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正文內(nèi)容

忠誠擔(dān)當(dāng)心得體會(編輯修改稿)

2024-11-09 04:55 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,有職就有責(zé),有責(zé)就要擔(dān)當(dāng)。共產(chǎn)黨人干革命、干工作為了什么不是為了當(dāng)官圖享受,而是為了實現(xiàn)國家富強和人民幸福。應(yīng)當(dāng)說,此刻我們的領(lǐng)導(dǎo)干部總體上是有擔(dān)當(dāng)精神的,但也確實有不少人存在不愿擔(dān)當(dāng)、不敢擔(dān)當(dāng)、不能擔(dān)當(dāng)?shù)膯栴},必須下大力氣加以解決。敢于擔(dān)當(dāng),就要堅持守土有責(zé)、守土盡責(zé)。鄧小平同志在南方談話中最終一句話講到,“我們肩膀上的擔(dān)子重,職責(zé)大??!”這句話意味深長,實際上是對我們黨、對黨的干部的政治交待。共產(chǎn)黨的干部、人民的干部就應(yīng)當(dāng)勤政敬業(yè)、先之勞之、以上率下,用鐵的肩膀扛起應(yīng)當(dāng)肩負的擔(dān)子。此刻,隨著各種約束的收緊,有些人發(fā)出“為官不易”的感嘆。其實,“為官不易”是正常的,做官容易了、簡便了反而不正常。做人民的公仆,就要多一份職責(zé)、多一份辛勞、多一份擔(dān)當(dāng)。為官不為是官之恥辱,為官有為才是官之本分。如果只想當(dāng)官不想干事,只想攬權(quán)不想擔(dān)責(zé)、只想出彩不想出力,是沒有資格做領(lǐng)導(dǎo)工作的。對各級領(lǐng)導(dǎo)干部來說,此刻擔(dān)當(dāng)盡責(zé)的著力處在哪里就是推動“四個全面”戰(zhàn)略布局的落實。要聚焦全面建成小康社會這一奮斗目標(biāo),切實擔(dān)當(dāng)起促進經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展的職責(zé),主動適應(yīng)和引領(lǐng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài),更好地促進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展,更好地保障和改善民生;切實擔(dān)當(dāng)起促進全面深化改革和全面依法治國的職責(zé),勇于破除體制機制障礙,進取推動法規(guī)制度體系完善,堅持在法治下推進改革、在改革中完善法治,更好地推進國家治理體系和治理本事現(xiàn)代化;切實擔(dān)當(dāng)起促進全面從嚴治黨的職責(zé),認真研究黨建工作面臨的新課題,敢抓敢管、真抓真管,在落實從嚴治黨要求上嚴起來、實起來、強起來。敢于擔(dān)當(dāng),就要強化問題意識、勇于直面矛盾。此刻,我國發(fā)展正處于爬坡過坎的關(guān)鍵時期,處于矛盾和問題多發(fā)期,思想認識問題與現(xiàn)實利益問題交織,長期積累的問題與新出現(xiàn)的問題疊加,問題繞不開、也躲可是。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,就應(yīng)當(dāng)敢于冒風(fēng)險、敢于涉險灘、敢于攻堅克難,不能做太平官、庸懶官。要抓住事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題,抓住群眾普遍關(guān)心和反映強烈的突出問題,著力尋求破解之道。要拿出“明知山有虎、偏向虎山行”的勇氣,哪里困難大就到哪里去,哪里情景復(fù)雜就到哪里去,決不能有了困難就逃避、遇到挑戰(zhàn)就退縮。敢于擔(dān)當(dāng)不僅僅體此刻平時工作中,更體此刻關(guān)鍵時刻。這就需要領(lǐng)導(dǎo)干部遇到突發(fā)緊急情景果斷處置,遇到重大災(zāi)情事故靠前指揮,真正成為帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)風(fēng)險、渡難關(guān)的主心骨。敢于擔(dān)當(dāng),就要拋開私心雜念、樹立一心為公的情懷。擔(dān)當(dāng)?shù)谋澈笫菬o私無畏的境界,擔(dān)當(dāng)精神實質(zhì)上也是獻身精神,是先天下之憂而憂的精神。如果一事當(dāng)前先為自我研究,如果多付出一點就覺得吃虧,如果干事情患得患失,怎樣可能做到擔(dān)當(dāng)以為當(dāng)了官就能夠享受,就能夠有特權(quán),就能夠與眾不一樣、高人一等,就能夠一人得道、雞犬升天,這是封建思想在作怪,與我們黨的性質(zhì)和宗旨格格不入。做領(lǐng)導(dǎo)干部,就應(yīng)當(dāng)有胸懷天下、情系蒼生的胸襟,時刻牢記自我的身份是公職、公仆,職責(zé)是公務(wù)、公干,維護的是公益、公利,堅持權(quán)為民所用、責(zé)為民所擔(dān),做到吃苦在前、甘于奉獻。此刻,一些干部應(yīng)對錯誤言論不敢批評,應(yīng)對歪風(fēng)邪氣不敢斗爭,這實際上也是計較個人利害得失,怕給自我惹麻煩。作為黨的干部,在大是大非問題面前,就應(yīng)當(dāng)做“戰(zhàn)士”而不做“紳士”,要敢于亮劍、敢于站出來說話、敢于證明態(tài)度,決不能搞“愛惜羽毛”那一套。還需要指出,我們強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部敢擔(dān)當(dāng),既反對不作為,也反對亂作為。真正的擔(dān)當(dāng)是有膽有識的擔(dān)當(dāng),而不是不守規(guī)矩的亂作為?,F(xiàn)實中,有的領(lǐng)導(dǎo)干部決策議事搞一言堂、個人說了算,有的拍腦袋亂決策、拍胸脯蠻干,有的急功近利搞“面子工程”和“形象工程”,還有的濫用職權(quán)、目無法紀(jì)、為所欲為,等等,這些都背離了擔(dān)當(dāng)?shù)谋疽?。各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須要堅持按制度、按規(guī)矩辦事,進行決策時既要講求效率又要貼合程序,化解矛盾時既要敢做敢當(dāng)又要合規(guī)合法,推進工作時既要雷厲風(fēng)行又要注重實際效果,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。精選忠誠奉獻擔(dān)當(dāng)心得體會文本【五】不可否認,目前不少黨組織存在著一些問題。主要表此刻:一是民主生活會流于形式,黨的組織生活質(zhì)量不高,從集中學(xué)習(xí)情景看,理論學(xué)習(xí)、時政學(xué)習(xí)和黨課走形式的情景比較普遍,黨組織生活變成“繳繳黨費,讀讀文件,看看片子,碰碰杯子。二是對黨員缺乏行之有效的管理。普通黨員理解組織管理力度低,對組織生活帶有選擇性參加,甚至常年不參加,更有存在“口袋黨員”,“隱形黨員”,嚴重破壞了黨組織日常管理活動。此時開展黨內(nèi)“兩學(xué)一做”教育活動,有利于改變這一現(xiàn)象,提高黨組織對黨員管理力度,增強黨員自主意識。針對黨內(nèi)的一些問題,2015年,“三嚴三實”專題教育,主要是針對縣處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。此刻,“兩學(xué)一做”,針對全體黨員。黨內(nèi)教育,從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展;從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸。更加有針對性地解決問題,更加針對基礎(chǔ)普通黨員,范圍更加廣泛,更加有利于促進基層黨組織增強黨員日常管理,增強戰(zhàn)斗力。黨組織生活是黨員重要的教育方式,是組織凝聚黨員的重要陣地。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要堅持正面教育為主,改變流于形式的組織生活,就必須以黨支部為基本單位,改變民主生活會的形式主義,充分依托“三會一課”等黨的組織生活制度,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育讓黨組織根基更加牢固。黨組織內(nèi)開展“學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,做合格黨員”活動是,全體黨員的營養(yǎng)液。不僅僅增強黨員的榮辱感,羞恥感,讓黨員先進模范作用發(fā)揮在黨組織內(nèi)部,擴散到普通群眾中去;還要求我們要發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性,防止大而化之;更加能堅定社會主義目標(biāo)和共產(chǎn)主義意志,堅決擁護黨的一切決策和方針;最終要全體黨員明確意識,嚴格約束自我言行,嚴格黨員標(biāo)準(zhǔn),“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”的合格黨員。第三篇:忠誠 干凈 擔(dān)當(dāng)心得體會做一個純粹的老師——忠誠干凈擔(dān)當(dāng)心得體會杞麗娟根據(jù)中央的部署要求和《中共云南省委關(guān)于深入開展“三嚴三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育的意見》文件精神,今年在全縣處級以上干部中深入開展“三嚴三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育,作為縣城的局直學(xué)校,我們自然迎頭趕上。這是深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神、落實全面從嚴治黨要求的重要舉措,是鞏固和深化黨的群眾路線教育實踐活動成果、持續(xù)深入推進作風(fēng)建設(shè)的具體行動。通過認真學(xué)總書記關(guān)于“三嚴三實”及“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的重要講話精神,使我進一步深刻理解并準(zhǔn)確把握了“三嚴三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的豐富內(nèi)涵和重大意義,初步形成了高度的思想自覺和行動自覺,從而激發(fā)了我自己的信心和動力,并增強了作為一名教師,作為一名班主任的責(zé)任感和緊迫感?!叭龂廊龑崱焙汀爸艺\干凈擔(dān)當(dāng)”直指師德的根本,切中干事的要害,劃定了師德紅線,是我們每個教師的新規(guī)范。因此,我們每一個黨員教師更是要時刻銘記、自覺踐行,以嚴求實,以實促嚴?,F(xiàn)就在踐行“三嚴三實”中走在前作表率,切實做一名“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的好老師,結(jié)合所學(xué)、所思、所悟和所獲談點個人的認識和體會。一、深刻認識開展專題教育的內(nèi)涵和重大意義 2014年3月9日,總書記在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時明確指出:“各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚好的作風(fēng),既嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。(以下簡稱‘三嚴三實’)”。2014年10月,總書記對云南工作作出了重要指示,要求黨員干部要“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)(以下簡稱‘忠誠干凈擔(dān)當(dāng)’)”。雖然,此次活動的主要針對對象是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,但作為一名教師,一名與時俱進的教師,也應(yīng)該有高度的政治敏睿觸角,要同黨中央保持高度一致。所以,我們要深刻理解并準(zhǔn)確開展專題教育內(nèi)涵和重大意義。二、忠誠是美德
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