資助政策伴我成長(zhǎng)(編輯修改稿)
2024-11-09 12:22 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 想的翅膀。我作為一名受助者，在受到別人幫助的同時(shí)，深感當(dāng)代社會(huì)無(wú)比溫暖。并時(shí)刻提醒自己，一定要像幫助過(guò)我的人一樣去幫助其他需要幫助的人，為他人傳承希望“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”?！案卸鳌倍蛛m簡(jiǎn)單，但其涵義極其深刻。你每一次感恩，這個(gè)社會(huì)便會(huì)多了一份和諧，我們的祖國(guó)便會(huì)向前發(fā)展了一步。從今往后，我自當(dāng)更加刻苦，生活中自我克制，節(jié)約為先；學(xué)習(xí)生活中，依舊堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一的原則，努力奮斗，懷著感恩之情完成我的學(xué)業(yè)。將用自己的青春和熱情報(bào)答我們的父母、老師、朋友和我們偉大的祖國(guó)！過(guò)去和未來(lái)并不能代表未來(lái)。我的未來(lái)因國(guó)家助學(xué)政策和學(xué)校給予的幫助而充滿(mǎn)光明。最后，再次感謝國(guó)家助學(xué)金，感謝那些幫助過(guò)我們卻不求回報(bào)的好心人。第三篇：資助政策伴我成長(zhǎng)資助政策伴我成長(zhǎng)生命有時(shí)就如一場(chǎng)雨，看似美麗，但更多時(shí)候，你得忍受那些寒冷和潮濕。我出生在一個(gè)并不算富裕的家庭。父母總是為我和弟弟們的學(xué)費(fèi)憂愁，我中考的分?jǐn)?shù)離普通高中的錄取分?jǐn)?shù)線僅差一分，懊悔已經(jīng)來(lái)不及了。我不想讓父母用血汗錢(qián)去鋪我學(xué)習(xí)之路，當(dāng)然，他們也不會(huì)的。但是我又不想上職高。因?yàn)樵谥車(chē)丝磥?lái)，哪里就是“垃圾場(chǎng)”。我不愿忍受，更不愿讓我的家人忍受別人不屑的目光。在我知道了分?jǐn)?shù)那一天，正下著淅瀝的小雨，刮著涼風(fēng)。我打開(kāi)窗戶(hù)，任憑分吹亂我的頭發(fā)，任憑雨打濕我的臉。這樣也好，這樣就分不清到底是雨水還是淚水了。我的雙眼朦朧，腦海中像放電影似的，將父母，親人對(duì)我期望的目光，老師激勵(lì)我的話語(yǔ)一幕幕他顯現(xiàn)出來(lái)。我很羞愧，很對(duì)不起哪些相信我、關(guān)心我、激勵(lì)我、幫我過(guò)我的同學(xué)老師、父母??隨后我想到了爸爸的話：要是考不上，就去打工吧。你看你下面還有弟弟。我很害怕，我和父母坦白了，告訴他們我沒(méi)考上，他們沒(méi)有多余的話，看到他們這樣，我心很痛，我真的要去打工了。我努力說(shuō)服自己說(shuō)，打工可以減輕父母的擔(dān)子，讓他們減輕一些壓力，我知道，他們也不想我去打工的。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)地睡不著，想想今天發(fā)生的事，還真是不可思議，我要從老師口中所謂的“好學(xué)生”變成“打工妹”了。我心里有聲音呼喊著說(shuō)：我要上大學(xué)！我正值青春年少，未來(lái)至少自我心中是美好的。我深深地知道，在這個(gè)科技騰飛的時(shí)代里掌握扎實(shí)的知識(shí)是多么重要！因?yàn)閷?duì)我們農(nóng)村的孩子來(lái)說(shuō)，知識(shí)是幫助我們走出貧困和落后的一條捷徑路??！過(guò)去，許多家庭的孩子因他們的父母認(rèn)為學(xué)習(xí)無(wú)用而匆匆結(jié)束了求學(xué)之路，但這樣只會(huì)讓他們的未來(lái)更加艱難。而現(xiàn)在的我們從一出生就被家長(zhǎng)寄托了厚望，他們希望我們以后可以不必在烈日下辛苦的勞作，他們希望我們將來(lái)能有自己的一方天地，可現(xiàn)實(shí)貧窮，卻給我們求學(xué)的道路上；沒(méi)下了一塊絆腳石。我到底是去打工,還是繼續(xù)上學(xué)，我十分矛盾人生面臨著許多的選擇，這是一道人生的必選題，哈姆雷特同樣面臨著選擇，他在親情之間掙扎，雖然痛苦，但是必須做出決定。我們同樣如此，有時(shí)候選擇是痛苦的、是艱難的。我在心里默默祈禱上帝幫助我。后來(lái)我來(lái)到靈璧三中選擇對(duì)口高考，可能是上帝聽(tīng)到了我的禱告吧。古人說(shuō)：無(wú)須黃金萬(wàn)貫，只需一技在身。再后來(lái)，我受到了國(guó)家的資助。他給我們帶來(lái)了曙光，他讓我們?cè)诶щy、迷茫時(shí)對(duì)自己的人生有了新的方向，就像母親溫暖的手掌，給了我支撐和希望。他讓我們明白了在我們背后有國(guó)家和社會(huì)期盼著我們繼續(xù)學(xué)習(xí)、健康學(xué)習(xí)。我知道，此次來(lái)到校園，是父母的愛(ài)，是老師和社會(huì)的關(guān)愛(ài)的結(jié)果，體現(xiàn)了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，我能為生活再這樣的時(shí)代感到慶幸。俗話說(shuō)“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。國(guó)家資助政策再次為我照亮了腳下的路。我能做到的就是珍惜眼前的大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成國(guó)家和社會(huì)需要的人才。只有這樣我才能更好地回報(bào)關(guān)愛(ài)我的老師、同學(xué)，回報(bào)溫暖的社會(huì)、回報(bào)國(guó)
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