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正文內(nèi)容

比喻句和擬人句的區(qū)分共5篇(編輯修改稿)

2024-11-09 06:52 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 是否是把物當作人來寫,給它賦予了人的行為、表情、動作、思維等特征,看看有沒有人的喜怒哀樂?只要所描寫的事物具有了人的這些特征,那么這個句子就是擬人句。例“菊花在秋雨里頻頻點頭”中“菊花”怎么能“頻頻點頭”呢?這里顯然把菊花當作人來寫,具有人的特點,其次,這句話中既沒有出現(xiàn)比喻詞,又沒有出現(xiàn)表示人物的詞語,這完全具有擬人句三個特點的,因此這句就是擬人句。對于中低年級學(xué)生而言,判斷一個句子是比喻句還是擬人句還是比較困難的。記得一次課堂作業(yè),我設(shè)計了這樣一句“春天來了,柳條隨風(fēng)擺動,像少女的秀發(fā)?!焙芏嗤瑢W(xué)不假思索地說,這是擬人句,把柳條當作少女來寫了,這不是把物當作人來寫了嗎?她們說得好像有道理,其實答案都錯了。后來,我告訴學(xué)生辨別一個句子是比喻句還是擬人句,關(guān)鍵要看這個句子有沒有人物的動作或神情。有人物的動作、神情的一定是擬人句?,F(xiàn)在學(xué)生可以判斷簡單的比喻句與擬人句了。各位有更好的區(qū)別方法嗎?第三篇:如何區(qū)分比喻句和擬人句比喻句如何區(qū)分比喻句和擬人句比喻句一、比喻句,就是打比方,用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物,使要描寫的事物更加得形象而生動具體。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體(打比方的事物)。而且本體和喻體之間要有相似點。例:這只猴子像一個小男孩那樣頑皮。本體(猴子)、喻詞(像)和喻體(小男孩)。比喻句中常用的比喻詞有:像、是、好像、好似、如、有如、猶如、如同、彷佛、成了等。(低年級不需要掌握這么多)二、擬人句,就是根據(jù)想象把物當做人來敘述或描寫,使“物”具有人一樣的語言、動作、神態(tài)(表情)、思 想 和感情(心理活動)。看看有沒有人的喜怒哀樂。一句話,擬人就是用寫人的詞句去寫物。擬人句的運用形式(1)把動物擬人化。例如:蜘蛛把蒼蠅拖來拖去,等蒼蠅累得筋疲力盡,蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。(2)把植物擬人化。例如:秋天到了,樹上金紅的果子露出了笑臉,她在向著我們點頭微笑。(3)把一般的事物擬人例如:頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。溫馨提示:擬人句中不能出現(xiàn)比喻詞。例如:春天來了,柳條隨風(fēng)擺動,像少女的秀發(fā)。(比喻句)春風(fēng)像母親的手輕輕地撫摸著我的臉。(比喻句+擬人句)天空中的星星眨著眼睛,會心地向我們問候。(擬人句)一眨一眨,會心地向我們問候。(比喻句+擬人句)
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