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正文內(nèi)容

開展文體活動方案(編輯修改稿)

2024-11-09 04:56 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 石文化的光亮。這形態(tài)各異的觀賞石與綠樹、紅花、碧草、天真爛漫的學生相映成趣,構(gòu)成了師生與自然和諧相處的畫面。標識文化提升了校園文化層次,拓展了德育美育的外延。升華課程文化,構(gòu)建農(nóng)科教一體化教學模式。我們把實施農(nóng)科教一體化教學與創(chuàng)造高效課堂結(jié)合起來,深化山區(qū)素質(zhì)教育。我們建立了四個校外實踐基地:德育活動基地(響水崖村臨朐縣抗日民主政府舊址、響水崖東溝村齊長城遺址)、社會實踐活動基地、少年農(nóng)校學習實習基地(蘋果園、桃園、山茱萸園)、社區(qū)服務基地(鎮(zhèn)敬老院、神牛谷風景區(qū))。我校的農(nóng)科教一體化教學,2019年被市教育局評定為全縣的素質(zhì)教育傳統(tǒng)項目。九山鎮(zhèn)是的生態(tài)林果大鎮(zhèn),立足豐富的教育資源,我們掛牌成立少年農(nóng)校,設立四處校內(nèi)外實踐基地,聘請3名當?shù)厝瞬艦樾M廨o導員,定期指導學生的實踐活動。學生在實踐基地學習果樹管理知識,回家后協(xié)助農(nóng)業(yè)勞動,拓寬學生的學習時空,培養(yǎng)學生的動手能力,探索一條適合農(nóng)村發(fā)展需要的教學模式。為完善農(nóng)科教一體化,我們組建了“山里紅”少年農(nóng)科院和“白云”氣象站兩個社團,積極開展了科普學習、科學研究活動?!吧嚼锛t”少年農(nóng)科院在教師指導下,通過搜集資料、社會調(diào)查、進行小課題研究,編寫了印刷精美,內(nèi)容豐富的五輯校本課程——《知識方舟》、《認識校園植物》和《果樹管理知識》,一本本圖書讓學生愛不釋手,彌補了國家課程和地方課程之不足,豐富了學習生活。我們還和縣氣象局聯(lián)系,建起了“白云”氣象站,成立了興趣小組,學生學會了觀測風向,測量風速、雨量、氣溫等,不但學得了氣象知識和技能,而且還為當?shù)厝罕娚a(chǎn)、生活特別是管理果樹提供了氣象服務。創(chuàng)新活動文化,為學生搭建自我展示的舞臺。我們注重發(fā)揮學生的主觀能動性,在每個教室前設立了閃光臺,張貼學生有創(chuàng)意的作品,展現(xiàn)學生的閃光點。學校設立了《校園之聲》廣播輪播制。就是以班級為單位,每日輪流主持校園廣播。學生根據(jù)需要提前收集廣播素材,準備演講稿,并且能及時發(fā)現(xiàn)周圍有意義、值得思考、借鑒的素材進行播報。每年一屆的“校園文化藝術(shù)節(jié)”是全校性的學生藝術(shù)競賽活動,至今已開展了十四屆了,參賽作品都要經(jīng)過精心準備,代表著各班學生的藝術(shù)水平。今后我們將繼續(xù)開展“校園文化藝術(shù)節(jié)”(包括歌詠比賽、書畫比賽、普通話演講比賽、經(jīng)典誦讀比賽、英語發(fā)標準音比賽、文藝演出等),以此提高學生的藝術(shù)水平和素養(yǎng),增強學生的集體責任心和榮譽感,培養(yǎng)一大批學生文藝骨干。另外我校的“周末小星星兒童社區(qū)俱樂部”、“飛彩”社團、“小百靈”社團、“再緒神話”社團等等活動繼續(xù)優(yōu)化落實,共同構(gòu)成我校多層次、多形式的文化活動體系。我校將一改往日把校園文化建設局限于學生管理和思想教育的層面上,以“四項基本功”為抓手,促進學生全面發(fā)展和個性發(fā)展,從而使我校的校園文化建設彰顯個性,點亮文化之燈,扣開心靈之門,提高辦學品味,走上素質(zhì)教育之路。文體活動方案3一、活動時間:每天下午下班后一小時和周四的學習辦公時間。二、活動人員:全體教職工三、活動的內(nèi)容、地點及負責人:四、活動的注意事項自由選項:根據(jù)自己的興趣愛好,選定一個項目進行活動?;顒訒r要注意安全,充分做好訓練前準備。組長每天提前到達活動地點,準備好相關(guān)活動器材,要愛護好活動器材,活動結(jié)束將器材物歸原處。五、活動的具體措施加強組織領(lǐng)導。學校成立教職工課余文體活動領(lǐng)導小組,高敬華任組長,孟莉、陳征、華宏芝任副組長,工會小組長為成員,做好組織、督促、服務工作。學校每學期評比一次優(yōu)秀活動小組,各小組要做好組織、落實、記錄工作,確?;顒淤|(zhì)量。學校適時舉行單項比賽,評選出活動積極人員,進行獎勵。活動口號:我運動,我健康,我快樂!文體活動方案4一、活動時間:5月8日二、活動地點:武夷山三、活動人數(shù):業(yè)務部全體成員四、活動目的:為營造健康積極的工作環(huán)境,提升員工的精神文化品位,加深相互認識了解、培養(yǎng)成員之間互親互愛、增進感情,加強社團團隊凝聚力。五、活動過程各成員于早上8:00準備備好物品在辦公樓前集合。會長在清點人員之后傳達注意事項,和活動目的,完畢后分若干小組。各組配12名干部負責,一名組長,一名通信員。開始出發(fā),隊伍行進。隊伍行進過程中必須整齊,不可太嘈雜,干部和小組長注意觀察隊員的情況,確定適當?shù)男菹r間。到達山腳時建議有十幾分鐘的休息時間。爬山。爬山過程中建議各隊分開行動,各隊之間評比爬山快慢,最快的一組有優(yōu)先向社旗上寫名的權(quán)利,最慢的一組要有處罰性的節(jié)目演出。過程中有精彩的部分,做好拍照工作。要有一定秩序,注意安全。休息。建議休息半小時后開展活動。開展娛樂性活動,無固定時間,若爬山用時過長可對時間進行壓縮,若短也可以增加。本活動在社團之中展開。備選活動(現(xiàn)場決定進行那幾個)(1)接歌。分若干隊,由干部帶領(lǐng),社長唱一句,各隊根據(jù)其中最后一個字接唱,各隊伍之間要有競爭,開始時可降低難度,所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最后一字,可諧音。(2)拉歌。各隊伍之間要攀比士氣,互相拉歌。(3)成語接龍。(4)類似于擊鼓傳花的游戲,選一人蒙住眼睛,同時進行傳花,數(shù)停止后,手中有花者必須表演節(jié)目。(5)給出幾個成語編故事。(6)小型辯論會。推舉十個人,分成兩隊在社團就某一問題展開辯論。(7)小型舞會,找一塊平整的空地,會跳舞者參與其中不會的也可以學習。(8)超級模仿秀。自愿參加,模仿某一明星唱歌或表演。午餐。
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