杭州市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽獲獎項目無償資助資金操作辦法(試行)范文(編輯修改稿)
2024-11-09 06:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 結(jié)論，擬定資助對象名單及資助金額，由市財政局復(fù)核后在“杭州人事人才網(wǎng)”和申請人所在單位或社區(qū)進(jìn)行公示，公示期為5個工作日。對公示有異議的項目，市人事局應(yīng)予以調(diào)查，并出具調(diào)查結(jié)論。（三）資助申請通過審核、公示后，由市人事局向資助對象發(fā)送核準(zhǔn)通知，由市財政局按以下方式將資助資金直接撥付給資助對象：。，首期支付20%；第二期根據(jù)項目進(jìn)展程度視情況支付，支付額不超過總額的50%；末期支付其他剩余資助額。第二期和末期的資助應(yīng)在上期資助資金通過審計、考核后再予撥付。（四）市級企業(yè)的資助項目按資助標(biāo)準(zhǔn)由市級財政全額撥付；區(qū)級企業(yè)的資助項目由市財政按市級企業(yè)資助標(biāo)準(zhǔn)的50%安排資助，各區(qū)應(yīng)按不低于1：1的比例給予配套資助。（五）創(chuàng)業(yè)資金屬貸款貼息和專項經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助，按《企業(yè)財務(wù)通則》（財政部令第41號）的有關(guān)規(guī)定，作為企業(yè)收益處理。六、監(jiān)督與管理（一）市人事局和市財政局負(fù)責(zé)創(chuàng)業(yè)資金使用的管理監(jiān)督和績效評估工作。（二）資助對象應(yīng)當(dāng)履行以下義務(wù)：；，自每期資金撥付之日起三個月內(nèi)應(yīng)向市人事局與市財政局（區(qū)級企業(yè)向區(qū)人事局與區(qū)財政局）遞交資金使用情況的財務(wù)報告和項目運(yùn)行情況報告；。（三）資助對象如采取弄虛作假方式，騙取創(chuàng)業(yè)資金的，按照《財政違法行為處罰處分條例》的有關(guān)規(guī)定，由市財政、審計、監(jiān)察機(jī)關(guān)作出處理。涉嫌犯罪的，依法移交司法機(jī)關(guān)處理。（四）負(fù)責(zé)創(chuàng)業(yè)資金管理的工作人員違反本辦法，濫用職權(quán)、玩忽職守、徇私舞弊的，由市財政和監(jiān)察機(jī)關(guān)等按照《財政違法行為處罰條例》對責(zé)任人進(jìn)行處理。涉嫌犯罪的，依法移交司法機(jī)關(guān)處理。七、附則（一）創(chuàng)業(yè)資金的管理費(fèi)用按照有關(guān)規(guī)定列入部門預(yù)算安排解決。（二）本辦法由市人事局、市財政局負(fù)責(zé)解釋。（三）各區(qū)、縣（市）可參照本辦法制訂相關(guān)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)資助辦法。（四）本辦法自2007年11月1日起施行。杭州市關(guān)于開展三年萬名大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的實施方案根據(jù)杭州市人民政府辦公廳《關(guān)于實施杭州市“萬名大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)工程”的指導(dǎo)意見》的要求，現(xiàn)就杭州市三年萬名大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)提出如下實施方案：一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，以提高大學(xué)生就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力為目標(biāo)，加強(qiáng)對大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，提高他們的創(chuàng)業(yè)能力，培養(yǎng)一批大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者，帶動更多的人就業(yè)，充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)在創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作中的推動作用，實現(xiàn)“培訓(xùn)促創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)促就業(yè)”的倍增效應(yīng)。二、目標(biāo)任務(wù)2008年起，三年內(nèi)對10000名大學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。計劃2008年培訓(xùn)2000名，2009年培訓(xùn)3500名，2010年培訓(xùn)4500名大學(xué)生。三、培訓(xùn)對象；；。四、培訓(xùn)內(nèi)容GYB（產(chǎn)生你的企業(yè)想法）、SYB（創(chuàng)辦你的企業(yè)）培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)。五、工作步驟充分發(fā)揮我市就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)站的作用，密切與在杭各高校的合作。切實做好大學(xué)生校園就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，組織杭州市創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家咨詢組成員進(jìn)校園，解讀創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，為有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生提供政策咨詢、專家預(yù)約和項目現(xiàn)場洽談等服務(wù)；在就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)站加強(qiáng)宣傳SIYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項目、培訓(xùn)效果、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策以及創(chuàng)業(yè)典型，吸引大學(xué)生留杭創(chuàng)業(yè)；穩(wěn)步推進(jìn)杭州市大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)站建設(shè)，至2010年，力爭基本實現(xiàn)杭州市大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)站在杭高校全覆蓋，進(jìn)一步完善就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)的長效機(jī)制，促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。舉辦杭州市三年萬名大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)啟動儀式，在全市營造政府關(guān)注大學(xué)生在杭創(chuàng)業(yè)的氛圍，鼓勵更多的大學(xué)生樹立創(chuàng)業(yè)理念，投身創(chuàng)業(yè)實踐。首先將選擇浙江大學(xué)、浙江科技學(xué)院、杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院三所高校組織開展GYB、SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)以及創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)的示范性培訓(xùn)，力爭把GYB培訓(xùn)融入到高校的思想政治或就業(yè)指導(dǎo)課程體系中，幫助大學(xué)生提前確立人生目標(biāo)，引導(dǎo)他們早日走上創(chuàng)業(yè)之路；力爭把SYB培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)列入高校的選修課程體系，幫助大學(xué)生提升創(chuàng)業(yè)能力。對培訓(xùn)后經(jīng)考核合格的大學(xué)生由市勞動保障部門頒發(fā)合格證書。進(jìn)一步充實高校SYB師資隊伍，2008年、2009年分別舉辦兩期高校SYB師資培訓(xùn)班。加強(qiáng)高校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的教學(xué)研討工作，積極探索一條具有杭州特色的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)路子。“雙帶動”幫扶行動2008年，將啟動“百家企業(yè)帶動千名大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，一人創(chuàng)業(yè)帶動四人就業(yè)”的“雙帶動”幫扶行動。在全市認(rèn)定百家信譽(yù)度高、經(jīng)營狀況好、具有一定規(guī)模、誠實守信的企業(yè)作為杭州市大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)基地，為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)見習(xí)、咨詢指導(dǎo)等服務(wù)。每年9月份將組織一次杭州市創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作洽談會，為指導(dǎo)基地和大學(xué)生之間的溝通搭建平臺。完善高校創(chuàng)業(yè)項目庫，繼續(xù)向社會征集“年輕化、技術(shù)化、小型化”的適合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀項目進(jìn)校園巡回展示；邀請專家對大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的項目進(jìn)行評審，對其中優(yōu)秀項目納入到創(chuàng)業(yè)項目庫中，對無法納入創(chuàng)業(yè)項目庫的創(chuàng)意設(shè)立創(chuàng)業(yè)金點(diǎn)子庫，以補(bǔ)充創(chuàng)業(yè)項目庫；加強(qiáng)對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)案例的評估和梳理，編制典型案例集。一是充實專家隊伍，進(jìn)一步充實我市的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家隊伍，為有志創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)專題講座以及個性化的創(chuàng)業(yè)咨詢指導(dǎo)服務(wù)；二是加強(qiáng)信息交流，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，開發(fā)“杭州市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)”，開設(shè)“大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)論壇”，鼓勵創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家以及大學(xué)生在網(wǎng)上交流信息，實現(xiàn)實時的交流與指導(dǎo)服
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