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正文內(nèi)容

幼兒園中班月工作重點(diǎn)(編輯修改稿)

2025-11-09 04:43 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 合的,我們都以書面形式通知家長(zhǎng),使家長(zhǎng)了解各個(gè)活動(dòng)的目的和任務(wù)。每月收發(fā)的《幼兒評(píng)估手冊(cè)》也是我們與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通的橋梁,在家長(zhǎng)會(huì)上我們向家長(zhǎng)推薦了幾種記錄的方法,對(duì)家長(zhǎng)很有啟發(fā),有些家長(zhǎng)在聯(lián)系本上認(rèn)真詳細(xì)地記錄了孩子的成長(zhǎng),有的家長(zhǎng)摘錄了孩子的童言稚語(yǔ)和自編的兒歌,有的向我們反饋孩子通過(guò)各個(gè)主題活動(dòng)在家的良好表現(xiàn)與習(xí)慣等,也有家長(zhǎng)針對(duì)孩子的表現(xiàn)向我們請(qǐng)教家庭教育的方法或疑問(wèn),我們都盡可能地答復(fù),讓家長(zhǎng)更多的了解孩子的發(fā)展情況,積極爭(zhēng)取家園協(xié)調(diào)一致共同促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)資源,豐富主題活動(dòng)。每個(gè)主題活動(dòng)即將開(kāi)展,我們通過(guò)家園櫥窗及時(shí)向家長(zhǎng)介紹主題活動(dòng)的目標(biāo)和一些主要的活動(dòng),使每位家長(zhǎng)了解班級(jí)正在開(kāi)展的活動(dòng)。在生成主題活動(dòng)《過(guò)新年》中,我們?cè)O(shè)計(jì)《家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表》,請(qǐng)家長(zhǎng)針對(duì)運(yùn)動(dòng)提出自己的看法,誠(chéng)懇地聽(tīng)取家長(zhǎng)的建議和要求。家長(zhǎng)紛紛出謀劃策,其中我們采用了宇元媽媽的建議,成功開(kāi)展了大擂臺(tái)游戲,使每位幼兒都有機(jī)會(huì)在大家面前表現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。在《炎熱的夏天》主題活動(dòng)中,家長(zhǎng)積極配合帶領(lǐng)幼兒收集天氣的各種資料,家長(zhǎng)提供的信息引發(fā)了幼兒參觀氣象臺(tái)的興趣,生成了參觀活動(dòng),在家長(zhǎng)的大力支持與配合下,使我班的主題活動(dòng)得以順利有效的開(kāi)展。組織親子活動(dòng),拉近家園距離,增進(jìn)親子感情。結(jié)合主題活動(dòng)《美麗的春天》我們開(kāi)展了我們?nèi)ゴ河斡H子活動(dòng),通過(guò)我們的熱情邀請(qǐng),全體家長(zhǎng)參與了此次活動(dòng),家長(zhǎng)和孩子一起在大草坪上隨著熱烈歡快的樂(lè)曲跳韻律操、玩二人三足的游戲,每個(gè)幼兒的臉上綻放著歡樂(lè),每個(gè)家長(zhǎng)的臉上蕩漾著快樂(lè),子涵、劭怡等家長(zhǎng)都這么說(shuō),這半天的時(shí)間實(shí)在是過(guò)的太快了,和孩子一起活動(dòng)做游戲真開(kāi)心,不僅鍛煉了身體,還加深了與孩子之間的感情。三、教研工作:一年來(lái),我們注重區(qū)域活動(dòng)材料的投放和規(guī)則制定的研究,獲得了一些經(jīng)驗(yàn)。詳見(jiàn)林淑玲老師的課題研究總結(jié)。堅(jiān)持做好每周的班級(jí)教研工作。保教人員認(rèn)真地對(duì)一周來(lái)的情況進(jìn)行總結(jié),找出存在的問(wèn)題、分析原因,并討論相應(yīng)的措施,使每周的工作重點(diǎn)突出,有針對(duì)性和實(shí)效性。四、存在的問(wèn)題:個(gè)別幼兒挑食,有的不愛(ài)吃肉,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中,速度慢,進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。第五篇:幼兒園中班月總結(jié)幼兒園中班月總結(jié)幼兒園中班月總結(jié)(一)轉(zhuǎn)眼,十八周過(guò)去了,在這十八周里,我們的孩子是快樂(lè)的,是成長(zhǎng)的,我雖然是辛苦的,但也是快樂(lè)了,因?yàn)楹⒆涌鞓?lè)我們也快樂(lè)!這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)好了全部課程,但是因?yàn)閿?shù)學(xué)基礎(chǔ)比較差,我班的數(shù)學(xué)教學(xué)要求降低了很多,后來(lái)我們班大部分孩子能數(shù)到一百了。這讓家長(zhǎng)很欣慰。對(duì)我來(lái)說(shuō)這不是重點(diǎn),重要的是孩子在語(yǔ)言表達(dá)能力,創(chuàng)造想象力和自覺(jué)自理能力的提高,能和伙伴一起合作一起游戲一起學(xué)習(xí)生活,學(xué)會(huì)分享,少點(diǎn)自我意識(shí)就是進(jìn)步了。很意外的發(fā)現(xiàn),在帶班老師的努力教導(dǎo)下,我們班孩子的常規(guī)很好,做什么事都很有規(guī)矩,也很自覺(jué)。另外孩子在美術(shù)和手工方面大又長(zhǎng)進(jìn),基本上能自己完成,有個(gè)別孩子基礎(chǔ)功比較差,也有個(gè)別孩子注意力容易分散,我們都很關(guān)注每個(gè)孩子的舉動(dòng),注重個(gè)體差異,因材施教。有時(shí)我也迷茫,我們?cè)摬辉撚霞议L(zhǎng)?(家長(zhǎng)要求幼兒園教寫字教數(shù)學(xué),甚至回家還布置作業(yè))我真的很怕,這樣教下去,老師似乎輕松了很多,不用到處找資料給孩子操作,只是寫字認(rèn)字而已,可是孩子會(huì)怎么樣?她們要的是這些嗎?所以我們的壓力好大,我只能一邊解釋,一邊嘗試,嘗試新的方式,盡量?jī)扇涿?!這個(gè)過(guò)程是艱辛的!這個(gè)學(xué)期,我們的孩子參加了好些活動(dòng),在活動(dòng)中展示了自己并且提高了自己。在六一游園活動(dòng)中,孩子們積極參與,一起布置我們的樂(lè)園,歡聲笑語(yǔ)道出了她們的快樂(lè)與喜悅!我們也給每位孩子送了禮物,度過(guò)的輕松愉快的兒童節(jié)。在學(xué)期結(jié)束時(shí)的文藝匯演,我們?nèi)嘈∨笥讯既パ莩隽?,有舞蹈,唐?shī),三句半。孩子都表現(xiàn)的很好,就是老師準(zhǔn)備的不夠充分哦,孩子可以做的更好的。看到舞臺(tái)上自信的孩子們,家長(zhǎng)和我們都很開(kāi)心!今年流感和手足口病盛行,我們每天小朋友都晨檢,測(cè)量體溫和口腔消毒,有異常的做好登記并及時(shí)采取措施,全園沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)問(wèn)題,同時(shí)也進(jìn)行了體檢,衛(wèi)生院還評(píng)出了十名特別關(guān)愛(ài)健康的孩子。從孩子的進(jìn)園和老師說(shuō)“早上好”的時(shí)候,我們就開(kāi)始忙碌,早間活動(dòng)—做操—喝牛奶—教學(xué)活動(dòng)—戶外游戲—音樂(lè)活動(dòng)—入廁—餐前活動(dòng)—進(jìn)餐—餐后活動(dòng)—午睡—點(diǎn)心—教學(xué)活動(dòng)—戶外活動(dòng)—離園準(zhǔn)備,一直到下午孩子和老師說(shuō)“再見(jiàn)”,我才覺(jué)得可以松口氣。要是出現(xiàn)磕磕碰碰的,那家長(zhǎng)工作又加重了,其實(shí)我們很小心謹(jǐn)慎了,幸運(yùn)的是只有一兩次小擦傷。希望家長(zhǎng)體諒老師并且支持老師!孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)是我們工作的動(dòng)力,我們所做的一切為了孩子!希望越來(lái)越來(lái)!期間出現(xiàn)的不足我會(huì)改正,對(duì)于家長(zhǎng)的合理要求會(huì)盡量滿足!我們共同努力!幼兒園中班月總結(jié)(二)我們中(2)班是以英語(yǔ)特色班的身份剛剛組建起來(lái)的一個(gè)集體。一共有39個(gè)孩子。這些孩子分別來(lái)自不同的家庭,所受的教育不同,發(fā)展水平也不同。他們是由原中(3)中(4)班各一半幼兒組成。雖然他
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