【文章內容簡介】 人工爆破震動產生的巖石裂隙。原生、風化裂隙一般規(guī)模較小，工程地質水文地質意義不大，本教科書或其教材對原生、風化裂隙討論的并不多，主要研究構造裂隙。一、剪切裂隙（節(jié)理）剪切節(jié)理是巖石受剪應力所形成的巖石破裂。剪切節(jié)理具有的主要特征(1)節(jié)理面平直光滑，產狀穩(wěn)定延伸較長；（2）呈閉合狀，解理的寬度很小；（3）成組成對出現(xiàn)，很多節(jié)理平行分布，排列間距大致相等；（4）呈羽狀排列；（5）沿剪切節(jié)理面抗剪強度很低，容易形成滑動破壞面。二、張節(jié)理張節(jié)理是由拉應力所形成的破裂面。張節(jié)理具有的主要特征（1）節(jié)理面起伏不平，彎曲粗糙，產狀不穩(wěn)定，延伸較短；（2）多為張開的裂隙。三 解理與褶皺的關系 第四節(jié)斷層構造巖層受力之后發(fā)生破裂，沿破裂面具有明顯的相對位移的構造稱為斷層。他是地質構造的基本類型之一。斷層與節(jié)理稱為斷裂。斷層的規(guī)模大小不一，大的可達數(shù)千km，小的可以托于手掌之上。位移寬度具有很大差別，幾m、幾十m、幾百m都可見到。是各種工程必須考慮的地質問題。一、斷層的幾何要素斷層的幾何要素包括了斷層的基本組成部分。包括了：斷層面、斷層線、斷層帶、斷盤等。（1）斷層面巖層發(fā)生錯動位移的破裂面稱為斷層面。可以是平面也可以是曲面。斷層面有傾向、傾角和走向。（2）斷層線斷層面和地面的交線。表示的是斷層的延伸方向。（3）斷層帶是斷層面的中間部分，常稱破碎帶，充填物為斷層角礫、斷層泥等。（4）斷盤斷層面兩側相對位移的巖體。斷層面上（下）部的稱為上（下）盤。斷層直立沒有上、下盤。（5）斷距兩盤錯開的相對位移，有水平位移和垂直位移。二、斷層的基本類型和特征（一）按斷層的形態(tài)分類正斷層上盤相對下降，下盤相對上升的斷層。多個正斷層可組成地塹、地壘、階梯式斷層。逆斷層上盤相對上升，下盤相對下降的斷層。逆斷層分為沖斷層、逆掩斷層等。平移斷層兩盤相對發(fā)生水平位移。（二）按斷層力學成因性質分類地殼運動形成的地應力有壓應力、張應力、扭應力。壓性斷層、張性斷層、扭性斷層、壓扭性斷層、張扭性斷層。第五節(jié)地質圖地質圖是反映地質條件和各種地質現(xiàn)象的圖件，是根據地質勘測資料編制而成。各種地質條件、地質現(xiàn)象用規(guī)定的符號展示在圖件上。一、地質圖的類型與規(guī)格地質圖的種類很多，根據不同的工程的要求，選擇不同的地質圖。普通地質圖表示地層巖性、地質構造的基本圖件。地貌及第四紀地質圖根據地貌形態(tài)、成因類型和第四系沉積物的成因類型、巖性、生成時代綜合編制的圖件。水文地質圖 表示水文地質條件的圖件，包括地下水的類型、流向、埋藏深度、水力坡度、地下水的開發(fā)利用圖等。工程地質圖表示工程地質條件的圖件，表示巖性、地質構造、巖石的力學特征 等。潛水等水位線圖地質剖面圖四、地質圖的閱讀分析（一）閱讀地質圖的方法；）讀圖名、比例尺；2）閱讀圖例；3）分析地形地貌；4）閱讀地層巖性；5）閱讀地質構造斷層、褶皺、區(qū)域地質構造的基本特征； 6）各種地質條件的綜合分析，了解地質發(fā)展的簡史和規(guī)律； 7）結合工程建設的具體要求，綜合評價各種地質條件及注意的問題。第六節(jié)活斷層的工程地質研究一、活斷層的定義關于斷層的概念我們已經介紹了，是地殼受到地應力后產生破裂并發(fā)生位移。但有些斷層形成之后位移并沒有停止，一直在移動，如美國的圣安德烈斯斷層。，圣安德烈斯斷層在整體上一直保持左行剪切的趨勢。斷層兩盤相對滑移了560km，具有每年5cm的平均滑移速率。我們把在近期有過移動、正在移動甚至不久的將來可能移動的斷層都稱之為活斷層?；顢鄬涌梢允箮r層錯動位移甚至發(fā)生地震，對建筑工程的危害是很大的，有些也是無法抗拒的，有些危害甚至是災難性的。因此，查明斷層、活斷層對工程建設是非常重要的，尤其是一些大型的建設工程。二、活斷層的分類（一）按兩盤相對的錯動方向分類平移斷層、正斷層、逆斷層（二）按活斷層性質分類蠕變形活斷層、突發(fā)型活斷層三、活斷層的特征（一）活斷層的繼承性絕大多數(shù)活斷層都是沿著已有的老斷層發(fā)生新的錯動位移。（二）活斷層的長度和斷距活斷層的長度相差的較懸殊。長度可有幾km到幾百km，斷距一般小于10m.(三)活斷層的錯動速率突發(fā)的活斷層的錯動速率較快，老的活斷層的錯動速率較慢。第七節(jié) 地震危險性的工程地質研究一、地震的基本知識地震由于地球的內應力所引起的地殼的震動、顫抖、抖動。地質構造運動、火山活動都會引起地震。人類的工程技術活動也會引起地震。這里討論的是天然地震。一、地震波二、地震震級和地震烈度全世界每年發(fā)生的地震約5萬次，多數(shù)是不為人們所察覺，有些造成巨大的破壞，這是地震在發(fā)生的過程中釋放的能量大小的區(qū)別。因此人們將地震分為不同的級別。用震級M來表示 地震烈度是任一地區(qū)的地面和建筑物受一次地震影響的強弱程度。地震烈度不僅與震級有關，還與震源深度、距震中距離等因素有關。一次地震只有一個震級，但有多個地震烈度。第二篇：工程地質學習心得工程地質論文經過近一個學期的學習，我對工程地質初步的認識與了解，掌握了關于工程地質中的基本知識，老師在課堂上已經向我們介紹了很多有關地質的知識，但這些知識是平面的、抽象的我們還需要理論結合實踐，親自去觀察這些現(xiàn)象，更好點的認識地質現(xiàn)象，加深對其了解通過實踐，在這學期我們所學的課程中，工程地質這門課程應該是最接近實際的。工程地質就在在我們周圍，我們觸手可得的石頭、水都在地質的范圍之內，工程地質是天天都在我們身邊的——不論何時，不論何地，我們總是與她親密接觸的！只要我們能認真觀察，吧我們所看到的與書上的聯(lián)系起來，我們總會有一些發(fā)現(xiàn)的，這也會讓我們有一種成就感，一種收獲感，一種滿足感！這學期的工程地質課程我感覺收獲還是挺大的。至少讓我知道了什么是工程地質學，工程地質學的一些主要任務，基本要求；工程地質的主要任務等。了解到地殼及其物質組成，礦物，巖石的基本概念，成分地質年代的發(fā)展。還有褶皺，節(jié)理和斷層是最基本的地質構造；和褶皺，節(jié)理斷層的一些基本概念，要素等。地下水的基本概念，類型，補給，徑流與排泄。風化作用，河流的侵蝕、搬運與沉積作用，巖溶作用，斜坡與邊坡地質作用等。地質災害有滑坡，崩塌，泥石流等。巖土的地質分級比較多，而且各自的參照也不同。總之，學了工程地質這門課程，我還是有很大的收獲的！工程地質學是研究與工程建設有關的地址問題的科學，把地址科學的基礎知識應用到工程實踐中，通過勘察手段獲得各種地質數(shù)據，為各類工程建筑的規(guī)劃、設計、施工提供科學依據，從而在安全、質量及功能方面保證工程建筑在安全可靠、保證質量的人類社會的進步與發(fā)展，實際上又是一部人與自然相互協(xié)調和相互影響的壯麗史詩。以前我們把人與自然的關系當成是與天斗與地斗的斗爭關系，實踐證明，人與大自然斗爭的結果，雖然取得了一些局部性的小勝利，而大自然反過來對人類的懲罰卻是災難性的。人類的每一次產業(yè)革命，無不與工程建設有直接關系，與地質環(huán)境有直接或間接關系。建國以來，我國的基本建設此起彼伏，新一輪的建設高潮正在興起。盡管工程地質學科正在經歷著前所未有的挑戰(zhàn)，工程地質工作也存在著這樣那樣的問題和難題，然而這更是機遇。抓住機遇迎接挑戰(zhàn)，順應自然，保護環(huán)境，防止災害，造福人類。它是一門研究與工程建設有關的地質問題，為工程建設服務的地質學科。工程地質學研究內容是多方面的，主要包括巖土的工程地質性質、動力地質作用、工程穩(wěn)定性、巖土工程設計理論或方法、區(qū)域工程地質、環(huán)境工程地質、工程地質勘查理論和技術等。地球是人類賴以生存和活動的場所，地球的表層稱為地殼。我們的礦產資源、工程建設的所在地、建設材料的主要來源地都是地殼。所以研究工程地質學首先要對地殼有一個系統(tǒng)成熟的了解，也要對我們的地球內外結構、理化性質有較深的了解。本書簡單的介紹了地球概況和詳細介紹地殼的有關知識，給我們一個整體的認識和基礎知識鞏固。本書也系統(tǒng)地介紹了工程地質有關知識，重點在土體的工程地質特征、巖體的工程特性、地下水等，還介紹了常見地質災害，對我們有實踐指導意義的是最后兩章，工程地質環(huán)境和巖土工程勘察。工程地質學研究內容是多方面的，主要包括巖土的工程地質性質、動力地質作用、工程穩(wěn)定性、巖土工程設計理論或方法、區(qū)域工程地質、環(huán)境工程地質、工程地質勘查理論和技術等。工程地質考慮的三個因素為：安全、經濟、正常使用。安全主要是指工程地質條件方面，工程地質條件是指與工程建設與有關的地質因素的綜合。這廝二因素包括沿途的工程地質特征、地質構造、地貌、水文地質、不良地質現(xiàn)象和天然建設材料等方面，它是一個綜合概念。它直接影響到工程的安全、經濟和正常使用。安全的主要地質問題是地基承載力和變形問題。我們生活離不開工程建設，而工程地質學是工程建設的專門研究學科，所以工程地質學與我們生活息息相關。從工程地質的角度上講，工程包括三種類型。第一類是將工程巖土作為地基利用的工程，如各種工業(yè)與民用建筑工程等，保證該類工程的施工和使用過程中的安全所要解決的主要工程地質問題是地基承載力和變形問題；第二類是將邊坡巖土作為利用對象的工程，如露天采礦工程、港口工程、壩體工程等，保證該類工程的施工使用過程中的安全所需要解決的主要工程地質問題是邊坡巖土的重力穩(wěn)定性問題；第三類是將地下洞是作為利用對象的工程，如人防工程、交通隧道工程等，保證該類工程的施工和使用過程中的安全所要解決的主要工程地質問題則是整個洞室環(huán)境的穩(wěn)定性問題。所以，工程地質問題是復雜多樣的，在工程建設過程中一定要根據工程地質條件和具體工程的建設要求兩個方面緊密的聯(lián)系起來，有針對性的開展工程地質工作，切不可在未查清建設場區(qū)的工程地質條件或對工程地質問題分析、評價不充分的情況下進行工程建設活動，以免造成不良影響或嚴重后果。這門課程我們的周圍相息，主要是土體、巖體的工程特性，地下水在水文地質學又有詳細介紹，地質災害等等，總體上雖內容廣泛但內容豐富，但個別內容比較難懂。但它對我們知識的聯(lián)接，形成知識結構很有幫助，還讓我們了解工程建設的基礎知識，學好它很重要。還有老師講解得很好，讓我們學到很多知識，對我們生活的工程問題也有很多涉及，提高了學習興趣，用增加了它的實用性。學習是一個長期的過程，學習的方法也有很多，主要有理解記憶法，快速誦讀法，提綱挈領法，求同存異法，圖表背誦法等。興趣是最好的方法,培養(yǎng)興趣很重要。你自己是你過去的累積形成的，你的成功是你的過去點滴累積的，所以平時要注意積累，要養(yǎng)成正確的思維模式。要重視積累，才能學好這門課程。認真安排時間，學前預習，充分利用課堂時間，學習要有合理的規(guī)律，找一個安靜、舒適的地方學習，不能情緒波動的時候學習，樹立正確的考試觀是很重要的。工程地質學與我們本專業(yè)的聯(lián)系也很緊密，學好它對以后就業(yè)也很有幫助。同時，工程地質學提高了我們的見識，豐富了知識。但它對我們知識的聯(lián)接，形成知識結構很有幫助，還讓我們了解工程建設的基礎知識，學好它很重要。還有老師你講解得很好，讓我們學到很多知識，對我們生活的工程問題也有很多涉及，提高了學習興趣，用增加了它的實用性。工程地質學與我們本專業(yè)的聯(lián)系也很緊密，是我們工程管理專業(yè)的一個重要延伸吧，學好它對以后就業(yè)也很有幫助。同時，工程地質學提高了我們的見識，豐富了知識，是一門很重要的學科。這就是我學習工程地質學的心得體會。最后，我想對工程地質課提出自己的一點建議。我覺得，工程地質課應該增加實踐內容，通過實踐可以增強學生對本專業(yè)的感性認識，以補充課堂教學的不足，可以使學生更加直觀的了解地質請況，理解工程地質學科在建筑建設過程中的具體應用。第三篇：水利工程地質實習報告一、實習目的：，從而達到理論聯(lián)系實際，擴寬視野，培養(yǎng)實際工作的能力。，認識王快庫區(qū)的概況。，了解一些典型的地質現(xiàn)象，掌握地質地貌野外調查的基本方法，培養(yǎng)實踐技能。、傾向、傾角。、艱苦努力、遵守紀律等優(yōu)良品質和集體觀念。二、實習時間：2012年5月7日至2012年5月8日三、實習工具：羅盤儀、地質錘等四、實習內容：，一些巖石特征，庫區(qū)修建后的問題及解決措施。，并學習使用羅盤儀測量附近巖層的產狀。五、具體情況：：1)水庫選址：最初由于海河流域洪水泛濫，尤其是在1911931949分別發(fā)生了較大的洪水災害，同時在下游地區(qū)也面臨著土地鹽堿化，土質貧瘠等問題，于是在建國后提出了根治海河的理念，修建了王快水庫。最初選擇壩址時，有三個比較適合：一個位于阜平，但是庫容較小；一個即是現(xiàn)在壩址，面臨著河寬較大，投資大的問題；最后一個位于下游九公里處的臥陽溝，經過具體考察后，發(fā)現(xiàn)此地斷面雖然小，但是節(jié)理不利于修建水庫，尤其是褶皺順向河流走向，容易造成大量泄漏。最終選擇了現(xiàn)在地。此外當初修建水庫時，是邊勘察邊設計邊施工的，而這種三邊工程是我們所要摒棄的。2)工程地質：水庫壩體采用土石壩設計，特點是壩體坡度平緩，體積龐大，底寬較大，對地基底壓應力較小，土石壩缺點是不許壩端宣泄洪水，因此往往需要有利于布置側槽式溢洪道的地形地質條件。然而在當初修建水庫時，現(xiàn)在的溢洪道位置地勢較高，于是在當時的條件下采用了人工開鑿溢洪道的方法。觀察溢洪道的兩側，發(fā)現(xiàn)其產狀黑白平行相間，并呈帶狀分布，初步判定為片麻巖，還發(fā)現(xiàn)有深色裂隙，老師介紹說這是輝綠巖侵入。在山體的另一側，經過老師講解，了解到在壩肩處巖體有巖墻分布，而巖墻可以有效的降低水流滲透。3)建設運行：當初修建水庫時，條件惡劣，人工強度很大，日上工人數(shù)最高達12萬，平均人數(shù)910萬，遵循百年設計，千年校核的理念，在68年曾續(xù)建，77980經過處理，0205加固?；A底層為23米沙層，采用粘土水庫鋪蓋，后來發(fā)生管涌，于是在7576年進行了基礎防滲，其技術來源于龍門水庫，采用連鎖井法，在后續(xù)中發(fā)現(xiàn)滲漏加重。在78年進行了接觸灌漿，成功降低了80%的滲流量。壩厚坡最初不符要求，后來進行了擴寬溢洪道等措施，將滑坡問題