考研報考：數(shù)學(xué)專業(yè)研究方向就業(yè)前景解析最終定稿(編輯修改稿)
2024-11-09 12:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 何行業(yè)，無論是生產(chǎn)型企業(yè)還是研發(fā)性單位，只要使用設(shè)備、生產(chǎn)線，就要給機(jī)械專業(yè)人才用武之地，如制藥、乳品、食品、橡膠等行業(yè)都需要他們來安裝和維護(hù)生產(chǎn)設(shè)備。只要整個社會經(jīng)濟(jì)正常發(fā)展，該專業(yè)畢業(yè)生就不乏就業(yè)崗位，他們既可以成長為工程師，也能勝任管理崗位。來源：北京北大資源研修院你喜歡這個專業(yè)，通常去企業(yè)工作的話，或是一直走技術(shù)做個高工、要么最后轉(zhuǎn)管理，但先要從基層做起。很多企業(yè)的工作開始本身并不明確，因此你不要太在意崗位是什么，“公司好、專業(yè)對口”你就可以投簡歷，方向很明確！前面有人說“打雜”確實如此，比如設(shè)備維護(hù)、管理一類，但過了實習(xí)期就好了，可以轉(zhuǎn)到技術(shù)上去，好的單位會有培訓(xùn)，你按程序做就行。非要說具體職位的話，本科如果計算機(jī)繪圖軟件（CAD、SolidWorks??）學(xué)得好，可以選個繪圖員，總之，現(xiàn)在你看有單位招機(jī)械專業(yè)你就投簡歷，多與老師溝通交流，只要公司不錯、有發(fā)展前景，你就努力爭取建議：老哥，我們學(xué)校最近在發(fā)布各類招聘信息，相信北京各大高校也一定開始進(jìn)行招聘工作了。你不妨問一問北科的同學(xué)，消息靈通很重要。我的建議是：不要呆在學(xué)校里閉門造車，一定要結(jié)合社會，結(jié)合實際。趁著招聘之際，你不妨來北京投投簡歷，面試些中意的公司，企業(yè)，看看自己實力如何。就知道所學(xué)與實際要求的差距，學(xué)習(xí)起來更有針對性。畢竟你還要學(xué)兩年了，總得知道自己學(xué)的有沒有市場，對吧？既然你決定來北京工作，就要多來北京人才市場走走，了解情況。我不是你們專業(yè)的，僅憑從網(wǎng)上淘的信息，專業(yè)度，準(zhǔn)確度，更新速度都不及該領(lǐng)域的人，所以，你要自己去投簡歷，面試，咨詢業(yè)界人士（同學(xué)，同學(xué)的學(xué)長，網(wǎng)絡(luò)，宣講會，招聘會等），才能得到第一手的信息。你的小弟在北科，他是很好的信息來源。你們倆這么好，可以問問他嘛。好哥們這個時候最應(yīng)該起作用了，你說對吧？你需要什么資料，就告訴我，我在北京方便，可以給你問。老哥，加油！第三篇：特殊教育學(xué)專業(yè)考研就業(yè)前景及方向特殊教育學(xué)專業(yè)考研就業(yè)前景及方向時間:20100726 10:51來源:三人行考研 作者:zxj040109 特殊教育學(xué) 在我國特殊教育學(xué)科還是一門年輕的學(xué)科。隨著社會文明程度的不斷提高，對聾啞、盲童、智障兒童等弱勢群體的關(guān)注，將會像對天才開發(fā)一樣受到越來越多的重視，040109 特殊教育學(xué)在我國特殊教育學(xué)科還是一門年輕的學(xué)科。隨著社會文明程度的不斷提高，對聾啞、盲童、智障兒童等“弱勢群體”的關(guān)注，將會像對“天才開發(fā)”一樣受到越來越多的重視，這就預(yù)示著特殊教育專業(yè)人員將會面臨越來越多的社會需求。他們可以到特殊教育的中心、學(xué)校為特殊兒童服務(wù)，也可以直接深入到每一個特殊兒童的家庭，進(jìn)行直接有效的干預(yù)和指導(dǎo)，還可以開發(fā)和建立特殊兒童、特殊人群的教育和發(fā)展用品的市場，使得特殊教育的服務(wù)形式更規(guī)?；⒁?guī)范化，這里將是一片非常有潛力的職業(yè)開發(fā)市場?，F(xiàn)在特殊教育專業(yè)還是一個比較冷門的專業(yè)，招生和錄取的范圍還較小，加之社會上對它的認(rèn)識還不是很明確，因此報考人數(shù)這幾年也不是很多。而且我國開設(shè)特殊教育專業(yè)的學(xué)校較少，招生的數(shù)量也不多，加上特殊教育所需人才的特定性，一般具有不可替代性，所以總體上來看，就業(yè)形式還是不錯的。隨著社會需求量的增大，其發(fā)展前景較好。就業(yè)方向：畢業(yè)生可在特殊教育福利機(jī)構(gòu)從事特殊教育實踐、理論研究、管理工作，或在中等特殊學(xué)校以及師范院校的
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