【文章內(nèi)容簡介】 快樂的終究要過去，變成回憶；那些不如意的，也不見得很糟糕，是它讓我們明白這才是真正的生活，是它讓我們在困難中成長。在學(xué)習(xí)上，我努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，并拿到相應(yīng)的證書，在除了學(xué)好本專業(yè)的知識(shí)的情況下，我還利用業(yè)余時(shí)間去了解學(xué)習(xí)其它相關(guān)的知識(shí)。學(xué)習(xí)上始終保持高昂的學(xué)習(xí)熱情和旺盛的求知欲望，以只爭朝夕的緊迫感勤于學(xué)習(xí)、敏于求知，把學(xué)習(xí)作為終身的自覺行動(dòng)，刻苦學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，用人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果不斷充實(shí)和提高自己，以認(rèn)真務(wù)實(shí)的態(tài)度對待每一門學(xué)科，并且取得了優(yōu)異的成績。當(dāng)然這背后少不了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，老師以及同學(xué)的關(guān)心和幫助，如果沒有他們，單靠我自己是非常艱難的，也不會(huì)有這么優(yōu)異的表現(xiàn)。面對取得的榮譽(yù)和成績，我并沒有停下奮斗的步伐，我深知所有這一切都源于國家助學(xué)政策。是國家的助學(xué)貸款讓一個(gè)貧困家庭看到了希望，也是國家對我們貧困學(xué)生的關(guān)注讓我變的更加自信和上進(jìn)，是國家的助學(xué)政策實(shí)現(xiàn)了我的大學(xué)夢。作為國家助學(xué)政策的受益者，我深知這一點(diǎn)的來之不易。我想，貧窮不是我們的過錯(cuò)，但拿著國家的錢如果再不好好讀書，那就是我們的錯(cuò)！我們要比別人更懂得珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜國家給與的政策幫助，以最好的表現(xiàn)來回報(bào)國家，學(xué)校，老師以及父母的苦心栽培。“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”、“投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤”，感恩，是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)人的基本品德。事實(shí)上，我們也非常需要感恩，因?yàn)?，父母對我們有養(yǎng)育之恩，老師對我們有教育之恩，單位對我們有知遇之恩，社會(huì)對我們有關(guān)愛之恩?；蛟S，很多父母與老師并不渴望得到回報(bào)與感恩，但感恩教育并不可少。缺乏感恩教育會(huì)影響孩子的成長與發(fā)展，因?yàn)橹挥兄栏卸鞯娜耍拍苁斋@更多的人生幸福。人的一生不斷向著更高層次目標(biāo)不懈追求，才會(huì)不斷發(fā)展，進(jìn)步。今天我能驕傲地說：“我拼過，我無悔，我一定會(huì)加倍努力，以自己的實(shí)際行動(dòng)一步一步實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值、社會(huì)價(jià)值，有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀！”這是我時(shí)刻謹(jǐn)記在心的一句話。我相信只要我一直堅(jiān)持不懈的努力下去，我的前途將一片光明。黨和國家的助學(xué)政策幫助與培養(yǎng)了無數(shù)個(gè)像我這樣的貧困學(xué)子，借此機(jī)會(huì)我想表達(dá)一個(gè)心聲，感謝黨和政府對我的關(guān)懷，感謝學(xué)校對我的培養(yǎng)，我會(huì)繼續(xù)努力，懷著感恩的心，勵(lì)志人生，肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，投身于構(gòu)建和諧社會(huì)偉大工程中去，用智慧和知識(shí)來回報(bào)社會(huì)。助學(xué)政策，不僅僅是一種愛心，更是國家對我們的期望和寄托，我們要時(shí)刻銘記自己肩負(fù)的責(zé)任，以感恩的心去對待我們身邊的人和事。我們在得到國家的幫助后應(yīng)該更加努力地去學(xué)習(xí)，不斷地提高自我，并將這種愛心不斷地傳遞下去，這樣，或許我們的后人才會(huì)擁有比我們更多的機(jī)會(huì)，我們的社會(huì)也必將是充滿愛心的社會(huì)，中國十幾億人口也必將生活在一個(gè)更加和諧團(tuán)結(jié)的國度?！案卸鞯男?、感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜?！备卸魇且环菝篮们楦?，是一種健康心態(tài)，是一種和諧精神，是一種良知和動(dòng)力。愿感恩之風(fēng)吹遍我們美麗的學(xué)院，讓老師們在和諧的人際關(guān)系中順心工作，在和諧的人文關(guān)懷下教書育人，讓同學(xué)們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí)、在和諧的興趣樂園中陶冶情操。第四篇：感恩立志成才感恩資助——立志成才“感恩”是個(gè)舶來詞，“感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”。“感恩”是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上，一切的一切，包括一草一木都對我們有恩情！“感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會(huì)把她的溫暖給予我們，從不要求回報(bào)，但是我們必須明白“感恩”?！案卸鳌笔且环N欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩；“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣地看待卑微；無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，便是諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一個(gè)不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì)感恩，是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天美麗？我想問你，為未來帶來了什么……俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备卸餍枰覀冇眯娜ンw會(huì)，去報(bào)答。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，描繪著那一幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑庞羞@個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑庞姓鎿吹挠亚?，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩，是一種美德，是一種境界。作為獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國家助學(xué)金的同學(xué)們，更應(yīng)該：感恩立德、自強(qiáng)不息、勇?lián)?zé)任。首先感謝國家政府讓我園了我的大學(xué)夢。2007年,我如愿收到了大學(xué)的通知書,我的家庭也因此贏來了幸福和溫馨。而苦腦也由然而來了,那將近5位數(shù)的學(xué)費(fèi),給予我這個(gè)貧困的家庭巨大的壓力,如果我選擇外出打工,那么我就可以為我的家庭減少了負(fù)擔(dān),減少了一大筆的經(jīng)濟(jì)開支。可我不甘心,不甘心自己夢想己久的大學(xué)就這樣跟自己擦肩而過。而我的家人讀懂了我的心思，他們堅(jiān)決讓我上大學(xué),他們