【文章內(nèi)容簡介】
】 【 】 Activity 4 Listen and answer .聽錄音,回答問題。 What are the students going to do? They are going to ________________________________. Activity 5 Listen and ,按照工作程序?qū)⑾铝袌D片排序。 Activity 6 listen and ,幫助張明完成工作備忘錄。 Memo Task 1: go to _________________ to learn how to wrap the dolls Group 1:______________________________________ Group2:______________________________________ Group3:_____________________________________ Activity 7 listen and ,用下劃線標出表示工作先后順序的詞語。 .....first, Then... 。 First,....。 Then....。 After that,... Step 3 practice and consolidation Activity 8 Ask and answer. 與同伴根據(jù)信息 進行問答練習。 重點是理解對話的核心內(nèi)容。 提醒學生注意表示順序的關(guān)鍵詞,如: First, then, after that, at last 涉及每組具體分工的部分,教師可以多播放幾遍。