遠程網(wǎng)絡教育畢業(yè)生自我鑒定(編輯修改稿)
2024-11-09 12:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 習生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力，比如：管理學、法律基礎、計算機應用等等??。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些缺點并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為更好的工作奠定了堅實的基礎。在今后的工作與生活中，我將一如既往地努力學習，迎風激浪，為未來的揚帆起行做好準備。網(wǎng)絡教育畢業(yè)自我鑒定本人熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，能自覺學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學發(fā)展觀。及時了解和關心黨和國家的方針、政策和路線。在學習上，我能認真學習各門網(wǎng)絡教育課程，態(tài)度明確。積極進行網(wǎng)上學習，認真完成作業(yè)。熱愛自己的專業(yè)，能充分利用晚上時間和休假時間登錄網(wǎng)上課堂進行學習。向老師提出問題及跟同學們交流和討論。在工作上，作為一名人民教師，我認真貫徹國家教育方針，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，愛生如子，具有良好的組織和協(xié)調(diào)能力，得到了上級有關教育部門和大家的一致好評。由于學習勤奮刻苦，成績優(yōu)良，學習中受到老師充分肯定。不但掌握和提高了專業(yè)知識，也有了一定的理論水平，完全達到了本科生所具有的水準。在學習理論的同時，我更加鉆研業(yè)務，把學到的專業(yè)知識融會到工作中去，做到理論和實踐相結合，使自身業(yè)務水平不斷提高。畢業(yè)在即，回首二年的網(wǎng)絡教育的學習生活，我深深地體會到學院老師為我們默默無聞所付出的艱辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意！篇二：網(wǎng)絡教育畢業(yè)生自我鑒定**大學網(wǎng)絡教育畢業(yè)生自我鑒定我叫***，是**大學網(wǎng)絡教育****級****專業(yè)的應屆畢業(yè)生，在**求學的這兩年半期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，刻苦學習，點滴積累，努力實踐，逐漸掌握了適應社會發(fā)展的技能。以下是我對求學兩年半時間的自我鑒定: 在思想品德上，本人熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，及時了解和關心黨和國家的方針、政策和路線，學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論。在學習上，我認真學習，態(tài)度明確。熱愛自己的專業(yè)，能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件。充分利用晚上時間和休假時間登錄**大學在線模擬課堂進行課件點播，完成網(wǎng)上作業(yè)。向老師提出問題及跟同學們交流和討論。在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，連續(xù)擔任了我們班班長。2013~2014被學院評為:”優(yōu)秀學生”和”優(yōu)秀學生干部”.在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，得到了大家的一致好評。由于學習勤奮刻苦，成績優(yōu)良，學習中受到老師充分肯定。不但掌握和提高了管理知識，也有了一定的理論水平，完全達到了本科生所具有的水準。在學習理論的同時，更加鉆研業(yè)務，把學到的管理知識融會到工作中去，使業(yè)務水平不斷提高。畢業(yè)在即，回首二年半的網(wǎng)絡教育的學習生活，我深深地體會到學院老師為我們所付出的艱辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意！篇三：網(wǎng)絡教育專升本畢業(yè)生自我鑒定范文自我鑒定：本人熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，能自覺學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學發(fā)展觀。及時了解和關心黨和國家的方針、政策和路線，自覺遵守國家法律法規(guī)和社會道德行為規(guī)范。199９年7月，我從湖北工業(yè)大學建筑工程大專畢業(yè)，在工作后的這些年里，明顯感覺自己的知識水平難以跟上現(xiàn)代建筑技術的更新速度，必須提升自身能力和專業(yè)素養(yǎng)才能達到工作所需的人才綜合素質(zhì)要求。在強烈的求知欲和進取心下，我于2009年報讀了吉林大學網(wǎng)絡教育學院土木工程專業(yè)的專升本。通過二年半的學習，現(xiàn)已修完全部專業(yè)課程，即將畢業(yè)。在學習過程中，充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡技術，通過網(wǎng)絡課程點播和網(wǎng)絡教學平臺互動學習。二年半的學習時間里，本人充分利用工作業(yè)余時間，通過觀看網(wǎng)絡視頻課程和利用網(wǎng)上教學平臺向指導教師請教學業(yè)疑難問題，通過對專業(yè)知識理論的系統(tǒng)學習，并結合自己的實際工作，把所學的專業(yè)知識應用到我的平時工作當中，增強了對專業(yè)知識的理解和應用能力，為以后專業(yè)技術能力的發(fā)展和提升奠定了知識基礎。畢業(yè)在即，回首二年半的繼續(xù)教育的學習和工作生活，我一直都孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生
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