長通報，使之獲得及時的治療。對學(xué)生普遍進(jìn)行健康教育。開設(shè)健康教育課，列入課表，有專職教師，有教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真考試。加強(qiáng)衛(wèi)生知識宣傳，學(xué)校設(shè)兩塊黑板，定期宣傳衛(wèi)生知識。配合創(chuàng)建衛(wèi)生城市和五城同創(chuàng)工作，組織學(xué)生上街宣傳，清掃街道，標(biāo)語，廣告，參加創(chuàng)建工作。利用校會、班會，結(jié)合課堂教學(xué)進(jìn)行健康教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為搞好學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)工作，我們首先做好校園環(huán)境的清潔工作。學(xué)校體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會同總務(wù)處、醫(yī)務(wù)室制訂了教室、包干區(qū)、宿舍、食堂衛(wèi)生檢查細(xì)則，檢查評比做到經(jīng)?；?、制度化，促進(jìn)了“人人講衛(wèi)生，個個愛清潔，班班爭先進(jìn)”的良好氛圍的形成，培養(yǎng)了學(xué)生良好的文明習(xí)慣。我們的做法是著重抓四個環(huán)節(jié)：①配合德育的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生懂得養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣是當(dāng)文明人，做文明事的重要條件。②配合文明城市和文明學(xué)校的創(chuàng)建，要求學(xué)生不隨地吐痰，不亂拋紙屑、果殼，不亂吃零食。保持校園的清潔衛(wèi)生。③對學(xué)生個人衛(wèi)生提出嚴(yán)格要求：不留長指甲，不留長發(fā)，不留胡子；不準(zhǔn)戴首飾，不準(zhǔn)燙發(fā)；衣帽穿戴要清潔、整齊、常洗換。④校醫(yī)、各班衛(wèi)生員經(jīng)常檢查督促，及時表揚(yáng)、批評。由于我們多年堅持，形成常規(guī)，講文明，講衛(wèi)生已在全校蔚成風(fēng)氣。改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件。盡管經(jīng)費(fèi)緊缺，學(xué)校在衛(wèi)生硬件建設(shè)上仍花大力氣，逐步改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件。多年以來，這一工作取得了明顯的成績：自籌資金興建了水沖式廁所；在綠化達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上對校園綠化作了重新布局，使整個校園的綠化高矮有致，紅花綠草相映成趣；衛(wèi)生室添置了必要的醫(yī)療器械和藥品，衛(wèi)生防疫站每年檢查合格；眼保健操每天上下午各做一次，每班有領(lǐng)操員，墻上掛有眼保健操圖解；食堂進(jìn)行了維修，組織炊事員了培訓(xùn)和體檢。加強(qiáng)對傳染病的預(yù)防和治療。為了使健康教育更好的落實(shí)到實(shí)處，我們還針對學(xué)生的特點(diǎn)，采取多種喜聞樂見的形式向?qū)W生進(jìn)行健康教育。一方面，我們利用第二課堂這一園地，定期舉行各種健康知識講座。并利用廣播、黑板報、衛(wèi)生宣傳欄等形式向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、防病治病、飲食飲水衛(wèi)生、消滅四害等方面的知識。在我校的衛(wèi)生宣傳欄中先后刊出了預(yù)防近視、防治沙眼、環(huán)境保護(hù)、衛(wèi)生保健知識，飲食飲水衛(wèi)生、消滅四害、等衛(wèi)生知識。并根據(jù)各種傳染病不同的流行季節(jié)有針對性的向?qū)W生宣傳預(yù)防的知識。通過這些生動，活潑的教育形式，使學(xué)生在人生最有可塑的年齡階段中獲得應(yīng)有的保健知識，為其成年之后擁有健康的身心打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。健康教育的開展，達(dá)到了預(yù)防疾病，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)身心健康的目的。因此，近幾年來學(xué)生的常見病的發(fā)病率明顯下降。實(shí)踐證明健康教育的開展，可以使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，有利于身體和心理健康，提高學(xué)習(xí)效率，振奮精神面貌，為學(xué)生的健康成長奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生督查工作。學(xué)校每年組織食堂全體人員體檢，所有從業(yè)人員都有衛(wèi)生主管部門頒發(fā)的有效健康證，食堂有衛(wèi)生主管部門頒發(fā)的有效期內(nèi)的衛(wèi)生許可證。學(xué)校食堂建立了安全衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管校長任組長，具體分管食堂工作的總務(wù)主任任副組長，全面負(fù)責(zé)學(xué)校食堂的衛(wèi)生工作。學(xué)校相繼成立了食物中毒應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，分管總務(wù)后勤的副校長和總務(wù)主任任副組長，制定了集體食物中毒應(yīng)急處理工作預(yù)案，防患于未然，學(xué)校從來沒有發(fā)生過食物中毒事件。學(xué)校食堂制定了《食堂安全衛(wèi)生管理制度》、《衛(wèi)生檢查管理制度》等，明確專人負(fù)責(zé)食品安全工作。同時通過對以上制度的實(shí)施，強(qiáng)化了對食堂所有環(huán)節(jié)的管理，確保采購、加工、出售過程中食品的安全衛(wèi)生。學(xué)校在辦公室、教室配備飲水機(jī)，飲用水符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，教師、學(xué)生都能飲上清潔衛(wèi)生的礦泉水。多年來，我們堅持一手抓防病、一手抓教學(xué)，既防止病情侵入學(xué)校，保持校園的優(yōu)良環(huán)境，保證學(xué)校安全、師生健康。全校師生在優(yōu)良的校園環(huán)境中，以良好的精神狀態(tài)投入工作和學(xué)習(xí)，校園生活豐富多彩，教學(xué)秩序井然。四、發(fā)展藝術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長。培養(yǎng)欣賞美、創(chuàng)造美的能力是通過豐富多彩的課外文化藝術(shù)活動。通過藝術(shù)教育，培養(yǎng)審美情趣和高尚情感，寓思想教育與藝術(shù)教育之中，使他們的身心得到健全的發(fā)展。通過藝術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對音樂、美術(shù)的興趣愛好，使學(xué)生掌握淺顯的音樂基礎(chǔ)知識和簡單的音樂、美術(shù)技能，給愛好音樂的學(xué)生提供廣闊的天空，使學(xué)生在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng)造力，增強(qiáng)對大自然和人類社會的熱愛。加強(qiáng)藝術(shù)教育工作的管理。我校按國家頒布的課程計劃開齊、開全藝術(shù)教育課程，并按教學(xué)大綱和課表認(rèn)真授課。學(xué)校成立了體衛(wèi)藝教育領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校藝術(shù)教育及活動的開展。團(tuán)總支、班主任重視把藝術(shù)教育作為對學(xué)生進(jìn)行思想教育、審美能力培養(yǎng)的重要渠道，積極引導(dǎo)和組織全體學(xué)生參加課外藝術(shù)活動。認(rèn)真組織課堂教學(xué)。激發(fā)學(xué)生興趣，引導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué)活動，在唱歌、器樂、欣賞訓(xùn)練中，能讓學(xué)生逐步掌握音樂的有關(guān)知識與技能，特別是豎笛教學(xué)能正常開展，而且能按教學(xué)內(nèi)容進(jìn)度按時完成。在美術(shù)課堂教學(xué)中，抓住每節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)，找出教學(xué)難點(diǎn)，根據(jù)課型特點(diǎn)，采用生動靈活多樣的教學(xué)形式，如溶入故事、比賽、游戲等教學(xué)手段，寓教于樂，使學(xué)生在“看看、想想、畫畫、玩玩”輕松愉快地掌握美術(shù)知識和技能，并大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)、藝術(shù)創(chuàng)作。學(xué)校在加強(qiáng)素質(zhì)教育工作的同時，努力提高藝術(shù)教育的品位。課外、校外藝術(shù)活動是學(xué)校教育的重要組成部分，在活動內(nèi)容和形式上采取多樣化。學(xué)校積極營造有利于學(xué)生健康成長的藝術(shù)氛圍，學(xué)校經(jīng)常舉辦校園文藝演出、歌詠比賽、書法比賽等藝術(shù)活動，豐富學(xué)生校園生活，培養(yǎng)學(xué)生一技之長，陶冶學(xué)生藝術(shù)情操?！白ズ玫诙n堂，發(fā)揮學(xué)生特長，培育美術(shù)尖子”。對于一些興趣愛好濃的學(xué)生鼓勵他們參加課外美術(shù)興趣小組，讓他們得到更充分的發(fā)揮，經(jīng)常性地把一些優(yōu)秀的課堂作業(yè)展示于櫥窗內(nèi)，同時選送一些優(yōu)秀作業(yè)參加各級的比賽。五、近三年來體衛(wèi)藝工作取得的成績 07年獲縣運(yùn)動中學(xué)組一等獎07年獲上饒市第二屆中小學(xué)生、幼兒藝術(shù)展演出中學(xué)組合類一等獎，獲上饒市第三屆中小學(xué)生幼兒藝術(shù)展演出中學(xué)組器樂類二等獎08年5月楊林軍輔導(dǎo)學(xué)生參加市“我為奧運(yùn)喝彩”書法比賽中獲一等獎 08年10月黃俊峰老師論文《初中生如何掌握好長跑運(yùn)動量》獲全國一等獎08年12月楊林軍老師輔導(dǎo)的學(xué)生在“書畫之星杯”全國少兒書畫作品大賽中獲國家金獎 09年7月在全市乒乓球比賽中，我校學(xué)生獲中學(xué)組女五團(tuán)體第五名，男子團(tuán)體第六名。09年7月在上饒市第二屆運(yùn)動會跆拳道比賽中，我校學(xué)生獲團(tuán)體第三名。09年5月在市中小學(xué)生舞蹈賽中，我校學(xué)生《埃及舞》獲二等獎，器樂賽《心丹丹花開紅艷艷》獲三等獎。0