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正文內(nèi)容

杭州市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽獲獎(jiǎng)項(xiàng)目無(wú)償資助資金操作辦法(試行)范文(編輯修改稿)

2024-11-09 06:29 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 結(jié)論,擬定資助對(duì)象名單及資助金額,由市財(cái)政局復(fù)核后在“杭州人事人才網(wǎng)”和申請(qǐng)人所在單位或社區(qū)進(jìn)行公示,公示期為5個(gè)工作日。對(duì)公示有異議的項(xiàng)目,市人事局應(yīng)予以調(diào)查,并出具調(diào)查結(jié)論。(三)資助申請(qǐng)通過(guò)審核、公示后,由市人事局向資助對(duì)象發(fā)送核準(zhǔn)通知,由市財(cái)政局按以下方式將資助資金直接撥付給資助對(duì)象:。,首期支付20%;第二期根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)展程度視情況支付,支付額不超過(guò)總額的50%;末期支付其他剩余資助額。第二期和末期的資助應(yīng)在上期資助資金通過(guò)審計(jì)、考核后再予撥付。(四)市級(jí)企業(yè)的資助項(xiàng)目按資助標(biāo)準(zhǔn)由市級(jí)財(cái)政全額撥付;區(qū)級(jí)企業(yè)的資助項(xiàng)目由市財(cái)政按市級(jí)企業(yè)資助標(biāo)準(zhǔn)的50%安排資助,各區(qū)應(yīng)按不低于1:1的比例給予配套資助。(五)創(chuàng)業(yè)資金屬貸款貼息和專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助,按《企業(yè)財(cái)務(wù)通則》(財(cái)政部令第41號(hào))的有關(guān)規(guī)定,作為企業(yè)收益處理。六、監(jiān)督與管理(一)市人事局和市財(cái)政局負(fù)責(zé)創(chuàng)業(yè)資金使用的管理監(jiān)督和績(jī)效評(píng)估工作。(二)資助對(duì)象應(yīng)當(dāng)履行以下義務(wù):;,自每期資金撥付之日起三個(gè)月內(nèi)應(yīng)向市人事局與市財(cái)政局(區(qū)級(jí)企業(yè)向區(qū)人事局與區(qū)財(cái)政局)遞交資金使用情況的財(cái)務(wù)報(bào)告和項(xiàng)目運(yùn)行情況報(bào)告;。(三)資助對(duì)象如采取弄虛作假方式,騙取創(chuàng)業(yè)資金的,按照《財(cái)政違法行為處罰處分條例》的有關(guān)規(guī)定,由市財(cái)政、審計(jì)、監(jiān)察機(jī)關(guān)作出處理。涉嫌犯罪的,依法移交司法機(jī)關(guān)處理。(四)負(fù)責(zé)創(chuàng)業(yè)資金管理的工作人員違反本辦法,濫用職權(quán)、玩忽職守、徇私舞弊的,由市財(cái)政和監(jiān)察機(jī)關(guān)等按照《財(cái)政違法行為處罰條例》對(duì)責(zé)任人進(jìn)行處理。涉嫌犯罪的,依法移交司法機(jī)關(guān)處理。七、附則(一)創(chuàng)業(yè)資金的管理費(fèi)用按照有關(guān)規(guī)定列入部門預(yù)算安排解決。(二)本辦法由市人事局、市財(cái)政局負(fù)責(zé)解釋。(三)各區(qū)、縣(市)可參照本辦法制訂相關(guān)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)資助辦法。(四)本辦法自2007年11月1日起施行。杭州市關(guān)于開展三年萬(wàn)名大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的實(shí)施方案根據(jù)杭州市人民政府辦公廳《關(guān)于實(shí)施杭州市“萬(wàn)名大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)工程”的指導(dǎo)意見》的要求,現(xiàn)就杭州市三年萬(wàn)名大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)提出如下實(shí)施方案:一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以提高大學(xué)生就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力為目標(biāo),加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),提高他們的創(chuàng)業(yè)能力,培養(yǎng)一批大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者,帶動(dòng)更多的人就業(yè),充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)在創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作中的推動(dòng)作用,實(shí)現(xiàn)“培訓(xùn)促創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)促就業(yè)”的倍增效應(yīng)。二、目標(biāo)任務(wù)2008年起,三年內(nèi)對(duì)10000名大學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。計(jì)劃2008年培訓(xùn)2000名,2009年培訓(xùn)3500名,2010年培訓(xùn)4500名大學(xué)生。三、培訓(xùn)對(duì)象;;。四、培訓(xùn)內(nèi)容GYB(產(chǎn)生你的企業(yè)想法)、SYB(創(chuàng)辦你的企業(yè))培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)。五、工作步驟充分發(fā)揮我市就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)站的作用,密切與在杭各高校的合作。切實(shí)做好大學(xué)生校園就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù),組織杭州市創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家咨詢組成員進(jìn)校園,解讀創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策,為有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生提供政策咨詢、專家預(yù)約和項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)洽談等服務(wù);在就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)站加強(qiáng)宣傳SIYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目、培訓(xùn)效果、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策以及創(chuàng)業(yè)典型,吸引大學(xué)生留杭創(chuàng)業(yè);穩(wěn)步推進(jìn)杭州市大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)站建設(shè),至2010年,力爭(zhēng)基本實(shí)現(xiàn)杭州市大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)站在杭高校全覆蓋,進(jìn)一步完善就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)的長(zhǎng)效機(jī)制,促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。舉辦杭州市三年萬(wàn)名大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)啟動(dòng)儀式,在全市營(yíng)造政府關(guān)注大學(xué)生在杭創(chuàng)業(yè)的氛圍,鼓勵(lì)更多的大學(xué)生樹立創(chuàng)業(yè)理念,投身創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。首先將選擇浙江大學(xué)、浙江科技學(xué)院、杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院三所高校組織開展GYB、SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)以及創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的示范性培訓(xùn),力爭(zhēng)把GYB培訓(xùn)融入到高校的思想政治或就業(yè)指導(dǎo)課程體系中,幫助大學(xué)生提前確立人生目標(biāo),引導(dǎo)他們?cè)缛兆呱蟿?chuàng)業(yè)之路;力爭(zhēng)把SYB培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)列入高校的選修課程體系,幫助大學(xué)生提升創(chuàng)業(yè)能力。對(duì)培訓(xùn)后經(jīng)考核合格的大學(xué)生由市勞動(dòng)保障部門頒發(fā)合格證書。進(jìn)一步充實(shí)高校SYB師資隊(duì)伍,2008年、2009年分別舉辦兩期高校SYB師資培訓(xùn)班。加強(qiáng)高校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的教學(xué)研討工作,積極探索一條具有杭州特色的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)路子?!半p帶動(dòng)”幫扶行動(dòng)2008年,將啟動(dòng)“百家企業(yè)帶動(dòng)千名大學(xué)生創(chuàng)業(yè),一人創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)四人就業(yè)”的“雙帶動(dòng)”幫扶行動(dòng)。在全市認(rèn)定百家信譽(yù)度高、經(jīng)營(yíng)狀況好、具有一定規(guī)模、誠(chéng)實(shí)守信的企業(yè)作為杭州市大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)基地,為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)見習(xí)、咨詢指導(dǎo)等服務(wù)。每年9月份將組織一次杭州市創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作洽談會(huì),為指導(dǎo)基地和大學(xué)生之間的溝通搭建平臺(tái)。完善高校創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目庫(kù),繼續(xù)向社會(huì)征集“年輕化、技術(shù)化、小型化”的適合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀項(xiàng)目進(jìn)校園巡回展示;邀請(qǐng)專家對(duì)大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)審,對(duì)其中優(yōu)秀項(xiàng)目納入到創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目庫(kù)中,對(duì)無(wú)法納入創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目庫(kù)的創(chuàng)意設(shè)立創(chuàng)業(yè)金點(diǎn)子庫(kù),以補(bǔ)充創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目庫(kù);加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)案例的評(píng)估和梳理,編制典型案例集。一是充實(shí)專家隊(duì)伍,進(jìn)一步充實(shí)我市的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家隊(duì)伍,為有志創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)專題講座以及個(gè)性化的創(chuàng)業(yè)咨詢指導(dǎo)服務(wù);二是加強(qiáng)信息交流,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,開發(fā)“杭州市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)”,開設(shè)“大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)論壇”,鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家以及大學(xué)生在網(wǎng)上交流信息,實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)的交流與指導(dǎo)服
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