【文章內(nèi)容簡介】 上的優(yōu)秀學(xué)生。由此我們督促提醒孩子的學(xué)習(xí)的時候，不妨經(jīng)常問孩子這樣幾個問題，“上課聽講怎么樣？”“問了老師幾個有價值的問題？”“是否積極舉手？回答了幾個問題？”這幾個問題的經(jīng)常提問會引導(dǎo)孩子抓住課堂這個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，幫助孩子更加優(yōu)秀。四是家庭、學(xué)要形成合力，要形成一股力量，要把正能量集中到孩子的教育上，老師應(yīng)像對待親人一樣對待學(xué)生，家長也要用正確的理念方法去教育自己的孩子，兩廂合作，共同支撐起孩子人生的基礎(chǔ)。家長和老師之間要相互支持，相互補(bǔ)臺；要建立暢通的交流渠道。經(jīng)常交流孩子的情況。對于孩子成長中的不足，要認(rèn)真分析，拿出科學(xué)的策略。家長努力做一個高素質(zhì)的家長，不能對孩子僅僅局限于物質(zhì)的滿足，要與孩子共同成長，以自身人格魅力和親情魅力影響孩子，要求孩子做到的，自己首先要努力做到，甚至做得更好；要始終對孩子充滿希望，孩子只有一個，成長不可復(fù)制，我們能夠真正引領(lǐng)影響孩子的時間只有寶貴的幾年。如果忽略掉，就再也沒有了。因此，要有無比的耐心對待孩子的進(jìn)步和改善，相信孩子，共同幫助孩子克服自己的缺點(diǎn)和不足。（三）對于學(xué)校的學(xué)生管理的幾點(diǎn)說明。作息時間：根據(jù)學(xué)校的上放學(xué)時間確定孩子回家的時間，嚴(yán)格落實(shí)。貪玩，交友。影響孩子進(jìn)步的關(guān)鍵因素，中午時間也是，下午時間。幾個要求（1）手機(jī)，娛樂，聊天、游戲，個人影響，攀比心理。（2）發(fā)型穿著，陽光而大方的形象，節(jié)約時間；（3）零食。門口攤點(diǎn)；（4）跑鬧。配餐，為幫助孩子合理安排中午時間，養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，解決家長的后顧之憂。我們學(xué)校實(shí)行配餐，前面已經(jīng)實(shí)行一年，收到顯著效果。本學(xué)年，我們利用暑假的時間，組織學(xué)校干部、班主任、家長代表組成的考察組，考察了4家配餐公司，最后確定現(xiàn)在用的這一家，從開學(xué)一周的情況來看，狀況良好。十二中的理念，就是做最干凈的配餐，不僅僅是飯菜的衛(wèi)生，還包括，一切在陽光下運(yùn)行。我們以前是這樣做的，也將一直這么做下去。我們所做的一切，都是為了教育。我們自身的所有行為，都將對學(xué)生形成良好的教育。各位家長：在秋天這個美麗的季節(jié)里，您把孩子送進(jìn)這所校園，孩子也進(jìn)入人生中一個重要的階段，因?yàn)闀r間關(guān)系，只講這么多，在今后的日子里，我們將恪盡職守，不遺余力，把工作做好，用孩子們的長足進(jìn)步和全面發(fā)展作為成績向各位家長匯報。二、家長如何配合學(xué)校教育孩子v學(xué)校的教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的老師，再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果?！凹彝ソ逃氖?，往往導(dǎo)致學(xué)校教育的事倍功半?！?v學(xué)校教育的形式是群體性的一個老師、一個班主任 40名左右學(xué)生的教育教學(xué)、生活。一對父母 1名學(xué)生的教育教學(xué)、生活。（時間、精力與學(xué)生）（教育、情感與學(xué)生）重視和改進(jìn)家庭教育已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識，不懂得怎樣教育孩子，過分依賴學(xué)校，只管物質(zhì)上的給予，其他概不負(fù)責(zé)。不僅如此，有的家長對孩子過度溺愛，百般呵護(hù)；有的家長對孩子聽之任之，放縱不管；更有甚者，對孩子進(jìn)行不當(dāng)教育，給學(xué)校教育、孩子成長帶來很壞的負(fù)面影響。v 高爾基曾說：“愛自己的孩子，這是連母雞也會做的事，但如何教育他們，卻是一個嚴(yán)重的問題?！?瑪克西姆高爾基（Максим Горький,英譯Maksim Gorky, ～），前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家。原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫（Алексей Максимович Пещков）。社會主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人，列寧稱他為“無產(chǎn)階級藝術(shù)最杰出的代表”。代表作品，《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》等。v要掌握孩子的特點(diǎn)，有的放矢進(jìn)行教育，注意與孩子溝通的方式現(xiàn)在孩子，思想活躍，各種信息獲取途徑很多、很快，有可能比家長知道的還多，而且這段時間的好壞直接影響到孩子將來的發(fā)展和走向，這時父母一定要細(xì)心觀察，悉心引導(dǎo)，家長要盡量抽出時間與孩子一起，經(jīng)常與孩子溝通，學(xué)會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題，平時要與孩子多交流，詢問在校生活、學(xué)習(xí)、活動、人際關(guān)系等情況，不能等問題出來了，成績出來了，才想去關(guān)心孩子。關(guān)注孩子的心理問題、關(guān)注過密的男女關(guān)系、關(guān)注不正常的朋友交往、關(guān)注孩子的耐挫折能力等。現(xiàn)在獨(dú)生子女容易形成以我為中心，在教育孩子時，注意把握尺度，注意方式，避免產(chǎn)生激烈的對立局面。配合學(xué)校教育孩子遵紀(jì)守法每個孩子來自不同的家庭，不同的成長環(huán)境，各種習(xí)慣可能不一樣，但作為一個初中生，有學(xué)校的要求和紀(jì)律。希望家長積極配合學(xué)校的各種要求，必將對孩子成長是有利的。正確的表揚(yáng)是一種愛，合理的批評也是一種愛。孩子說的話要聽，但要有甄別。要相信老師的話，并請家長主動與班主任和科任教師交流（通訊方便）了解真實(shí)情況，我相信這樣更有利于孩子的成長。（如儀表，頭型，遲到、手機(jī)、安全等，教育孩子，做好每件小事就是成功）。配合學(xué)校抓好學(xué)生在家的行為習(xí)慣習(xí)慣決定命運(yùn)，好的生活、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣受益終生。對一個人來說：會做人比會讀書更重要，能力比智力更重要，情商比智商更重要，心理健康比身體健康更重要。一個學(xué)校最重大的事是教育學(xué)生，一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子?！镄袨榱?xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)容：舉止文明的習(xí)慣誠實(shí)守信的習(xí)慣尊重他人的習(xí)慣守時惜時的習(xí)慣懂得感恩的習(xí)慣勤儉節(jié)約的習(xí)慣遵守秩序的習(xí)慣。v 初中學(xué)生正值青春期，有很強(qiáng)的逆反心理，不好教育，我們深有體會，家長也有感觸，但是這個階段對孩子的一生發(fā)展至關(guān)重要，作為家長和學(xué)校應(yīng)共同承擔(dān)起這個責(zé)任，沒有任何理由簡單或放棄對孩子的教育和管理（工作忙，工作為了什么？）。v 例如：關(guān)心孩子的雙休日在雙休日尤其要關(guān)心自己的孩子，不妨過問一下： １、雙休日您的孩子在“玩”“學(xué)”什么？２、雙休日您的孩子怎么“玩”“學(xué)”的？３、雙休日您的孩子“玩”“學(xué)”得怎樣？v與老師坦誠相待，保持一致，形成教育合力孩子成才可以用“家庭是基礎(chǔ)、學(xué)校是核心、自己是關(guān)鍵、社會是延伸?！彼木湓拋砀爬?。學(xué)生的品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，需要家長與老師合作才能形成合力，才能達(dá)到我們的目的。v 一個學(xué)校最重要的任務(wù)是教育好我們的學(xué)生 v 一個家庭最重要的任務(wù)是教育好我們的孩子v 讓我們攜起手來，共同努力，為了孩子們的健康成長保駕護(hù)航。各位家長： 下好！首先請?jiān)试S我代表揚(yáng)子一中180名教職員工，對在座的654名家長選擇我校，并抽空參加家長會表示衷心的感謝！今天，我的講話分四個部分。第一部分，簡要介紹一下?lián)P子一中辦學(xué)情況；第二部分，希望家長配合做好的幾件事；第三部分，關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)生活的其他相關(guān)問題。第一部分，簡要介紹一下?lián)P子一中。我校成立于1984年，原是揚(yáng)子石化的職工子女學(xué)校，2004年11月從企業(yè)脫離，并調(diào)整了學(xué)區(qū)。10年前，揚(yáng)子一中提出了“整體優(yōu)化，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生智育和美育和諧發(fā)展，重視教學(xué)相長、教師與學(xué)生共同發(fā)展?，F(xiàn)在回過頭來看，這個口號具有極大的前瞻性，它不僅與現(xiàn)在提倡的創(chuàng)建“和諧社會”相吻合，也和實(shí)施素質(zhì)教育相吻合。由于師生合力，學(xué)校在辦學(xué)上取得了極好的聲譽(yù)。近幾年，學(xué)校中考成績連續(xù)名列本地區(qū)同類學(xué)校第一，今年初三畢業(yè)的邊玨同學(xué)中考成績名列本地區(qū)第一名、南京市第三名，這是我區(qū)歷史上，學(xué)生參加中考的最好名次；今年我校參加中考人數(shù)為666人，超市均分45分。%；%。我校中考成績繼續(xù)保持在南京市公辦初中的領(lǐng)先地位。暑假中又傳來好消息，原初二（5）班王逸群同學(xué)在南師附中“中學(xué)六年整體教育實(shí)驗(yàn)班”招生考試中成績優(yōu)異，被南師附中錄取，全省共招50人，南京市除樹人國際外，只招了8人。學(xué)校能取得如此突出的教學(xué)成績，一個很重要的因素就是我們有良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。學(xué)校創(chuàng)辦的“家長學(xué)校”，被市政府評為“優(yōu)秀家長學(xué)?！保蛔鳛槭〉掠冗M(jìn)集體和江蘇省首批示范初中（南京市僅三家），學(xué)校參與了《成長的足跡南京市初中生成長記錄冊》的編寫，參與了《南京市中學(xué)班主任培訓(xùn)大綱》的制定。由于學(xué)校對學(xué)生思想道德工作的重視，多年來在校學(xué)生無嚴(yán)重違法和犯罪行為。當(dāng)然，由于生源的不可選擇性，學(xué)生中也存在一些不良現(xiàn)象，即便在初一新生中，由于其生理相對成熟與心理幼稚的不協(xié)調(diào)性，加上社會不良風(fēng)氣的影響，一些不良習(xí)氣也有所體現(xiàn)，這是一種很正常的社會現(xiàn)象。其實(shí)，問題的根本不在于是否存在，而在于學(xué)校的教育，在于學(xué)校的控制和轉(zhuǎn)化。我們有信心教育好所有的學(xué)生，讓其學(xué)有所得，學(xué)有所長。另一個重要的原因是，統(tǒng)籌管理，整體發(fā)展。從學(xué)校的辦學(xué)宗旨來看，我們希望每一個同學(xué)都能在班級在學(xué)校找到一個合適的位置，作為學(xué)校而言，我們將以同樣的付出同樣的精力辦好每一個班，教育好每一個學(xué)生，這是我校和其它一些學(xué)校的