【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 老師教的很用心，給我很多的鼓勵(lì)。在動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)中和老師的細(xì)心教導(dǎo)中結(jié)束了今天的第一節(jié)課。通過(guò)今天第一次的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)舞蹈有了很大的信心和興趣。第一天的學(xué)習(xí)只是讓我慢慢適應(yīng)這個(gè)環(huán)境，第二次的學(xué)習(xí)老師開(kāi)始聽(tīng)音樂(lè)的節(jié)奏和簡(jiǎn)單的肢體動(dòng)作以及數(shù)節(jié)拍，我很快 就學(xué)會(huì)了，老師表?yè)P(yáng)了我，我很開(kāi)心。這就是我的課余生活，使我的每一天都過(guò)得非?？鞓?lè)。有趣的課余生活作文 篇5課余生活真有趣！同學(xué)們，在周末、在假期、在放學(xué)后，你們的課余又是什么呢？有人愛(ài)唱歌，有人愛(ài)跳舞，你知道我最喜歡什么呢？一起去我家吧！看！這里有一輛自行車。因?yàn)槲液桶职侄际球T行愛(ài)好者，每到周末我們都要騎車出去玩?？赡阒绬?？騎車可難了！小時(shí)候，我騎的是四輪車，騎時(shí)十分輕松，可是上下坡卻慢的跟個(gè)烏龜似的?，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，我拆掉了輔助輪，只剩下了兩個(gè)輪子。剛騎時(shí)，才5歲，因?yàn)樾。晕因T時(shí)歪歪扭扭，左搖右晃，“咣”一聲，我摔了一跤，可我咬著牙，忍了下來(lái)。第二次，我讓爸爸扶著車的后座，有他在后面，我十分放心，我飛快地蹬了起來(lái)。果然，車子平穩(wěn)地向前駛?cè)?。騎到一半兒，我發(fā)現(xiàn)車子越來(lái)越快，而且特別輕，我就納悶了，怎么這么輕呀！我向四周看了看，爸爸就在我身后，沒(méi)事呀！我又繼續(xù)向前騎去。而最后，我才知道原來(lái)爸爸沒(méi)有扶我?！疤袅耍∥医K于會(huì)騎車了！”我高興得跳了起來(lái)?，F(xiàn)在，我騎的越來(lái)越好了，和小區(qū)的同學(xué)們比賽，全部都是我贏了，他們都叫我是“騎車達(dá)人”呢！我的夢(mèng)想是如果有一天給我一輛自行車的話，我會(huì)騎著它游遍祖國(guó)的大好河山。讀完了這篇作文，你是否想和我一起騎車呢？如果想的話，周末約我呦！有趣的課余生活作文 篇6班主任看見(jiàn)我們的課余生活那么苦悶，看見(jiàn)我們的精神狀態(tài)那么的消極，他便在班會(huì)上與我們說(shuō)了，他決定在這一個(gè)星期五的下午中抽出一節(jié)課來(lái)，與我們一起玩游戲，讓我們把臉上的那一種苦悶消除，重新燃燒起對(duì)生活的那一種熊熊烈火般的精神狀態(tài)，讓我們?cè)诠脑敕ξ兜淖鳂I(yè)之外能夠感受到這豐富而有趣的課余生活。我們班上的同學(xué)聽(tīng)了這一個(gè)消息之后，我們便覺(jué)得這是一個(gè)天大一般的好消息，每一個(gè)同學(xué)都紛紛露出了久違的笑容，都為這一個(gè)好消息感到特別的興奮，開(kāi)心。不知道是不是因?yàn)樵诤孟⒌牡絹?lái)，我覺(jué)得在這一周里，時(shí)間過(guò)得比以往的39。上學(xué)的日子都要快，而且是快很多，就像是前所未有的一般的快，讓我感覺(jué)到眨了一下眼就到了周五似的。這周五的到來(lái)，簡(jiǎn)直讓我們班上的每一位同學(xué)都像快瘋了一樣，每一個(gè)同學(xué)的心情都是欣喜若狂的，好像有著從未發(fā)生過(guò)的幸福、快樂(lè)一般，完全沉浸在了興奮的狀態(tài)之中，要不是得到老師的及時(shí)控制，我們就把這一天當(dāng)作是開(kāi)放的狂歡節(jié)了。我們?cè)诳駳g了一陣子之后，便停下了繼續(xù)狂歡的意圖，每一個(gè)同學(xué)都紛紛坐在自己的位置上在原地進(jìn)行休息。我們一邊休息一邊聽(tīng)著臺(tái)上老師給我們講的游戲內(nèi)容，當(dāng)老師說(shuō)我們這一次的游戲是要讓我們大顯我們的廚藝時(shí)，我們的每一個(gè)同學(xué)又頓時(shí)狂歡起來(lái)了，這一種狂歡的感覺(jué)比之前的那一種還要更加狂歡。過(guò)了一會(huì)兒，在老師講完了游戲的內(nèi)容后，教師里變得鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都安靜的看著老師拿出來(lái)的東西。在教室能夠聽(tīng)見(jiàn)的，只有碗筷的碰撞的聲音。老師從講臺(tái)下面把五花八門的菜呈現(xiàn)出來(lái)，看見(jiàn)都讓我們這一班饞嘴的同學(xué)們直流口水。只見(jiàn)講臺(tái)上有胡蘿卜絲拌西紅柿、土豆絲拌涼拌、燈籠椒絲拌黃瓜、紅辣椒拌野菠菜、荷蘭豆拌卷心菜…………望著上面的各式各樣的菜，真的讓人嘴饞饞，不時(shí)動(dòng)起了想吃的心。在五分鐘過(guò)后，老師的一聲命令，這一次的活動(dòng)便拉開(kāi)了帷幕，同學(xué)們和老師們紛紛品嘗了起來(lái)。課室里能夠聽(tīng)見(jiàn)的只有挾菜的聲音和碗筷碰發(fā)出來(lái)的激烈聲，頓時(shí)，這一陣陣的激烈三響切了整間教室，讓整間教室都處于一個(gè)月鬧的狀態(tài)中，營(yíng)造了一種狂歡的氣氛。教室里的歡樂(lè)聲、表?yè)P(yáng)聲、評(píng)論聲與各種各樣的掌聲交織了在一起，構(gòu)成了學(xué)校的一角當(dāng)中一道獨(dú)特的風(fēng)景。只見(jiàn)小飛同學(xué)在不停地夾小黃同學(xué)做的荷蘭豆拌卷心菜，然后狼吞虎咽地放到自己的嘴里，像足了一只餓鬼，饑腸轆轆地品嘗了起來(lái)，看他的樣子吃的是多么的自在，多么的津津有味，好像一輩子都沒(méi)有吃東西似的。不一會(huì)兒，他就把這荷蘭豆拌卷心菜給吃光，在喘息了一會(huì)兒之后，他就對(duì)小黃同學(xué)豎起了大拇指，像一個(gè)品嘗食物家一樣說(shuō)：這道荷蘭豆拌卷心菜真是棒極，這讓在場(chǎng)的小黃同學(xué)立即臉紅了起來(lái)，害羞地答道：哪里，哪里，你過(guò)獎(jiǎng)了。在看看那一邊的小紅同學(xué)。只見(jiàn)他做的土豆絲拌涼拌是多么的受歡迎，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地向小紅同學(xué)請(qǐng)教這一道土豆絲拌涼拌的做法，小紅同學(xué)很樂(lè)意地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：其實(shí)這一道土豆絲拌涼拌是很簡(jiǎn)單的一道菜，只要你用心地去慢慢研究，把各種配料分配的好，分配的夠均勻，然后慢慢地?cái)嚢瑁谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)候加一點(diǎn)水，這樣一道美味的土豆絲拌涼拌就能夠大功告成了。聽(tīng)了小紅同學(xué)的獨(dú)門做法，同學(xué)們都大有收獲，接著就是品嘗小紅同學(xué)給我們做的土豆絲拌涼拌。在教室里別的角落，同學(xué)們都大聲吆喝，胡蘿卜絲拌西紅柿，美味又可口紅辣椒拌野菠菜，刺激又狂熱啊燈籠椒絲拌黃瓜，清淡健康誒！………各種各樣的菜式，從同學(xué)們的口中被叫了出來(lái)，不僅叫得好聽(tīng)，而且這菜品嘗起來(lái)也獨(dú)有一番風(fēng)味，讓班里的每一個(gè)同學(xué)和老師都大有口福。零……零……零……突然之間，下課的鈴聲猛地響了起來(lái)，這個(gè)時(shí)候的我們，已經(jīng)不知不覺(jué)的進(jìn)入了忘我的狀態(tài)，要不是老師的及時(shí)制止，我們班的同學(xué)都不知道要興奮到什么時(shí)候呢?就這樣，這一個(gè)有趣的課余生活靜悄悄地結(jié)束了，這一個(gè)有趣的課余生活，留下的是我們同學(xué)們的歡言笑語(yǔ)，帶走的是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的煩惱，讓我們更有動(dòng)力地去學(xué)習(xí)每一科的知識(shí)，走向?qū)W習(xí)的成功大道。這一次有趣的課余生活真的是讓我感到難忘，雖然過(guò)去了，但我還沉浸在這活動(dòng)中的美好中，還陶醉在那涼拌中的美味。第三篇：有趣的課余生活作文精選有趣的課余生活作文四篇在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的有趣的課余生活作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。有趣的課余生活作文 篇1課余時(shí)間我一般會(huì)選擇上興趣班，從上個(gè)暑假開(kāi)始，我選上了拉丁舞興趣班。先說(shuō)說(shuō)我是怎么認(rèn)識(shí)這個(gè)舞的吧！記得那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，表姐來(lái)我家做客。在樓下玩時(shí)，表姐告訴我她最近在學(xué)拉丁舞?！斑祝裁?？垃圾舞？”沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)拉丁舞的我脫口而出。表姐樂(lè)壞了，趕緊糾正我的錯(cuò)誤，并說(shuō)，“要不你也去試試？”我一口答應(yīng)，心里滿是好奇和期待。第二天，我開(kāi)始了拉丁舞的學(xué)習(xí)。開(kāi)始的幾堂課比較簡(jiǎn)單，可是后來(lái)越學(xué)越難，有的動(dòng)作甚至做十幾遍也做不好。一堂課下來(lái)，整個(gè)人精疲力盡。我開(kāi)始打退堂鼓了，心想：不學(xué)了，太難了！老師仿佛看到了我的內(nèi)心，說(shuō)：“不是什么都能一學(xué)就會(huì)，你不知道’世上無(wú)難事，只要肯登攀’嗎？”我聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，決心繼續(xù)練下去。果然，在我的努力和堅(jiān)持下，我終于找到了這種舞蹈的感覺(jué)，越學(xué)越輕松，越學(xué)越喜歡。我喜歡拉丁舞，它不僅讓我鍛煉了身體，還讓我明白堅(jiān)持不懈才能成功的道理。有趣的課余生活作文 篇2上周星期五的中午，我和胡文浩、李海洋一起玩“營(yíng)救人質(zhì)”的游戲。我們先用直尺搭好路線，再擺好障礙物。一切準(zhǔn)備就緒，游戲開(kāi)始了。我拿出一張卡片，小心翼翼地推上橋，輕輕一彈，耶，避開(kāi)了怪獸。哇，地震了，我趕快逃開(kāi)了。呵，一會(huì)兒就又過(guò)了一關(guān)。我發(fā)現(xiàn)了人質(zhì)，就急忙跑過(guò)去，救到了人質(zhì)，趕快返回。呼……，臺(tái)風(fēng)來(lái)了，還好我頂?shù)米　＾Z……，海嘯又來(lái)了，我支持不住，被沖走了。營(yíng)救失敗，我也成了人質(zhì)。接下來(lái)，該胡文浩了，他沖過(guò)層層難關(guān)，營(yíng)救成功了一次。按照規(guī)則，他可以再玩一次。第二次就差一點(diǎn)