【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 最終以不懈的努力，讓我們享受了一場(chǎng)前所未有的視覺(jué)盛宴，讓我們感受到了藝術(shù)的芬芳和夢(mèng)想的力量。她沖開(kāi)包裹，綻放出絢爛的花朵。萊特兄弟，他們是一架“理想的飛機(jī)”。牧羊人帶著他的兩個(gè)兒子為別人放羊，一群大雁從頭頂飛過(guò)，引起孩子的好奇和羨慕，他們幾乎異口同聲地說(shuō)：“變成一只會(huì)飛的大雁多好!”牧羊人對(duì)孩子們說(shuō)：“只要你們想，只要你們不斷努力，就一定可以飛到想去的地方?！边@兩個(gè)孩子后來(lái)果然“飛”了起來(lái)，因?yàn)樗麄儚哪菚r(shí)起，就萌發(fā)了“飛翔”的夢(mèng)想，最終發(fā)明了飛機(jī)。他們――就是萊特兄弟。孫中山的三峽夢(mèng)，方志敏的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，茅以升的造橋夢(mèng)??古往今來(lái)，不知多少人在為追逐夢(mèng)想而努力著，精彩著。在苞裹之中，重壓之下，他們不斷努力，用自己的心書(shū)寫(xiě)生命的華章。記得一句歌詞這樣唱道：“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡?！笔堑?，無(wú)論你的夢(mèng)想是什么，夢(mèng)想有多大，有夢(mèng)就有未來(lái)。每一個(gè)孩子的夢(mèng)想聚集起來(lái)，就匯成了明天的中國(guó)夢(mèng)。第四篇：開(kāi)學(xué)第一課觀后領(lǐng)悟心得體會(huì)開(kāi)學(xué)第一課觀后領(lǐng)悟心得體會(huì)開(kāi)學(xué)第一課觀后領(lǐng)悟心得體會(huì)1以前，每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課，總是有班主任作始業(yè)教育的，可今天，讓我們看電視，全班人都很高興。不知道內(nèi)容好不好看，我也在高興中期待著！第一課開(kāi)始了，班長(zhǎng)豆豆抱著海寶登上了舞臺(tái)，班主任問(wèn)：“你的夢(mèng)想是什么？”豆豆回答：“我的夢(mèng)想就是在月球上唱一首歌?！本o接著，老師也登場(chǎng)了，他是——李連杰！我們頓時(shí)歡呼雀躍，但立即受到老師的制止。于是，我們又鴉雀無(wú)聲地認(rèn)真看起來(lái)！李連杰說(shuō)起了他自己從小的夢(mèng)想和長(zhǎng)大后的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。我很驚訝！他是一個(gè)全世界響當(dāng)當(dāng)?shù)拇竺餍牵r(shí)候的夢(mèng)想怎么會(huì)和我差不多呢？夢(mèng)想拿一個(gè)武術(shù)冠軍只是為了他母親會(huì)開(kāi)心，我上個(gè)學(xué)期也只是夢(mèng)想考試拿個(gè)100分讓我爸媽開(kāi)心。但是，隨著他的長(zhǎng)大和名聲越來(lái)越大，他的夢(mèng)想也跟著變大了——在一次去美國(guó)表演時(shí)，美國(guó)總統(tǒng)要求李連杰做他的保鏢。這可是全世界練武之人都?jí)裘乱郧笠搽y以得到的職位啊！李連杰卻堅(jiān)定的回答：“我不會(huì)去保護(hù)一個(gè)人，我要保護(hù)13億中國(guó)人！”。多么令中華炎黃子孫驕傲的夢(mèng)想?。『髞?lái)，他又實(shí)現(xiàn)了冠軍和拍片的夢(mèng)想。于是，他開(kāi)始用一顆感恩的心去回報(bào)社會(huì)，不只是中國(guó)，而是整個(gè)人類(lèi)社會(huì)。這種夢(mèng)想的升華，是一種無(wú)私的、偉大的大愛(ài)啊！是非常值得我們敬仰的。最喜歡，也最令我驚嘆的是第二節(jié)課，里面有兩個(gè)沒(méi)有胳膊的大哥哥：劉偉和楊孟衡。劉偉哥哥雖然沒(méi)有靈活的雙手，卻能用雙腳彈奏出如此美妙的音樂(lè)，如果不是親眼所見(jiàn)、所聞，誰(shuí)會(huì)相信這優(yōu)美的琴聲會(huì)是用“笨拙”的雙腳彈奏出來(lái)的呢！真是不可思議啊！可想而知，劉偉哥哥成功背后要付出多少的血汗??！這讓我懂得了一個(gè)道理——實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必須要付出無(wú)數(shù)的汗水、淚水，甚至是血水；用汗水和血淚澆灌的`成功之花肯定是最美麗、最?yuàn)Z目的！楊孟衡大哥同樣令我敬佩不已。沒(méi)有雙手的他竟然夢(mèng)想要獲得殘奧會(huì)的冠軍，并為這個(gè)目標(biāo)苦苦地奮斗、努力。但是，他卻在全國(guó)比賽中就落了選。這非但沒(méi)有打擊他對(duì)夢(mèng)想的追求和跌倒后對(duì)美好人生追求的放棄，反而更加堅(jiān)定了他新夢(mèng)想的選擇和去努力——他落下了許多課，又是一個(gè)雙臂高位截肢的人，正常人都困難的學(xué)習(xí)任務(wù)，他“硬”是把它“拿”了下來(lái)，考上了中山大學(xué)，最終實(shí)現(xiàn)了美好夢(mèng)想——成為一名同聲翻譯家。這就是努力奮斗的結(jié)果，夢(mèng)想和努力可以把不可能變成可能的結(jié)果！每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也有。我現(xiàn)在的夢(mèng)想有兩個(gè)：一個(gè)是父母想要的，我的身體能健健康康，沒(méi)有煩惱和憂愁；一個(gè)是自己要好好學(xué)習(xí)，以后能有出息，能為祖國(guó)多做些貢獻(xiàn)！我想，實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)夢(mèng)想應(yīng)該都不難！《開(kāi)學(xué)第一課》中的名人就是我的榜樣，只要我努力，只要我堅(jiān)持，只要我不怕任何困難，一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！開(kāi)學(xué)第一課觀后領(lǐng)悟心得體會(huì)2今晚，《開(kāi)學(xué)第一課》以“創(chuàng)造向未來(lái)”為主題，給我們展示了開(kāi)學(xué)的“第一堂課”。使我們有了一個(gè)深刻、難以忘懷的夜晚。首先，為我們唱了一首歌———《開(kāi)學(xué)第一課》。唱這首歌，我覺(jué)得開(kāi)學(xué)了。那種開(kāi)學(xué)時(shí)特有的氣息：活潑、積極、向上。歌唱完后，主持人撒貝寧、何炅為我們演講了“創(chuàng)造向未來(lái)”的主題。后來(lái)由祖國(guó)非常出名的演員—成龍老師，為我們講述了他的經(jīng)歷、夢(mèng)想。他讓我們知道，夢(mèng)想如果沒(méi)有挫折、坎坷、困難、付出，就不可能夢(mèng)想成真。當(dāng)成龍講述他在演戲中受過(guò)的傷，我們得知成龍幾乎全身上下都受過(guò)傷，他讓我明白，要想成功，必有一段刻苦、艱難的經(jīng)歷。后來(lái)，又講述了一位攝影師———解海龍。他為一群孩子照相照了上萬(wàn)張，看到了那些農(nóng)村學(xué)生想上學(xué)，渴望上學(xué)，上學(xué)不易的模樣。雖然照相在現(xiàn)在是很平常的事，但在那時(shí)解海龍伯伯照的39。相片，改變了幾個(gè)孩子的命運(yùn)，比如：“光頭”—張?zhí)炝x；“大鼻涕”—胡善輝；“大眼睛”—張明娟。他們最后都實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，通過(guò)知識(shí)改變了命運(yùn)。再后來(lái)，珠心算小姐姐—王晶桐，以幾秒鐘的時(shí)間算出正確答案。這個(gè)告訴我們什么都可能實(shí)現(xiàn)，都有奇跡，人類(lèi)的力量是強(qiáng)大的。然后，俞老師給我們講述了他的經(jīng)歷，告訴我們目標(biāo)與努力是奮斗的要素。再然后請(qǐng)來(lái)了設(shè)計(jì)大飛機(jī)—C919的總設(shè)計(jì)師—吳光輝。他為我們講述了他們?cè)O(shè)計(jì)、制造大飛機(jī)的艱苦過(guò)程。通過(guò)王源在做實(shí)驗(yàn)時(shí)的幾次失敗，告訴我們科學(xué)實(shí)驗(yàn)并不是一次就能成功的。最后，清華副校長(zhǎng)和王源為我們致辭。以張杰和一群學(xué)生朗誦《中國(guó)少年說(shuō)》為結(jié)尾。這一堂課，講述的主人公都告訴我們：只有努力，努力，再努力才能成功。我們要堅(jiān)定自己的信念，懷揣自己的夢(mèng)想，踏上我們的新征程。開(kāi)學(xué)第一課觀后領(lǐng)悟心得體會(huì)3一開(kāi)頭，便是充滿激勵(lì)的歌曲，讓我飽受鼓舞。它今天的主題也于我們的生活息息相關(guān)，那便是“創(chuàng)造”。我們學(xué)習(xí)也是為了創(chuàng)造吧，正因?yàn)橛辛宋覀儗W(xué)習(xí)到的知識(shí)，我們才能進(jìn)行創(chuàng)造。成龍也敘述了自己的39。經(jīng)歷，目標(biāo)和見(jiàn)解，這何嘗不能是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)呢？更讓我們知道該怎么向夢(mèng)想靠近。還有一個(gè)我們都很熟悉的攝影師，那就是解海龍。他，向我們敘述了他的追夢(mèng)歷程，尤其讓我感動(dòng)的還是他相機(jī)下的那間教室。那個(gè)時(shí)候，教室都很簡(jiǎn)陋，而學(xué)生們都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，好似書(shū)中有著許多溫暖，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？他，更是我的偶像，因?yàn)樗孟鄼C(jī)，記錄下了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的瞬間，表達(dá)出他們學(xué)校的強(qiáng)烈渴望，以此點(diǎn)燃了他們的夢(mèng)想。王桐晶，