【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 神的發(fā)祥地，在遼寧的撫順、營(yíng)口等許多地方，都留下了雷鋒工作、生活的足跡，雷鋒精神從這里走向了全國(guó)，走進(jìn)了人們的心中。半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，雷鋒精神就像一顆具有旺盛生命力的種子，在遼寧大地生生不息，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代遼寧人為建設(shè)美好家園而奮斗。一廣泛深入地開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，遼寧有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)和優(yōu)良的傳統(tǒng)。早在1960年，遼寧就在報(bào)紙、廣播電臺(tái)等當(dāng)時(shí)的主要新聞媒體上大規(guī)模宣傳報(bào)道了雷鋒同志的先進(jìn)事跡。1962年10月，在雷鋒犧牲后不久，我省的撫順市就成立了全國(guó)第一個(gè)學(xué)雷鋒小組，舉辦了第一個(gè)雷鋒事跡展覽?？梢哉f(shuō)，遼寧是最早大規(guī)模開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的省份。長(zhǎng)期以來(lái)，遼寧一直把學(xué)雷鋒活動(dòng)作為精神文明建設(shè)的重要載體，不斷創(chuàng)新方式方法，使學(xué)雷鋒活動(dòng)常抓常新。圍繞遼寧改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐，把全民學(xué)雷鋒活動(dòng)與全省中心工作緊密結(jié)合起來(lái)。雷鋒精神來(lái)自于生活實(shí)踐。我們始終堅(jiān)持把學(xué)雷鋒活動(dòng)與干部、群眾的生產(chǎn)生活實(shí)踐緊密地結(jié)合起來(lái)，使雷鋒精神成為激勵(lì)廣大干部群眾為振興老工業(yè)基地而不懈奮斗的強(qiáng)大精神力量。在省委的統(tǒng)一部署下，在老工業(yè)基地調(diào)整改造、國(guó)有企業(yè)改革攻堅(jiān)和老工業(yè)基地全面振興各個(gè)重要發(fā)展階段，我省城鄉(xiāng)各行各業(yè)都以“崗位學(xué)雷鋒”為主題開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，引導(dǎo)廣大干部群眾把弘揚(yáng)雷鋒精神融入愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、勤奮工作、履行責(zé)任的實(shí)踐中，融入助人為樂(lè)、奉獻(xiàn)愛(ài)心、服務(wù)社會(huì)的義舉中。廣大干部群眾在本職崗位上學(xué)雷鋒，積極爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的雷鋒，為遼寧改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)。積極開(kāi)發(fā)與利用雷鋒精神這一寶貴的精神文化資源，打造一系列雷鋒精神教育基地，發(fā)揮其獨(dú)特的功能和作用。早在1964年，撫順市就建立了雷鋒紀(jì)念館，包括雷鋒同志生平事跡展覽和雷鋒墓。在沈陽(yáng)軍區(qū)雷鋒生前所在團(tuán)、在雷鋒參軍前工作過(guò)的鞍鋼焦化廠、雷鋒當(dāng)兵時(shí)部隊(duì)的駐地營(yíng)口市等地區(qū)和單位，都建立了不同規(guī)模、不同風(fēng)格的雷鋒紀(jì)念館。這些設(shè)施是對(duì)各界群眾進(jìn)行雷鋒精神教育的重要場(chǎng)所，也是雷鋒生平事跡和雷鋒精神研究的重要基地。多年來(lái)，我省對(duì)撫順雷鋒紀(jì)念館的建設(shè)、管理和功能發(fā)揮給予高度重視，3次投入大量資金進(jìn)行擴(kuò)建改造。1997年，撫順雷鋒紀(jì)念館被中宣部命名為“全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育示范基地”，該館自建館以來(lái)接待的各界參觀者超過(guò)了6000萬(wàn)人次。其他紀(jì)念館也立足各自特色，發(fā)揮了重要的教育功能。我們還充分整合和利用資源，在全國(guó)各地多次舉辦巡展，擴(kuò)大教育資源的利用率和影響力。1998年，遼寧省委宣傳部和撫順市委在北京聯(lián)合舉辦了《雷鋒精神永恒》大型展覽，1個(gè)月的時(shí)間，參觀者達(dá)到20多萬(wàn)人次，許多人寫(xiě)下了感人的留言。發(fā)揮典型的示范作用，引領(lǐng)學(xué)雷鋒活動(dòng)持久深入。多年來(lái)，我省高度重視總結(jié)、表彰和宣傳先進(jìn)典型，用典型進(jìn)行示范引領(lǐng)，推動(dòng)全省群眾性學(xué)雷鋒活動(dòng)深入持久開(kāi)展。我們?cè)谌》秶鷥?nèi)開(kāi)展“萬(wàn)名模范進(jìn)校園”等活動(dòng)，安排先進(jìn)人物深入工廠、農(nóng)村、社區(qū)、校園，宣講學(xué)習(xí)雷鋒的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，傳播與弘揚(yáng)雷鋒精神。每?jī)赡暌允∥拿魑x評(píng)選表彰全省學(xué)雷鋒先進(jìn)集體和個(gè)人，命名“雷鋒號(hào)”，頒發(fā)“雷鋒獎(jiǎng)?wù)隆薄Ｗ陨鲜兰o(jì)90年代以來(lái)，我們先后推出了“愛(ài)國(guó)擁軍好媽媽”胡玉萍、“當(dāng)代雷鋒”郭明義等一大批先進(jìn)典型，在全社會(huì)引起了強(qiáng)烈反響。加強(qiáng)理論研究，深入探究雷鋒精神的本質(zhì)內(nèi)涵。開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，加強(qiáng)理論研究，探究雷鋒精神的實(shí)質(zhì)與主旨具有重要意義。我們組織全省社科理論界，確立項(xiàng)目，投入資金和研究力量，對(duì)雷鋒精神和學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行了深入研究，并多次與中央主要媒體聯(lián)合召開(kāi)雷鋒精神理論研討會(huì)，形成了一批有一定理論和實(shí)際價(jià)值的研究成果。我們成立了遼寧省雷鋒精神研究會(huì)，創(chuàng)辦了《雷鋒精神研究》雜志，作為研究雷鋒精神的主要平臺(tái)和陣地。以“雷鋒精神論壇”和“雷鋒講壇”為重要載體，每年都舉辦理論研討會(huì),針對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)熱點(diǎn)進(jìn)行深入研討，及時(shí)總結(jié)我省干部群眾學(xué)習(xí)雷鋒的新經(jīng)驗(yàn)、新做法、新成果，推動(dòng)雷鋒精神研究不斷深入。二半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，遼寧廣泛開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，取得了很大的成績(jī)。特別是改革開(kāi)放以來(lái)，遼寧學(xué)雷鋒活動(dòng)的生動(dòng)實(shí)踐和取得的成果，有力地回答了這樣兩個(gè)疑惑：雷鋒精神能不能進(jìn)入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)？雷鋒精神能不能進(jìn)入21世紀(jì)？實(shí)踐證明，雷鋒作為杰出的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，作為踐行社會(huì)主義道德的楷模，其偉大精神無(wú)論在過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái)，都是教育和激勵(lì)我國(guó)人民在思想意識(shí)和道德文明上不斷進(jìn)步的寶貴財(cái)富和強(qiáng)大力量，具有恒久的歷史價(jià)值，是一面永不褪色、永放光芒的旗幟。在我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)新的歷史階段，在我省全面振興老工業(yè)基地、建設(shè)富裕文明幸福新遼寧的事業(yè)中，雷鋒精神具有鮮明的時(shí)代意義，更顯現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力。雷鋒堅(jiān)定的政治信仰，高度的政治覺(jué)悟，崇高的革命理想，為人民利益甘于犧牲一切的忘我精神，為工作和事業(yè)奮不顧身的沖天干勁，為國(guó)家利益勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，刻苦學(xué)習(xí)、努力鉆研業(yè)務(wù)的敬業(yè)精神，銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神，關(guān)心他人、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神，等等，無(wú)不生動(dòng)地體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的精髓，激勵(lì)著廣大干部群眾在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。改革開(kāi)放30多年的奮斗成就，使我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)生了歷史性地巨變。隨著經(jīng)濟(jì)體制深刻變革、社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化，特別是以信息革命為主導(dǎo)的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，在很大程度上改變了社會(huì)的生產(chǎn)與生活方式。不斷變化發(fā)展的新形勢(shì)，給學(xué)雷鋒這樣一項(xiàng)長(zhǎng)期的歷史任務(wù)提出了新的課題和新的要求。如何使學(xué)雷鋒活動(dòng)適應(yīng)新的生產(chǎn)生活方式？如何在新的歷史條件下對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)容和形式進(jìn)行不斷創(chuàng)新？如何在深刻變化的新形勢(shì)下既繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，又結(jié)合新的實(shí)踐不斷升華雷鋒精神，使其永葆旺盛的生機(jī)和活力？對(duì)這些課題作出令人滿意的回答，是新的歷史時(shí)期抓好學(xué)雷鋒活動(dòng)的關(guān)鍵。問(wèn)題產(chǎn)生于實(shí)踐，答案也來(lái)自于實(shí)踐。改革開(kāi)放以來(lái)，在省委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，遼寧廣大干部群眾把學(xué)雷鋒活動(dòng)與改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐緊密結(jié)合，創(chuàng)造了許多新經(jīng)驗(yàn)，并產(chǎn)生了一大批在新的歷史時(shí)期學(xué)習(xí)與弘揚(yáng)雷鋒精神的英模人物，他們都以自己的模范實(shí)踐，向人們生動(dòng)詮釋了如何在新的歷史條件下學(xué)習(xí)與弘揚(yáng)雷鋒精神。在這些英模群體中最典型、最突出、影響最廣泛的，就是被譽(yù)為“當(dāng)代雷鋒”的鞍鋼職工郭明義。郭明義同志是一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，30多年自覺(jué)以雷鋒為榜樣，踏著雷鋒的足跡，為黨和人民創(chuàng)造嶄新的業(yè)績(jī)。可以說(shuō)，郭明義同志是新時(shí)代雷鋒精神的忠實(shí)傳承者、集中體現(xiàn)者和模范實(shí)踐者。他的先進(jìn)事跡，是新時(shí)期對(duì)雷鋒精神的最好詮釋，也為我們今后學(xué)好雷鋒提供了豐富的啟示。三黨的十七屆六中全會(huì)明確提出，要“深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，采取措施推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化。”我們要以學(xué)習(xí)郭明義為龍頭，不斷把全省學(xué)雷鋒活動(dòng)引向深入，凝聚起全省人民建設(shè)富裕文明幸福新遼寧的智慧和力量。要結(jié)合新的形勢(shì)，教育廣大黨員干部進(jìn)一步把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)把握雷鋒精神豐富內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，組織全省廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)“當(dāng)代雷鋒”郭明義的先進(jìn)事跡，從中深刻領(lǐng)會(huì)“全心全意為人民服務(wù)”這一雷鋒精神的實(shí)質(zhì)和核心。要教育廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)以馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，向雷鋒、郭明義那樣毫不動(dòng)搖地踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，不斷實(shí)現(xiàn)好維護(hù)好發(fā)展好最廣大人民的根本利益。要不斷創(chuàng)新載體，把學(xué)雷鋒、學(xué)郭明義活動(dòng)引向深入。雷鋒精神是豐富多彩和與時(shí)俱進(jìn)的，學(xué)雷鋒、學(xué)郭明義活動(dòng)的載體手段必須突出時(shí)代性、講求鮮活性，才能吸引人、感召人、影響人。遼寧在今后學(xué)習(xí)宣傳雷鋒、郭明義活動(dòng)中，要進(jìn)一步豐富載體、創(chuàng)新手段，把新聞宣傳、社會(huì)宣傳、巡回報(bào)告、座談會(huì)等方式與電影、話劇、文藝晚會(huì)等形式結(jié)合起來(lái)，用形象、直觀、情感的力量激勵(lì)人、鼓舞人，使學(xué)雷鋒、學(xué)郭明義主題教育達(dá)到新高度新熱度。要繼續(xù)通過(guò)舉辦郭明義事跡報(bào)告會(huì)