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正文內(nèi)容

環(huán)保倡議書(編輯修改稿)

2024-11-09 07:40 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 境,不亂丟果皮、紙屑及廢棄物。二、要愛護(hù)花草樹木,不折枝,不摘花,不踐踏草坪。三、要愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞教室門窗、桌椅及教學(xué)設(shè)備。四、要維護(hù)公共秩序,不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩,不制造噪音。五、要維護(hù)教室清潔,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫。六、要營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,不在課堂上吃、喝東西,不隨意出入教室。七、要樹立大學(xué)生良好風(fēng)貌,不吸煙,不說臟話,不隨地吐痰。八、要養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,不浪費(fèi)水、電,不浪費(fèi)糧食。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做環(huán)保校園的先行者!使衛(wèi)生不再是外在強(qiáng)加的約束,而是我們內(nèi)化的自律。使環(huán)保不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行!讓和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,因我們而更美好!長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)校團(tuán)委,校學(xué)生會(huì),校社聯(lián)20__年__月__日環(huán)保倡議書11環(huán)境是我們賴以生存的條件,我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色,健康,衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花、爺爺,奶奶,叔叔、阿姨,讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)!為了保護(hù)地球的綠色,為了子孫后代,消滅污染,保護(hù)發(fā)展環(huán)境。本學(xué)期我們的各項(xiàng)活動(dòng)都是以環(huán)保為主線,5月份我們將開展環(huán)保主題活動(dòng),在此,我們發(fā)出本周班級(jí)活動(dòng)倡議:《新加創(chuàng)意環(huán)保圖標(biāo)》,我們將以班級(jí)為單位評(píng)選出5名最具創(chuàng)意圖標(biāo)獎(jiǎng)。孩子是國(guó)家的未來(lái),我倡導(dǎo)孩子們提高環(huán)保意識(shí),同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧!環(huán)保倡議書12有這樣一句話廣為流傳:但存方寸土,留與子孫耕?,F(xiàn)今的世界狀況,其實(shí)每一種資源都面臨著如此的挑戰(zhàn)。面對(duì)資源日益減少的資源現(xiàn)狀,作為一個(gè)資源型企業(yè),必須端正立場(chǎng),將節(jié)能減排放在首位,形成一切工作的核心。年前煉油產(chǎn)部組織召開的各項(xiàng)生產(chǎn)會(huì)議都再三強(qiáng)調(diào)要將節(jié)能減排做為生產(chǎn)的第一要?jiǎng)?wù),最后還確立將2月份定為“節(jié)能減排月”,動(dòng)員全體人員,在實(shí)際行動(dòng)中見成效。為了積極響應(yīng)生產(chǎn)部的號(hào)召,并主動(dòng)落實(shí)節(jié)能減排措施,我們改變了以往的工作方式,實(shí)行四步走戰(zhàn)略,即:實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo),突出兩個(gè)層面,落實(shí)三個(gè)模式,強(qiáng)化四個(gè)重點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo):即按照生產(chǎn)部節(jié)能降耗部署,將下發(fā)的各項(xiàng)能耗指標(biāo)嚴(yán)格控制在范圍之內(nèi),實(shí)現(xiàn)最小排放、最優(yōu)利用、最大回收的目標(biāo)。落實(shí)兩個(gè)層面。從我們的生產(chǎn)的根本考慮,要想做到節(jié)能減排要做到兩點(diǎn):第一,優(yōu)化操作,合理的利用資源;第二,最大限度的重復(fù)利用,同時(shí)做到不浪費(fèi)資源。這兩個(gè)層面在班組內(nèi)需要從內(nèi)操和外操抓起。內(nèi)操著重第一層面,精細(xì)到各崗位,將其每日的生產(chǎn)能耗進(jìn)行對(duì)比,長(zhǎng)期積累,提煉優(yōu)化方式?;谕獠賹?duì)現(xiàn)場(chǎng)流程的熟悉程度,外操主要從第二個(gè)層面著手。開拓思維,不斷提出合理化建議,進(jìn)行裝置能耗技術(shù)改造;另外外操還要注意生產(chǎn)過程中水、汽、風(fēng)等利用,不浪費(fèi)。落實(shí)三個(gè)模式:一是落實(shí)崗位節(jié)能減排責(zé)任制。成立班組節(jié)能小組,擔(dān)任節(jié)能減排工作的開展和落實(shí),將節(jié)能降耗的目標(biāo)任務(wù)分解到個(gè)人。二是做好節(jié)能工作的監(jiān)察和監(jiān)督。充分利用“五型班組”中節(jié)約型負(fù)責(zé)人職能,對(duì)班組人員進(jìn)行監(jiān)督,有違背現(xiàn)象上報(bào)班長(zhǎng)進(jìn)行考核。三是制定獎(jiǎng)懲政策。讓班組每一位成員端正自己的立場(chǎng),共同打造資源節(jié)約型和環(huán)境友好型的煉化企業(yè)。強(qiáng)化四個(gè)重點(diǎn)。針對(duì)生產(chǎn)裝置而言,具體的節(jié)能措施需要圍繞水、電、汽、風(fēng)四個(gè)方面進(jìn)行。水:養(yǎng)成隨水關(guān)閥的好習(xí)慣,不浪費(fèi)每一滴水;嚴(yán)格控制機(jī)泵循環(huán)水量,即不浪費(fèi),還要達(dá)到冷卻效果;充分回收利用機(jī)泵回水。電:隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;合理操作,保證煙機(jī)平穩(wěn)運(yùn)行,節(jié)約電能。汽:提高反應(yīng)崗位冷凝水用量,減少除氧器加溫蒸汽排放量;充分回收利用汽包排污蒸汽量;風(fēng):合理運(yùn)用各輸送風(fēng);反應(yīng)崗位挺加催化劑關(guān)閉器壁閥,停用輸送風(fēng)、流化風(fēng);環(huán)保倡議書13綠色是一種不拘束的顏色,不需要太多的雕琢。一個(gè)綠色的校園亦是如此。千里之行,始于足下。建立一個(gè)合格的校園,要從我做起,從身邊做起,小事做起。綠化校園是一個(gè)學(xué)校中“人人有責(zé)”的活動(dòng)。我們要充分意識(shí)到“綠化校園有我的責(zé)任”。當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來(lái)而努力時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望……我們擁有一個(gè)良好的生活環(huán)境。請(qǐng)大家為了可以擁有一個(gè)美好的校園環(huán)境而努力!為了進(jìn)一步促進(jìn)我們的環(huán)保行為,優(yōu)化美化我們的校園。在此,學(xué)生會(huì)特向全校廣大師生提出如下倡議:,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。、果皮紙屑、不隨地吐痰、不隨意采摘校園的一草一木、愛護(hù)公共綠地。、設(shè)備和公物,使設(shè)備保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。、省一度電、少一分污染、多一份貢獻(xiàn)。、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,珍惜水資源、減少水污染。、節(jié)約用紙、打印紙張可重復(fù)使用。、不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。,為創(chuàng)建綠色校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。同學(xué)們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自身的修養(yǎng),營(yíng)造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為共創(chuàng)綠色環(huán)境而盡自己的一份力量。愿我們?yōu)橥粋€(gè)目標(biāo),同一個(gè)愿望,聚集在一起,迎著和煦的春風(fēng),共同為學(xué)校增添一道亮麗的色彩。相信,總有一天,綠色將會(huì)點(diǎn)綴校園的每一個(gè)角落!倡議人:XX日期:20xx年XXXX月XXXX日環(huán)保倡議書14各位老師、同學(xué),親愛的家長(zhǎng)朋友們:優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和生活中心情舒暢,能夠體現(xiàn)每個(gè)公民的良好素質(zhì),可以彰顯整個(gè)地區(qū)的道德水準(zhǔn)和精神風(fēng)貌。為了把我們的家園打造得更加整潔、美麗,在我區(qū)開展環(huán)境秩序綜合整治活動(dòng)的同時(shí),我們向全體師生和廣大學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:以愛護(hù)環(huán)境為己任,自覺維護(hù)學(xué)校、家庭及其它公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生,不亂扔果皮、紙屑和煙頭等雜物,不隨地吐痰。隨手拾撿地面、草叢里的紙屑、包裝袋等垃圾物品。自覺清除身邊的白色污染,不在墻壁上涂鴉、張貼廣告,不在公共場(chǎng)所吸煙。出行時(shí)堅(jiān)決不乘坐非法運(yùn)營(yíng)的三輪車、電動(dòng)四輪車,維護(hù)自己和他人的人身安全;自駕車出行時(shí)遵守交通規(guī)則,文明禮讓,停車時(shí)將車輛放在指定位置,不亂停亂放。自覺遵守衛(wèi)生公德,保持自家房前屋后和衛(wèi)生設(shè)施的干凈整潔,不亂倒污水、垃圾,生活垃圾放置到指定地點(diǎn);不搞店外經(jīng)營(yíng)。各位老師、同學(xué),親愛的家長(zhǎng)朋友們,讓我們從現(xiàn)在開始,在這場(chǎng)利國(guó)利民的活動(dòng)中,人人參與,立說立行,共同把我們的家園打扮得更加整潔、靚麗,為建設(shè)美麗豐潤(rùn)、和諧豐潤(rùn),打造更加優(yōu)美的人居環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量!倡議人:XXX時(shí)間:XXXX年XX月XX日環(huán)保倡議書15少先隊(duì)隊(duì)員們:人類只有一個(gè)地球,它是生命的搖籃,是人類共有的家園。環(huán)境污染與生態(tài)破壞,已經(jīng)對(duì)人類的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威脅。愛護(hù)環(huán)境,崇尚文明,是人類自身的道義和責(zé)任。為了牢固樹立同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)新思想、新道德、新風(fēng)尚,保護(hù)我們美好的家園,我們發(fā)出如下倡議:“拒絕零食保護(hù)環(huán)境、爭(zhēng)做環(huán)保小天使、共建美麗回春”。認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)境知識(shí),關(guān)心社會(huì)環(huán)境問題。積極參加環(huán)保宣傳,勸說、阻止破壞環(huán)境問題。從我做起,從小事做起一愛護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾,主動(dòng)撿起我們?cè)诨卮烘?zhèn)看到的任何一處垃圾。節(jié)約能源,節(jié)約用電,人走燈熄;節(jié)約用水,一水多用,別讓生命之泉空流;提倡生活垃圾分類,廢舊物品不亂堆放;愛護(hù)綠化,不摧殘花草樹木;心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,積極行動(dòng),保護(hù)環(huán)境,珍惜生命,讓綠色永駐地球!親愛的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!用小行動(dòng)保護(hù)大地球!第四篇:環(huán)保倡議書環(huán)保倡議書環(huán)保倡議書1親愛的同學(xué)們:我們只有一個(gè)地球,地球給了我們一個(gè)唯一的不可替代的生存環(huán)境,也給我們提供了許多的豐富的資源??墒俏覀兒芏嗳藚s缺少保護(hù)地球的意識(shí),不自覺在破壞著環(huán)境。作為祖國(guó)未來(lái)的我們,一定要提高自身的環(huán)保意識(shí),在此,我要向你們提出幾點(diǎn)環(huán)保建議:愛護(hù)公共物,不要隨意破壞。盡量選擇低碳出行,盡量減少開車出行。以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧食。盡量不使用一次性物品,如一次性筷子,一次性飯盒。減少使用紙巾,多使用手帕。地球只有一個(gè),希望同學(xué)們都成為地球的環(huán)保小衛(wèi)士,用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。我相信只要我們?nèi)巳俗龀鲆稽c(diǎn)小小貢獻(xiàn),我們的地球?qū)⒆兊酶利?。環(huán)保倡議書2,愛護(hù)環(huán)境,為了我們的子孫后代從我做起,給親朋好友做個(gè)榜樣。游玩請(qǐng)留下你的足印與歡笑。記得帶走你的垃圾。各種39。39。垃圾39。39。在土地中自然降解的時(shí)間:紙: 3—4個(gè)月玻璃瓶: 40鐵罐: 塑料: 100—200年煙頭: 1—5年尼龍織物: 30—40年易拉罐: 80—100年皮革: 50年橘子皮: 2年羊毛織物 1—5年從更精準(zhǔn)的角度講,沒有垃圾,只有放錯(cuò)了地方的資源。我們一起行動(dòng)起來(lái),把資源放對(duì)地方。為了我們共同的家園,請(qǐng)轉(zhuǎn)發(fā)起來(lái),我先發(fā)!保護(hù)環(huán)境從我做起,把愛傳出去。創(chuàng)建文明和諧的旅游環(huán)境,是每位游客和旅游從業(yè)者共同的責(zé)任。倡導(dǎo)文明旅游,是提高社會(huì)文明程度、促進(jìn)社會(huì)和諧、形成良好社會(huì)風(fēng)尚的有效途徑。在首個(gè)“中國(guó)旅游日”到來(lái)之際,我們向廣大游客及旅游從業(yè)者發(fā)出如下倡議:廣大游客應(yīng)做到:從自身做起,恪守公德,講究禮儀,文明游覽,安全出行,摒棄不良習(xí)慣,注意言談舉止。自覺遵守《中國(guó)公民國(guó)內(nèi)旅游文明行為公約》和《中國(guó)公民出國(guó)(境)旅游文明行為指南》,遵法規(guī)、守秩序、講衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境和公共設(shè)施,爭(zhēng)做文明和友誼的傳播者。廣大旅游從業(yè)者應(yīng)做到:自覺規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為,恪守職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,信守合同。不發(fā)布虛假?gòu)V告誤導(dǎo)游客,不低于成本價(jià)招徠游客,不“欺客”不“宰客”。努力提高自身文明素質(zhì),做文明旅游的實(shí)踐者、傳播者。及時(shí)提醒勸阻游客不文明行為,引導(dǎo)游客尊重旅游目的地文化習(xí)俗。倡議人:xxxx年xx月xx日環(huán)保倡議書3親愛的同學(xué)們:當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們中學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任,為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)保志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議:樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護(hù)公共綠地。愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時(shí)不要開燈,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生,微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量?jī)擅嬗?。生活?jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯,少用一次性餐盒、餐具,養(yǎng)成自備購(gòu)物袋、自備餐飲用具的好習(xí)慣。從我做起,號(hào)召全校同學(xué)樹立環(huán)保意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!中學(xué)校園環(huán)保志愿者活動(dòng)小組20xx年10月18日環(huán)保倡議書4全體學(xué)生:“低碳,讓生活更美好”俗話說的好,許多人可能都不太熟悉“低碳”這兩個(gè)字,現(xiàn)在我就帶大家在我家的一些故事中,去了解“低碳”是什么。首先,低碳生活的方式,就是在生活中注重節(jié)約用水。有好幾次,媽媽把洗米的水給倒了,我覺得這樣很浪費(fèi)水。連忙對(duì)媽媽說:“媽媽,媽媽!不能浪費(fèi)水啊,節(jié)約用水是每個(gè)人都該做的事,您應(yīng)該把水留著,然后,上廁所時(shí),用這個(gè)水來(lái)沖馬桶,這樣不既節(jié)約又環(huán)保嗎?”媽媽聽了也非常慚愧,點(diǎn)了點(diǎn)頭。很多爸爸都非常愛看電視,我的爸爸就是這樣的。記得有一次,爸爸吃飯時(shí),把電燈和電視全都開著。我非常生氣,把他們都關(guān)了。然后,對(duì)爸爸說:“爸爸,你怎么能這樣呢?”“怎么了”我非常憤怒,張開嗓門說:“現(xiàn)在電燈、電視、空調(diào)、電腦183
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