【文章內(nèi)容簡介】 _____車間。()A．熱加工 B．冷加工 C．潔凈D．恒溫恒濕6．廠房室內(nèi)外地坪高差一般為_______mm。()A．150 B．300 C．450 D．600 (有空調(diào)要求的除外)，高差值等于或小于()時不設高差。 ，不屬于通風天窗的天窗是()。 四、判斷題1．單層廠房設計中，山墻處為使抗風柱能通到屋架上弦，將橫向定位軸線從端柱中心線外移了600毫米?！?)五、作圖題1．請繪出矩形、L形、U形（或山形）三種單屋廠房的平面形式簡圖，要求表示出各自的生產(chǎn)流線示意，并簡述U形（或山形）平面的特點。2．請繪出平行不等高跨無縱向伸縮縫，采用單柱處理，且封墻嵌入時（高跨吊車噸位Q＞30T）① 屋架、封墻的厚度（120mm）與柱的關系；② 定位軸線劃分；③ 表示軸線間的關系，標出軸線間尺寸代號及意義；④ 繪出高低交接處的天溝泛水構造圖（另畫圖表示）333．圖示為某金工裝配車間示意圖。廠房內(nèi)采用橋式起重機，A起重量為20/5t，B起重量為10t 。，并注明必要尺寸。廠房A內(nèi)采用橋式起重機，起重量為30/5t。繪出節(jié)點1的平面詳圖，注明橫向、縱向定位軸線并注明必要尺寸。第十二章 單層廠房構造已知單層單跨廠房的局部平面如下圖所示，廠房結構為鋼筋混凝土排架承重，廠房內(nèi)設橋式起重機，起重量為10t，要求完成：（1）畫縱向定位軸線（在平面和剖圖中均畫出）(2)在11剖面中畫出屋架端部示意圖，表明屋架與其他構件、屋架與縱向定位軸線的相對位置關系。第二篇：建筑識圖與構造學習指南建筑識圖與構造學習指南一、課程性質(zhì)《建筑識圖與構造》是物業(yè)管理專業(yè)核心支撐模塊的一門課程，本課程主要包括建筑識圖與建筑構造兩大部分，共計九章內(nèi)容。任務是使學生掌握投影的基本原理，熟悉作圖方法，掌握建筑工程施工圖的基本知識，能夠閱讀一些施工圖樣，掌握一般民用建筑的構造原理及常用構造方法等，為以后課程的學習和工作打下一定的基礎。二、課程教學方法指導自學法：讓學生在上課前很好地預習要講授的內(nèi)容，培養(yǎng)學生的自學能力重點難點講解法：只對重要內(nèi)容和學生難以自學理解的內(nèi)容進行講解，而沒有必要重復教材上不重要的和學生已經(jīng)懂得的內(nèi)容答疑解難法：鼓勵學生向老師提出自己不懂、不會的問題，老師在課內(nèi)或課外進行當面解答，或進行電話解答，或進行網(wǎng)上解答課堂討論法：針對學生容易產(chǎn)生糊涂認識或分歧意見的問題組織課堂討論，以辨明是非課堂提問評價法：讓學生回答作業(yè)題，教師進行評價打分。教學手段：以機房上機操作為主，學生可以采用當面、電話、電子郵件、互聯(lián)網(wǎng)語音視頻通話等方式請求教師解答問題。三、課程具體內(nèi)容（一）理論教學部分1．建筑工程制圖的基本知識教學要求：⑴熟悉國家標準的基本規(guī)定⑵能夠熟練閱讀一些圖樣⑶熟悉繪圖工具和儀器的使用方法，并能繪制簡單的圖樣⑷ 建立投影的概念⑸掌握正投影的基本性質(zhì)⑹掌握點線面的投影特性⑺熟悉幾何形體的投影⑻熟悉組合形體的視圖、閱讀和尺寸標注的基本方法⑼熟悉剖面圖、斷面圖的類別、閱讀及繪制本章重點、難點：⑴點線面的投影特性及作圖⑵組合體的視圖、閱讀⑶剖面圖、斷面圖的類別、閱讀及繪制2．建筑施工圖的識讀教學要求：⑴掌握建筑施工圖的內(nèi)容、建筑平、立、剖面圖及詳圖的圖示方法及有關建筑物配件的規(guī)定⑵能熟練閱讀建筑施工圖⑶了解建筑施工圖的繪圖方法本章重點、難點：⑴建筑平、立、剖面圖及詳圖的圖示方法及有關建筑物配件的規(guī)定⑵建筑施工圖的識讀3．建筑結構施工圖的識讀教學要求：⑴掌握基礎圖、樓層結構平面圖的圖示方法及要求⑵掌握平面整體表示方法的制圖規(guī)則⑶掌握結構施工圖的內(nèi)容、常用構件的表示方法⑷熟悉鋼筋的分類及鋼筋混凝土構件的圖示特點⑸熟悉混凝土強度等級、鋼筋混凝土構件的組成本章重點、難點：⑴基礎圖、樓層結構平面圖的圖示方法⑵平面整體表示方法的制圖規(guī)則4．建筑設備施工圖的識讀教學要求：⑴了解建筑設備施工圖的組成、特點及識讀方法⑵掌握常用的圖例與符號⑶掌握設備施工圖的內(nèi)容⑷能識讀水、電、暖施工圖本章重點、難點：⑴水、電、暖施工圖的識讀5．建筑結構概論教學要求：⑴了解建筑物的類型及等級劃分⑵掌握民用建筑、單層工業(yè)廠房的組成⑶掌握建筑構造的設計原則⑷熟悉影響建筑構造的因素本章重點、難點：⑴建筑構造的設計原則⑵建筑構造的影響的因素6．基礎、墻體與變形縫的構造教學要求：⑴了解基礎、墻體及變形縫的類型及設計要求⑵掌握陽臺、雨蓬的構造形式及變形縫的構造的處理⑶掌握基礎的構造及磚墻、隔墻的構造要求本章重點、難點：⑴磚墻、隔墻的構造的特點和設計要求7．屋面、地板與地坪的構造教學要求：⑴了解屋面及樓面的類型和基本組成⑵熟悉樓板及地面的構造及設計要求⑶熟悉鋼筋混凝土的樓層和常見地面的構造做法本章重點、難點：⑴鋼筋混凝土樓板層的構造⑵常見地面的做法8．建筑防水、防潮構造教學要求：⑴了解剛性防水屋面和柔性防水屋面的特點⑵熟悉剛性防水屋面和柔性防水屋面的構造⑶熟悉樓板層的排水和防水構造⑷熟悉樓板層的排水和防水構造本章重點、難點：⑴屋面和地下室的構造做法⑵板層的排水和防水構造、⑶墻身和地坪層的防潮構造9．建筑防火構造教學要求：⑴理解材料的燃燒性能、構件的耐火極限、建筑物的耐火等級、防火分區(qū)、防火間距和安全疏散的基本概念⑵了解防火分隔物種類及防火門、窗的用途⑶掌握防火設計的基本原理及構造措施本章重點、難點：⑴建筑防火分區(qū)的基本原理和構造措施（二）實踐教學部分⑴建筑施工圖的識讀⑵建筑結構施工圖的識讀⑶建筑設備施工圖的識讀⑷組織學生到施工現(xiàn)場參觀加強對基礎、墻體及變形縫的認識⑸組織學生參觀優(yōu)秀的商場、辦公樓等，加強學生對四、資料書籍《現(xiàn)行建筑設計規(guī)范大全》ISBN：7112052084 中國建筑工業(yè)出版社 《建筑設計標準圖集》《新編建筑識圖與構造》劉誼才編 ISBN：753371549 安徽科學技術出版社《建筑工程施工圖識讀》，王大勇等編，中國建筑出版社，1994，6五、相關網(wǎng)站ABBS六、學習場地、設施要求多媒體教室，多媒體設施七、考核方式與標準以定量方式呈現(xiàn)評價結果，課程成績評定遵循形成性評價（過程評價）和終結性評價（結果評價）相結合的原則。形成性評價貫穿于教學全過程，主要評價學生的學習態(tài)度、學習方法、學習能力。評價項目包括：上課考勤，上課紀律，作業(yè)和課題討論，評價結果以30%比例計入課程成績。終結性評價是評價學生學習成效，檢查教學目標的實現(xiàn)程度，在學期末進行?；局R部分采取閉卷考試形式，并以70%比例計入課程成績。以上比例可以可根據(jù)實際情況調(diào)整。八、學生的職責出勤要求：學生必須參加所有課程的學習，包括課程實訓。如若有事假或病假必須提前向老師或輔導員請假。學習和考試要求：平時上課作業(yè)由任課老師出題，學生要認真，獨立完成作業(yè)，期末考試按專業(yè)課考核標準對學生進行成績考核，要求學生不作弊，認真答卷。第三篇：《房屋構造與識圖》習題庫《房屋構造與識圖》習題庫抽樣項目一：熟悉建筑制圖的基本知識任務一、制圖的基本知識一、單選題：圓的中心線一般用（）表示。A、實線 B、虛線 C、單點劃線 D、折斷線圓的直徑較小時中心線用（）表示。A、實線 B、虛線 C、單點劃線 D、折斷線面積為4cm的正方形，按1：2的比例畫出的圖形面積為（）A、1cm2 B、2cmC、3cmD、4cm球體半徑應用（）表示A、Φ B、R C、SΦ D、SR建筑工程圖的尺寸標注中，以下（）以m為單位。A、平面圖