【文章內容簡介】 義核價值觀。三、傳播校園正能量，做明的好。對紛繁復雜的絡環(huán)境，我們不能做旁若的好、置若罔聞的局外，要主動發(fā)聲、勇敢擔責，春的熱情弘揚真善美，春的“俠”滌蕩假惡丑，讓絡成為振興國家信，凝聚族信仰、維護社會和諧、促進年健康成的能量環(huán)。作為傳播絡正能量的主軍，我們要動捍衛(wèi)，國家的精神不被矮化，族的共識不被丟棄，社會的道德不被遺忘。讓我們肩負起年的責任，從身做起，從影響身邊的做起，實際動爭做有度安全意識、有明絡素養(yǎng)、有守法為習慣、有必備防護技能的校園“四有”好!希望在座的每位同學都能守好春底線，筑牢思想防墻，傳播校園正能量，做守法，明辨，明的好，利絡來提我們的學習，結識更多志同道合的朋友，豐富我們的課余活。我的發(fā)到此結束，謝謝家。文明上網(wǎng)演講稿7大家好！隨著計算機的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡世界已進入并深刻影響我們的生活，已經(jīng)成為廣大師生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。它在為我們生活帶來巨大方便的同時，網(wǎng)上良莠不齊、泥沙俱下的資訊也為我們帶來巨大的危害，尤其是它所傳遞的信息夾雜著色情、暴力、反動以及欺詐陷阱等，對于缺乏自控力的人來說，易走上畸形發(fā)展的道路。豐富的信息內容、便捷的信息獲取手段和互動的趣味性讓我們享受著歡樂的網(wǎng)絡美好時光，但同時我們也應意識到，美好的網(wǎng)絡生活需要我們來共同創(chuàng)造。為把互聯(lián)網(wǎng)建設成為傳播社會主義先進文化的新途徑、公共文化服務的新平臺、人們健康精神文化生活的新空間，在黨的“十九大”即將召開之際，特在此向廣大師生提出如下倡議：一、自覺遵守國家有關法律、法規(guī)和政策，不制作、不發(fā)布、不傳播危害國家安全、破壞憲法和法律實施、危害社會公共利益和社會穩(wěn)定、違反社會公德的有害信息，抵制一切違法、違規(guī)行為；不談論“涉日”話題，不散布反黨反政府、煽動分裂國家、破壞國家統(tǒng)一的言論，不參與煽動民族仇恨、破壞民族團結的敏感、違法活動、聚會等。二、崇尚先進文化、尊重科學精神、弘揚社會正氣、陶冶美好心靈，把博大精深的39。中華文化當作我們開展網(wǎng)絡文化活動的精神源泉，從事品位高雅的網(wǎng)絡文化活動，不宣揚封建迷信、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖，教唆犯罪的信息，不散布公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人的信息，用優(yōu)秀的網(wǎng)絡文化滋潤我們的心靈、陶冶我們的情操、愉悅我們的身心。三、自覺增強網(wǎng)絡道德意識，知榮辱、辯是非、施美德，堅持文明上網(wǎng)，自覺抵制任何形式的虛假、低俗信息，不信謠、不傳謠、不造謠，不傳播不健康的文字和圖片，不進行不健康內容的搜索，不運行帶有兇殺、色情內容的`游戲，不在網(wǎng)站社區(qū)、論壇、聊天室、博客、微博、貼吧、等發(fā)表、庸俗、格調低下的言論、圖片和音頻、視頻信息，凈化網(wǎng)絡環(huán)境，營造共建共享的精神家園，建設一個和諧文明的網(wǎng)絡環(huán)境。四、堅決抵制損害教育系統(tǒng)形象和利益的言行，堅決抵制任何形式的有損學校的虛假、低俗信息，堅決抵制任何侵犯他人權益的信息，積極主動地利用互聯(lián)網(wǎng)對外宣傳學校，展示學校的良好形象，擴大學校的影響力。五、正確處理好上網(wǎng)與工作、學習、生活的關系，自覺以工作、學習為重，善于利用網(wǎng)絡資源提升自身素質，怡情怡趣，張弛有度，反對長時間沉迷于網(wǎng)絡世界，反對沉迷于網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)聊。廣大師生，我們是網(wǎng)絡文明的直接受益者，也是網(wǎng)絡文化建設的參與者，更應該成為網(wǎng)絡文明的推動者！讓我們從我做起，從身邊做起，自覺成為文明網(wǎng)民，共同創(chuàng)造美好的網(wǎng)絡生活！謝謝大家！文明上網(wǎng)演講稿8老師們，同學們：大家好！九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音，我是高一四班的張xx。如今，我們已經(jīng)走進了一個信息時代。網(wǎng)絡已經(jīng)成了人們生活中必不可少的東西。但是，我們在上網(wǎng)的同時，也要做到文明上網(wǎng)。任何東西，都有它積極的一面與消極的一面，網(wǎng)絡也是如此。網(wǎng)絡改變了人們的生活方式和學習模式。但在網(wǎng)絡中，有一些誘人的游戲和聊天網(wǎng)站，它們給人們在工作之余和學習之余帶來了許多樂趣，但卻給我們帶來了一些危害。所以，我們要做到上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)。網(wǎng)絡的運用很廣泛，我們可以在網(wǎng)上尋找資料，在網(wǎng)上學習知識，在網(wǎng)上購物，還可以在網(wǎng)上聊天。網(wǎng)絡雖然使社會進步了，但是它也存在著一些缺點。有人稱：網(wǎng)絡游戲是電子x。我們一旦迷上網(wǎng)絡，就會越陷越深，不能自拔。我們要選擇健康的網(wǎng)頁，這樣對我們很有好處，同時也避免了我們被不健康的網(wǎng)頁所侵蝕。網(wǎng)絡是虛擬的，它告訴你的消息可能是假的。比如，你的一個網(wǎng)友，他說他是10歲的頑童，但他卻可能是80多歲的老太太。所以，我們不要十分相信網(wǎng)絡。我們要牢記學生身份，只擷取有益的信息和資料，自覺遵守網(wǎng)絡公德，爭當新時代的好少年。沉溺于網(wǎng)絡會給我們身心發(fā)展帶來很多負面影響。我們要文明上網(wǎng)，上文明網(wǎng)，上安全網(wǎng)，做有正義感、責任感、上進心的網(wǎng)民。我們要共同維護網(wǎng)絡環(huán)境，共同清掃網(wǎng)絡垃圾，不制造和傳播網(wǎng)絡病毒，維護網(wǎng)絡安全，不在網(wǎng)上謾罵、攻擊他人，注意文明用語，自覺抵制不文明行為。我們是祖國的未來和希望，是最具科學意識和創(chuàng)新能力的一代，我們是網(wǎng)絡活動中的主體，我們要信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，自尊、自律、自強，上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)，讓網(wǎng)絡伴隨我們健康成長。謝謝大家。文明上網(wǎng)演講稿9尊敬的老師、同學們：大家好！這里是九中青春校園廣播站，我是高一6班的董曉騏。今天我演講的題目是《遠離網(wǎng)吧，健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)》現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)越來越普及當今社會已進入以互聯(lián)網(wǎng)為標志的信息時代。網(wǎng)絡給我們帶來許多方便，我們可以在網(wǎng)上查閱資料；看最新的消息還可以開闊我們的視野促進我們的學業(yè)。我們的老師也充分地利用網(wǎng)上資源努力提高我們的學習成績。但網(wǎng)絡也是一把雙刃劍，有的同學過度依賴電腦整天沉迷于網(wǎng)絡游戲之中，課也不上學習成績直線下降有的同學做了網(wǎng)絡的俘虜成了“小網(wǎng)蟲”還有的同學因整天看著電腦眼睛受到嚴重損壞成了高度近視。甚至有的同學上網(wǎng)的目的只是打游戲或者聊天，一刻也不停歇地上網(wǎng)、上癮甚至釀成了慘劇。17歲的少年吳xx，20xx年第一次在網(wǎng)吧接觸了電腦游戲后就不可收拾從自己省錢發(fā)展到主動要錢最后就是偷錢，20xx年6月15日吳x治想打游戲向奶奶要錢，奶奶沒有答應他就殘忍地將自己奶奶殺害。最近某縣城也發(fā)生了一件類似的事件，一位女孩因父母不在家連續(xù)上網(wǎng)四天四夜，最后昏倒在電腦旁幸好搶救及時避免了悲劇的發(fā)生。當前青少年上網(wǎng)人數(shù)較多，在我國2650萬上網(wǎng)者中25歲以下的青少年占了百分之八十五以上，并且正在以每年翻一番的驚人速度增長。這當中約2/3的人在網(wǎng)吧上網(wǎng)，在網(wǎng)吧上網(wǎng)的人中99%以上的都是沉迷于網(wǎng)絡游戲，絕大多數(shù)學生因此學業(yè)荒廢，毀掉了自己美好的前程。在我看來我們學生應當上好現(xiàn)代信息技術課，掌握基本的電腦技能，條件允許的話在家長或老師的監(jiān)督和指導下可適度上網(wǎng)，并做到“五要五不要”即：要善于網(wǎng)上學習，不瀏覽不良信息；要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強自我保護意識，不隨意約會網(wǎng)友；要維護網(wǎng)絡安全，不破壞網(wǎng)絡秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。但決不能到網(wǎng)吧上網(wǎng)要相信只要你學業(yè)有成將來是一定能在網(wǎng)上沖浪和遨游的。所以希望同學們遠離網(wǎng)吧在家長和老師的指導下健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，使網(wǎng)絡成為我們成長的好幫手而不是扼殺我們生命的毒瘤。今天九中青春廣播到此結束，謝謝大家收聽。文明上網(wǎng)演講稿10領導、老師、親愛的同學們大家好，今天我演講的題目是《合理利用網(wǎng)絡，做文明上網(wǎng)高中生》。眾所周知，網(wǎng)絡是一把雙刃劍。網(wǎng)絡給我們帶來了便利，豐富了我們的生活，開闊了我們的視野，他用他的豐富的資源不斷的充實著我們的思想，但是，如果不合理的利用網(wǎng)絡，他給我們帶來的卻是思想墮落，失去斗志的危害，甚至會使我們喪失前途。網(wǎng)絡是有利的。面對網(wǎng)絡，我們自嘆不如。如此淵博的知識世界，他能夠盡收眼底，讓我們可以足不出戶，盡知天下事。網(wǎng)絡資源，網(wǎng)絡信息，填充著我們空洞的大腦。但是，面對網(wǎng)絡的誘惑，我們能抵制嗎？我們正處在青春叛逆期，網(wǎng)絡的多姿多彩，以及所展現(xiàn)的五彩繽紛的世界，我們能正確利用嗎？許多同學進網(wǎng)吧，在網(wǎng)絡游戲的世界中沉迷，荒廢了學業(yè)，迷失自我，這樣的例子比比皆是。在學校內，許多同學拿手機，用手機上網(wǎng)聊天，考試時，用手機搜答案的現(xiàn)象也不罕見。在家庭中，上網(wǎng)聊天，瀏覽不良網(wǎng)頁，玩游戲，這些情況也時有發(fā)生。網(wǎng)絡的誘惑，我們不能抵制，網(wǎng)絡的多姿多彩，成了我們成功路上的絆腳石。網(wǎng)絡這把雙刃劍，我們該如何使用？面對網(wǎng)絡，我們要以正確的態(tài)度面對他，不可否認，網(wǎng)絡對我們的學習有利，我