【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 進(jìn)行個(gè)人表演，可以選擇清唱或伴奏，伴奏請(qǐng)自行準(zhǔn)備。復(fù)賽根據(jù)評(píng)比選出10名進(jìn)入決賽注：參賽曲目自選，參賽曲目應(yīng)緊扣主題，體現(xiàn)當(dāng)代青少年的積極進(jìn)取、追求。決賽階段時(shí)間：待定地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)準(zhǔn)備：18：0018:30完成場(chǎng)地整理和音控調(diào)試；18：30候場(chǎng)；19： 00評(píng)委、嘉賓入席評(píng)委:專業(yè)老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部分教師。賽制：見(jiàn)決賽流程 決賽流程開場(chǎng)：主持人開場(chǎng)白，介紹評(píng)委、嘉賓、宣布比賽規(guī)則。每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束，主持人公布上一環(huán)節(jié)選手得分。比賽：第一環(huán)節(jié)：閃亮登場(chǎng)要求：按抽簽順序同時(shí)上場(chǎng)進(jìn)行自我展示。形象展示包括自我介紹和參賽格言兩部分，可以選擇格言，也可以選擇拉票的方式獲取大家的人氣指數(shù)。第二環(huán)節(jié)：個(gè)性空間要求:20位選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)自選歌曲演繹，歌曲內(nèi)容必須積極向上，選手單獨(dú)演唱。選手可以演唱自己的創(chuàng)作作品，也可以選擇拿手曲目?？梢愿鶕?jù)自己的分格選擇不同的唱法，如民族、通俗、美聲唱法等。決賽將10名選手分出冠軍、亞軍、季軍和優(yōu)秀獎(jiǎng)。四、評(píng)比方法初賽：由評(píng)委直接決定參賽選手是否可以進(jìn)入決賽。決賽舞臺(tái)形象；歌曲演繹；歌曲難度；才藝展示；現(xiàn)場(chǎng)效果；語(yǔ)言表達(dá)；創(chuàng)意及綜合素質(zhì)。五、突發(fā)事件及處理：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)混亂，座位不足。安排工作人員維持秩序，安排參賽者在門后等候。麥克風(fēng)發(fā)生故障。工作人員預(yù)先準(zhǔn)備好備用麥克風(fēng)，隨時(shí)更換。比賽前進(jìn)行伴奏的提前試音。若比賽中當(dāng)中出現(xiàn)伴奏卡帶無(wú)法正常播放的情況，由工作人員對(duì)出場(chǎng)順序進(jìn)行細(xì)微調(diào)整。參賽者已經(jīng)簽到但無(wú)法準(zhǔn)時(shí)出臺(tái)，主持人對(duì)順序作適當(dāng)調(diào)整?，F(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)人員身體不適。在后臺(tái)備用醫(yī)藥箱和一些簡(jiǎn)單的設(shè)備。舞臺(tái)設(shè)施構(gòu)架不穩(wěn)或存在其他缺陷。比賽前仔細(xì)檢查舞臺(tái)設(shè)施，排除不安全因素或其他缺陷。比賽現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)停電現(xiàn)象。比賽前準(zhǔn)備好其他可替代的臨時(shí)設(shè)備，工作人員應(yīng)及時(shí)控制現(xiàn)場(chǎng)，防止出現(xiàn)混亂情況。六、場(chǎng)地布置1現(xiàn)場(chǎng)布置好評(píng)委席、嘉賓席；放置好音響等道具，調(diào)試好音響和麥克風(fēng)等用具。2在現(xiàn)場(chǎng)放置宣傳海報(bào)、掛上橫幅。3由各班班主任維持進(jìn)場(chǎng)秩序，和提供其他的咨詢服務(wù)。七、觀眾人數(shù)和現(xiàn)場(chǎng)秩序1初賽時(shí)不予對(duì)外開放，只允許參賽人員和工作人員進(jìn)出場(chǎng)地。2在比賽開始前，所有工作人有和觀眾要提前30分鐘進(jìn)場(chǎng)，比賽開始時(shí)，未進(jìn)場(chǎng)觀眾不得進(jìn)入。3比賽時(shí)，所有觀眾不得大聲喧嘩。八、與其它部門的協(xié)調(diào)工作宣傳部和信息部 10月9日 20張宣傳單。活動(dòng)期間做好有關(guān)宣傳工作。攝影小組拍攝此活動(dòng)全過(guò)程。提供幾位口才較好、有經(jīng)驗(yàn)的主持人。組織志愿者幫忙整理會(huì)場(chǎng)和處理衛(wèi)生和提供其他服務(wù)。2014學(xué)年妙隘中學(xué)“校園十佳歌手”比賽策劃書為了激發(fā)學(xué)生學(xué)音樂(lè)、愛(ài)音樂(lè)的情趣，豐富校園生活、陶冶學(xué)生情趣，學(xué)校開展“校園十佳歌手”展演大會(huì)。一、組委會(huì)：組長(zhǎng)：楊興副組長(zhǎng)：龍流鑫張小琴成員：全體教師主持人：八班 楊慶鴻、楊娟總指揮：張小琴、楊聶沂評(píng)委：曾昌國(guó) 楊興 龍流鑫 張小琴 尹小紅 黃明嬋 楊聶沂 計(jì)分員：馮國(guó)勝遞分員：亢亮音響設(shè)備、音樂(lè)播放組：代維、肖華、吳洪華胡志軍場(chǎng)內(nèi)安全及紀(jì)律組：龍秀明 楊秀忠、劉祥宇、萬(wàn)兆炳、每班安全員各一名。場(chǎng)地組：羅松、石強(qiáng)盛、劉秀剛、胡志軍、劉正江、楊秀林、楊勢(shì)、黃烈俊、唐金帥、李勝良、田景秀、平先云、李艷。班級(jí)位置由值周教師安排?；瘖y組：楊聶沂尹小紅 黃明嬋 楊江萍 石紹梅 獎(jiǎng)品組：楊渭華、馮國(guó)勝二、活動(dòng)時(shí)間： 2014年12月19日下午最后三節(jié)課，如果天氣影響大。三、活動(dòng)內(nèi)容及流程布置場(chǎng)地、音響評(píng)委提前10分鐘入評(píng)委席，記分員，監(jiān)督員，作好相應(yīng)準(zhǔn)備選手上臺(tái)，每名選手限一名觀眾獻(xiàn)花，多則扣分。頒獎(jiǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作出總結(jié)四、評(píng)委事項(xiàng)：本著公平公正原則，：按時(shí)到位，“校園十佳歌手”比賽名單校園十佳歌手大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、本次比賽為十分制，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，所得的平均分就是該選手的最后得分。二、評(píng)分內(nèi)容包括5個(gè)項(xiàng)目：歌曲內(nèi)容、音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、綜合素質(zhì)。歌曲內(nèi)容滿分為1分，要求參賽曲目?jī)?nèi)容健康，積極向上。音色音質(zhì)滿分為3分，要求發(fā)音清楚，音色清晰而有質(zhì)感。演唱技巧滿分為4分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂(lè)節(jié)奏感強(qiáng)，歌曲演唱完整。儀表儀態(tài)滿分為1分，要求參賽選手著裝大方，符合學(xué)生的身份；儀態(tài)穩(wěn)重，富有青年人的活力與朝氣。綜合素質(zhì)滿分為1分，針對(duì)參賽選手的舞臺(tái)表現(xiàn)力和在整個(gè)參賽過(guò)程中給予觀眾的總體印象而打分。妙隘中學(xué)藝體組 二〇一四年十二月十八日2014南通大學(xué)商學(xué)院校園十佳歌手比賽策劃書一、活動(dòng)主題：唱響青春 暢享夢(mèng)二、活動(dòng)背景及目的：新學(xué)期,我們迎來(lái)了新一屆可愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹,開學(xué)伊始,校園的一切對(duì)他們來(lái)說(shuō)都很陌生。我們能清晰地從他們臉上看到幾分羞澀。而我們一年一度的校園十佳歌手比賽，經(jīng)過(guò)多年的舉辦已成為校園文化的優(yōu)勢(shì)品牌之一。每次大賽都會(huì)涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的青年歌手，他們憑借自己的歌聲與熱情成為健康向上的校園偶像，為校園文化增添了活力。所以我們大力舉辦十佳歌手比賽希望能夠?yàn)橥瑢W(xué)們提供一個(gè)釋放激情，展示風(fēng)采的舞臺(tái)。讓懷有藝術(shù)夢(mèng)想的學(xué)生充分展示音樂(lè)天賦，發(fā)掘更多音樂(lè)新秀。同時(shí)，也可以豐富同學(xué)們的課余生活，讓大一的學(xué)弟學(xué)妹們盡快融入到通大這個(gè)大家庭中。三、活動(dòng)機(jī)構(gòu)：南通大學(xué)商學(xué)院學(xué)