【文章內(nèi)容簡介】
What’s your name? My name is Sally. (1)教師說: “Hello, I’m Susan. I can also say: My name is Susan.”然后用 What’s your name?問學(xué)生姓名,引導(dǎo)他們用 My name 。強(qiáng)調(diào) name的讀音,并糾音,操練。 (2)呈現(xiàn)句子 What’s your name? My name is Sally. ( 3)找朋友姓名,對話表演。 游戲。 接力問答:抽兩組學(xué)生上臺(tái)站成一排,第一個(gè)說: “Hi,I’What’s your name?被問的同學(xué)回答: “My name is________. 三、呈現(xiàn)課文 揭題: Today we are going to lear