20xx人教版新起點英語五上unit3animals第2課時(編輯修改稿)
2025-01-14 02:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 下一個同學(xué)，依次進(jìn)行游戲。最后，看每個組哪位同學(xué)得到的卡片最多，得到卡片多的學(xué)生會受到教師口頭表揚。 B. Let s play. 1. 引導(dǎo)學(xué)生讀 B 項圖片，說說自己看到了什么動物、是什么顏色、會做什么等。 2. 學(xué)生獨立默讀 B 項對話。 3. 兩人一組分角色朗讀 B 項的對話。然后教師可以提問： What is Lily’s favourite animal? What colour is it? Is it ...? Can it ...? 幫助學(xué)生進(jìn)一步熟悉對話內(nèi)容。 4. 師生示范 教師使用自己事先準(zhǔn)備好的動物卡片，或是讓一名學(xué)生在 B 項的圖片里圈出自己喜歡的動物，然后師生進(jìn)行 B 項 “ 猜一猜 ” 活動的示范。 5. 學(xué)生兩人一組仿照示范進(jìn)行對話練習(xí)。 6. 游戲活動 學(xué)生四人一組進(jìn)行游戲，一個先把動物名字寫在一張紙上，其他三個人通過提問猜動物名字?？梢阅７?B 項中對話這樣開頭： What is your favourite animal? 被問者回答： Can you guess? 然后其他三個人分別相繼提問，如 What colour is it? Is it ...? Can it ...? 被問者回答： It is ... Yes, it is./No, it isn’
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