【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 展一次警示教育，開(kāi)展一次區(qū)情教育。（二）清楚學(xué)習(xí)時(shí)間區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)、區(qū)直部門(mén)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道機(jī)關(guān)黨員干部，利用雙休日、晚上等時(shí)間，集中學(xué)習(xí)不少于7天；村、社區(qū)及其他基層黨組織在學(xué)習(xí)時(shí)間上不做硬性要求。（三）清楚學(xué)習(xí)形式區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)、區(qū)直部門(mén)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道機(jī)關(guān)采取區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)、中心組集體學(xué)、專(zhuān)題研討、集中討論、專(zhuān)家輔導(dǎo)等方式，開(kāi)展“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”和“堅(jiān)定理想信念、踐行宗旨意識(shí)、加強(qiáng)道德修養(yǎng)”研討交流活動(dòng)。村、社區(qū)及其他基層黨組織采取居住式組團(tuán)、產(chǎn)業(yè)式組團(tuán)、經(jīng)營(yíng)式組團(tuán)、務(wù)工式組團(tuán)和專(zhuān)題輔導(dǎo)學(xué)、結(jié)對(duì)互助學(xué)等靈活多樣形式，充分利用農(nóng)閑時(shí)間，組織在家黨員開(kāi)展集中學(xué)習(xí)。對(duì)老弱病殘、行動(dòng)不便的黨員上門(mén)送學(xué)幫學(xué)，外出黨員通過(guò)寄送學(xué)習(xí)資料、建立，打電話(huà)、發(fā)短信等方式遠(yuǎn)程促學(xué)。（四）清楚學(xué)習(xí)對(duì)象：黨員全覆蓋。（五）清楚壓茬推進(jìn)、梯次展開(kāi)的要求。三、聽(tīng)取意見(jiàn)（一）清楚征求意見(jiàn)對(duì)象范圍清楚區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員征求意見(jiàn)對(duì)象范圍。重點(diǎn)聽(tīng)取同級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、區(qū)直部門(mén)（單位）、教育實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)、“雙聯(lián)”聯(lián)系點(diǎn)以及 班子成員、機(jī)關(guān)黨員干部、部分“兩代表一委員”的意見(jiàn)，聽(tīng)取各行業(yè)和基層群眾、宗教界人士、黨外人士和離退休老干部代表等的意見(jiàn)。清楚區(qū)直部門(mén)（單位）征求意見(jiàn)對(duì)象范圍。重點(diǎn)聽(tīng)取下屬單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、“雙聯(lián)”聯(lián)系點(diǎn)以及班子成員、機(jī)關(guān)黨員干部、政風(fēng)行風(fēng)民評(píng)代表（特邀監(jiān)察員）、服務(wù)對(duì)象、離退休老干部等的意見(jiàn)。清楚執(zhí)法監(jiān)管部門(mén)、窗口單位和服務(wù)行業(yè)征求意見(jiàn)對(duì)象范圍。重點(diǎn)聽(tīng)取服務(wù)對(duì)象意見(jiàn)。包括企業(yè)、個(gè)體經(jīng)營(yíng)代表，案件當(dāng)事人及親屬、消費(fèi)者、患者及家屬、教職工、學(xué)生和家長(zhǎng)等服務(wù)對(duì)象代表，窗口申辦證照等辦事群眾，以及其他需要征求意見(jiàn)的單位和人員。清楚鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）征求意見(jiàn)對(duì)象范圍。主要聽(tīng)取村（社區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）基層站所、轄區(qū)單位和班子成員、機(jī)關(guān)黨員干部、村（社區(qū)）“兩委”班子成員、“兩代表一委員”的意見(jiàn)，聽(tīng)取村（居）小組長(zhǎng)（網(wǎng)格長(zhǎng)）、農(nóng)（居）民黨員和村（居）民代表等的意見(jiàn)。清楚村、社區(qū)及其他基層組織征求意見(jiàn)對(duì)象范圍。村級(jí)組織：主要聽(tīng)取“兩委”班子成員、村級(jí)其他組織負(fù)責(zé)人、村民小組長(zhǎng)、農(nóng)民黨員、致富帶頭人、五保戶(hù)低保戶(hù)特困戶(hù)等村民代表、外出務(wù)工人員（含在外工作人員）代表、“雙聯(lián)”干部、離職村干部等的意見(jiàn)。城鎮(zhèn)社區(qū)：主要聽(tīng)取駐社區(qū)單位負(fù)責(zé)人代表、班子成員、社區(qū)其他組織負(fù)責(zé)人、社區(qū)干部、樓院黨支部、社區(qū)網(wǎng)格長(zhǎng)、社區(qū)居民和黨員代表、低保戶(hù)和下崗職工等弱勢(shì)群體代表、外來(lái)務(wù)工人員代表等的意見(jiàn)。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校：主要聽(tīng)取師生員工、學(xué)生家長(zhǎng)及無(wú)黨派人士、離退休人員的意見(jiàn)。醫(yī)療衛(wèi)生單位：重點(diǎn)聽(tīng)取患者、患者家屬、醫(yī)患糾紛當(dāng)事人及臨床醫(yī)務(wù)人員、離退休人員、行風(fēng)監(jiān)督員、“兩代表一委員”、無(wú)黨派人士的意見(jiàn)。非公有制組織、社會(huì)組織及其他基層組織：重點(diǎn)聽(tīng)取上級(jí)黨組織和業(yè)務(wù)主管部門(mén)、內(nèi)部員工和服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)。（二）清楚征求意見(jiàn)方式方法清楚區(qū)上重點(diǎn)采取的征求意見(jiàn)方式。統(tǒng)一書(shū)面征求意見(jiàn)、面向社會(huì)征求意見(jiàn)、深入基層和深入群眾面對(duì)面征求意見(jiàn)、座談?dòng)懻撜髑笠庖?jiàn)、設(shè)立征求意見(jiàn)箱征求意見(jiàn)、模擬辦事征求意見(jiàn)、對(duì)照 “菜單” 征求意見(jiàn)、帶著專(zhuān)題征求意見(jiàn)等。清楚區(qū)上征求意見(jiàn)的特色做法。開(kāi)展“萬(wàn)名干部進(jìn)村組，征求意見(jiàn)到農(nóng)戶(hù)”活動(dòng)，區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)直部門(mén)黨員走訪(fǎng)10戶(hù)以上、鄉(xiāng)村干部走訪(fǎng)40戶(hù)以上，做到走訪(fǎng)農(nóng)戶(hù)全覆蓋、征求意見(jiàn)全覆蓋、查擺問(wèn)題全覆蓋，不漏干部、不漏農(nóng)戶(hù)。（三）清楚本單位領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員征求意見(jiàn)的條數(shù)，按“四風(fēng)”梳理的具體內(nèi)容。四、查擺問(wèn)題（一）清楚查擺問(wèn)題的方式方法。清楚市委提出的11種查擺問(wèn)題方式方法：自我反思查問(wèn)題、對(duì)照黨章和規(guī)章制度查問(wèn)題、“對(duì)號(hào)入座” 查問(wèn)題、組織督導(dǎo)查問(wèn)題、上門(mén)入戶(hù)查問(wèn)題、來(lái)信來(lái)訪(fǎng)查問(wèn)題、書(shū)面征求意見(jiàn)查問(wèn)題、專(zhuān)題座談查問(wèn)題、相互談心查問(wèn)題、對(duì)照榜樣楷模查問(wèn)題、帶著問(wèn)題引導(dǎo)查問(wèn)題等方式方法。清楚“六查”。對(duì)照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)“四面鏡子”，對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，做到“六查”，即：查修身嚴(yán)不嚴(yán)、查用權(quán)嚴(yán)不嚴(yán)、查律己嚴(yán)不嚴(yán)、查謀事實(shí)不實(shí)、查創(chuàng)業(yè)實(shí)不實(shí)、查做人實(shí)不實(shí)。通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等方式查找“四風(fēng)”突出問(wèn)題。橫向“曬”。班子成員之間、下屬單位之間、股室之間和一般黨員干部之間橫向“曬”個(gè)人問(wèn)題?？v向“曬”。領(lǐng)導(dǎo)班子向下屬單位、黨員干部向服務(wù)對(duì)象、下屬單位向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子縱向“曬”班子問(wèn)題。開(kāi)門(mén)納意見(jiàn)。組織黨員干部對(duì)“曬”出的問(wèn)題嚴(yán)肅認(rèn)真的進(jìn)行評(píng)議，對(duì)曬出的問(wèn)題不全不準(zhǔn)不實(shí)、“像”畫(huà)得不真不像的，引導(dǎo)黨員干部、開(kāi)誠(chéng)布公，敢提真提，幫助找準(zhǔn)找實(shí)問(wèn)題、準(zhǔn)確“畫(huà)像”。（四）清楚查擺問(wèn)題審核要求。實(shí)行查擺問(wèn)題審核制度，做到“五不放過(guò)”，即：?jiǎn)栴}找得不全、沒(méi)有按“四風(fēng)”歸類(lèi)的不放過(guò)；問(wèn)題找得不準(zhǔn)、沒(méi)有準(zhǔn)確“畫(huà)像”的不放過(guò)；問(wèn)題找得不實(shí)、沒(méi)有見(jiàn)人見(jiàn)事見(jiàn)思想的不放過(guò)；問(wèn)題找得不深，沒(méi)有觸及思想靈魂的不放過(guò)；問(wèn)題找得不具體、泛泛而談、不疼不癢的不放過(guò)。（五）清楚本單位查擺問(wèn)題情況。清楚本單位領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員的“四風(fēng)”問(wèn)題查擺條數(shù)，具體內(nèi)容。五、民主生活會(huì)和組織生活會(huì)的籌備（一）清楚前期準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)總書(shū)記教育實(shí)踐活動(dòng)論述摘編、重要批示、“三嚴(yán)三實(shí)”重要論清楚區(qū)上查擺問(wèn)題的特色做法。開(kāi)展“雙曬亮問(wèn)題、開(kāi)門(mén)納意見(jiàn)”活動(dòng)。述和指導(dǎo)蘭考縣教育實(shí)踐活動(dòng)的2次重要講話(huà)及指導(dǎo)蘭考縣委常委班子專(zhuān)題民主生活會(huì)上的重要講話(huà)精神，學(xué)習(xí)中央黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)視頻會(huì)議精神。專(zhuān)題學(xué)習(xí)中央政治局常委同志聯(lián)系點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)座談會(huì)精神，學(xué)習(xí)省委黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)視頻會(huì)議、省委書(shū)記王三運(yùn)同志調(diào)研指導(dǎo)臨夏州教育實(shí)踐活動(dòng)的2次重要講話(huà)和在武威調(diào)研時(shí)的講話(huà)精神，學(xué)習(xí)省委、市委關(guān)于做好第二環(huán)節(jié)工作的《通知》精神和臨夏州委常委班子專(zhuān)題民主生活會(huì)情況的通報(bào)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部再次深入各自聯(lián)系點(diǎn)，開(kāi)展調(diào)研座談，認(rèn)真審視存在問(wèn)題、觸動(dòng)靈魂、糾錯(cuò)糾偏、提高標(biāo)準(zhǔn)，為開(kāi)好專(zhuān)題民主生活會(huì)打牢思想基礎(chǔ)。清楚談心談話(huà)清楚區(qū)直部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道談心談話(huà)：“四必談”：黨組織主要負(fù)責(zé)同志與班子每個(gè)成員必談，班子成員相互之間必談，班子成員與分管部門(mén)主要負(fù)責(zé)同志之間必談，督導(dǎo)組與班子成員必談。區(qū)委主要負(fù)責(zé)同志分別與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要負(fù)責(zé)同志談心，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委主要負(fù)責(zé)同志與村“兩委”負(fù)責(zé)同志談心。談心談話(huà)要帶著問(wèn)題談、出于公心談、相互幫助談； “六個(gè)談透”：談透班子問(wèn)題、談透本人問(wèn)題、談透對(duì)方問(wèn)題、談透擬在會(huì)上提出的批評(píng)意見(jiàn)、談透產(chǎn)生問(wèn)題的原因、談透改進(jìn)措施，對(duì)專(zhuān)題民主生活會(huì)上擬批評(píng)的問(wèn)題，要事先充分溝通和交換意見(jiàn)，把矛盾和問(wèn)題解決在會(huì)前，一次談不好的要多次談，不在專(zhuān)題民主生活會(huì)上搞突然襲擊。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要主動(dòng)接受黨員、群眾約談。清楚村、社區(qū)及其他基層黨組織談心談話(huà)：采取個(gè)別談話(huà)、集體座談等方式，班子成員之間逐一談心，黨支部負(fù)責(zé)人與黨員普遍談心，并做好記錄。外清楚對(duì)照檢查材料撰寫(xiě)清楚撰寫(xiě)內(nèi)容：執(zhí)行黨的政治紀(jì)律和貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定情況；“四風(fēng)”問(wèn)題的突出表現(xiàn)，存在問(wèn)題的根源、今后努力的方向和整改措施。說(shuō)明“三公”經(jīng)費(fèi)支出、職務(wù)消費(fèi)、人情消費(fèi)、辦公用房和住房、家屬子女從業(yè)情況。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村還要對(duì)照《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定（試行）》進(jìn)行檢查。清楚對(duì)照檢查材料撰寫(xiě)范圍：區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)、部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道領(lǐng)導(dǎo)班子以及參加專(zhuān)題民主生活會(huì)的所有黨員干部。清楚對(duì)照檢查材料撰寫(xiě)要求：主要領(lǐng)導(dǎo)親自主持撰寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料，班子成員自己親手撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。清楚對(duì)照檢查材料審核：鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道領(lǐng)導(dǎo)班子和黨政主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)照檢查材料由區(qū)委督導(dǎo)組、活動(dòng)辦、聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任、出黨員通過(guò)電話(huà)溝通，困難黨員、年老體弱黨員上門(mén)談心，青年黨員主動(dòng)約談。區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)逐級(jí)審定；區(qū)直部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)班子和主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)照檢查材料由區(qū)委督導(dǎo)組、活動(dòng)辦、區(qū)委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任審定。班子成員對(duì)照查檢材料由主要負(fù)責(zé)同志和區(qū)委督導(dǎo)組、聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)審核。上級(jí)黨組織審核下級(jí)黨組織的對(duì)照檢查材料。（二）清楚民主生活會(huì)的程序清楚方案制定。民主生活會(huì)召開(kāi)的時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員。清楚會(huì)議程序。主要領(lǐng)導(dǎo)主持并帶頭發(fā)言，班子成員依次對(duì)照檢查，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，督導(dǎo)組長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)，聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，班子主要負(fù)責(zé)人總結(jié)并表態(tài)發(fā)言。清楚情況通報(bào)。會(huì)前準(zhǔn)備、開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)、制定整改措施等通報(bào)內(nèi)容，會(huì)后15日內(nèi)在一定范圍通報(bào)，并報(bào)督導(dǎo)組、活動(dòng)辦、紀(jì)委、組織部。（三）清楚組織生活會(huì)情況清楚前期準(zhǔn)備情況。學(xué)習(xí)《黨章》，組織生活會(huì)民主評(píng)議黨員的要求、程序，指導(dǎo)有能力的黨員撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料，農(nóng)居民黨員可不撰寫(xiě)發(fā)言材料，只做發(fā)言準(zhǔn)備。清楚組織生活會(huì)程序。領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員身份參加，黨組織負(fù)責(zé)人通報(bào)支部對(duì)照檢查情況，聽(tīng)取黨員意見(jiàn)建議，黨組織主要負(fù)責(zé)人帶頭發(fā)言，開(kāi)展批評(píng)，檢查工作、學(xué)習(xí)、執(zhí)行黨的路線(xiàn)方針及支部決議情況，黨員作用發(fā)揮情況。清楚民主評(píng)議黨員。圍繞履行黨員義務(wù)、立足崗位發(fā)揮作用開(kāi)展評(píng)議。村、社區(qū)和其他黨組織圍繞樹(shù)立黨員意識(shí)、近期繳納黨費(fèi)、參加組織生活、完成黨組織交給的任務(wù)、帶頭帶領(lǐng)群眾致富等方面開(kāi)展評(píng)議。處理不合格黨員。對(duì)長(zhǎng)期不發(fā)揮作用甚至起負(fù)面作用的黨員，要嚴(yán)肅教（四）清楚本單位民主生活會(huì)和組織生活會(huì)已經(jīng)做了的前期準(zhǔn)備工作情況 育，限期改正；經(jīng)教育仍無(wú)轉(zhuǎn)變的，要按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定作出組織處理。第四篇：教育實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)知應(yīng)會(huì)37條黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)知應(yīng)會(huì)37條：群眾路線(xiàn)。：一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去。：照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。：為民、務(wù)實(shí)、清廉?！八拇罂简?yàn)”和“四大危險(xiǎn)”：?四大考驗(yàn)?是執(zhí)政考驗(yàn)、改革開(kāi)放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)和外部環(huán)境考驗(yàn)；?四大危險(xiǎn)?是精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、脫離群眾危險(xiǎn)和消極腐敗危險(xiǎn)。：深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)的必然要求，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求，是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題的必然要求。：形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。形式主義的表現(xiàn)：學(xué)風(fēng)不正，學(xué)用脫節(jié)。文山會(huì)海，空話(huà)套話(huà)。弄虛作假，欺上瞞下。蜻蜓點(diǎn)水，走馬觀花。不切實(shí)際，不求實(shí)效。落實(shí)不力，工作疲沓。官僚主義的表現(xiàn)：高高在上，脫離群眾。跑官要官，任人唯親。急功近利，好大喜功。不負(fù)責(zé)任，不敢擔(dān)當(dāng)。吃拿卡要，與民爭(zhēng)利。表里不一，紀(jì)律松懈。享樂(lè)主義的表現(xiàn)：思想空虛，精神頹廢。庸懶松散，不思進(jìn)取。迷戀特權(quán)，弄權(quán)貪腐。計(jì)較待遇，追名逐利。玩心太重，生活腐化。奢靡之風(fēng)的表現(xiàn)：講究排場(chǎng)，鋪張浪費(fèi)。大興土木，違規(guī)建設(shè)。節(jié)慶泛濫，賽事成災(zāi)。違規(guī)配車(chē)，多頭占房。巧立名目，揮霍公款。：2013年6月18日，中央召開(kāi)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議，總書(shū)記出席會(huì)議并發(fā)表重要講話(huà)，對(duì)全黨開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行部署。2014年1月20日，中央召開(kāi)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議，總書(shū)記出席會(huì)議并發(fā)表重要講話(huà)，對(duì)第一批教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)第二批教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行部署。：堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力，使黨員、干部思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹(shù)立，基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)。：以?補(bǔ)精神之鈣、除‘四風(fēng)’之害、祛行為之垢，立利民之制?為重點(diǎn)。：理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)四面鏡子。：以市、縣領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，突出抓好直接聯(lián)系服務(wù)群眾的執(zhí)法監(jiān)督部門(mén)和窗口單位、服務(wù)行業(yè)的教育實(shí)踐活動(dòng)，注重抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和村、社區(qū)等與群眾聯(lián)系密切的基層組織的教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)廣大黨員、干部馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線(xiàn)教育。13．開(kāi)展第二批教育實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)遵循的主要原則：堅(jiān)持正面教育為主，堅(jiān)持開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，堅(jiān)持講求實(shí)效；更加注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭、層層示范，更加注重聚焦?四風(fēng)?、解決問(wèn)題，更加注重敞開(kāi)大門(mén)、群眾