活動策劃——紅歌賽5篇(編輯修改稿)
2025-11-09 07:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 六、評分標(biāo)準(zhǔn)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一并清晰、和諧。（30分）演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲思想感情。（20分）能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。（20）演出服裝整齊統(tǒng)一，得體大方，能充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。（30分）設(shè)參賽人數(shù)分，若參賽人數(shù)全部到齊的班級不扣分，缺一個(gè)扣2分，最多不超過10分。注：評分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最后算出該班的平均分。七、獎勵辦法：按年級評選：一、二、三等獎若干名。八、評委名單：許莎、丁玉藍(lán)、陳曉紅、楊蓉九、具體分工：場地布置及入場協(xié)調(diào)：劉杰分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：朱文昌攝影攝像：黃成銀后勤保障：徐曼2011 少先隊(duì)大隊(duì) 年3月篇三：唱紅歌比賽活動方案2014 韓陵鎮(zhèn)東梁貢小學(xué)“唱響紅歌、放飛夢想”活動方案為紀(jì)念“五四”愛國運(yùn)動92周年和慶祝六一國際兒童節(jié)，構(gòu)建和諧校園，豐富校園文化生活，向經(jīng)典致敬、為英雄歌唱，用歌聲放飛繽紛的夢想，用歌聲唱響心中的激蕩。扎實(shí)開展好“三好”主題教育，讓師生堅(jiān)定“共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好”的信念，發(fā)揮和展示學(xué)生的演唱水平，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為祖國添光增彩。結(jié)合本校實(shí)際情況，特制訂本次“唱響紅歌”愛國主義歌曲演唱比賽的活動方案。一、參賽對象：1—5年級各班學(xué)生二、活動時(shí)間：2014年12月12日下午第二節(jié)三、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場。四、參賽歌曲：以學(xué)校精選的紅歌為準(zhǔn)五、比賽要求：必唱歌曲：《國歌》、《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。?演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。（20分）?演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。（5分）?各參賽隊(duì)可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動作和準(zhǔn)備道具。精神風(fēng)貌良好，保持會場紀(jì)律與衛(wèi)生。（5分）本次大賽為十分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，所得平均分就是該班最后得分。按抽簽順序進(jìn)行比賽。才藝展示（每班兩個(gè)）（20分）可以講紅故事，收集歌曲的來歷、了解其中的故事、感悟人生的道理等，也可以個(gè)人或結(jié)伴表演節(jié)目（富有紅歌特色）（1）表演內(nèi)容滿分為10分，要求參賽歌曲積極向上，富有紅歌特色，主題表達(dá)明確。（2）音色音質(zhì)滿分為3分，要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質(zhì)感，有氣勢，吐字清晰，層次鮮明。（3）表演技巧滿分為3分，要求表演富有情感，音樂節(jié)奏感強(qiáng)，配合默契，聲音洪亮。（4）儀表儀態(tài)滿分為2分，要求參賽團(tuán)隊(duì)著裝大方，儀態(tài)穩(wěn)重，富有活力有朝氣，動作大方協(xié)調(diào)，與樂曲情緒相符。（5）整體效果滿分為2分，要求沒有特殊失誤，現(xiàn)場觀眾反映良好，有感染力。八、獎勵辦法：一等獎一名，二等獎二名，三等獎二名；會場布置。（1）負(fù)責(zé)人：王敏 肖建成 員：羅軒 馬平楊小峰（2）要求：劃分區(qū)域，每個(gè)參賽單位一個(gè)方陣，村小為一個(gè)方陣，要把方陣之間的距離留出來。（四）、節(jié)目演出：主持人：王曉航 王宏宇文藝節(jié)目匯演程序（1）時(shí)間：15：00正式開始。（2）主持人上場，宣布活動開始。（4）崔愛鑫校長致辭。（5）節(jié)目演出。（6）頒獎。評委各年級推選一名老師統(tǒng)計(jì)和獎狀填寫：十、各參賽班級認(rèn)真按此活動方案執(zhí)行，做到安全萬無一失，確保活動順利完成。2011年4月14日篇四：紅歌歌詠比賽活動方案紅歌歌詠比賽活動方案為隆重慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年，響應(yīng)集團(tuán)公司號召，教育員工銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，鼓舞全體干部員工圍繞“效益和發(fā)展”兩大任務(wù)，加快建設(shè)專業(yè)化、現(xiàn)代化能源
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