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正文內(nèi)容

市婦女思想狀況調(diào)查(編輯修改稿)

2024-11-09 04:21 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 設(shè)。針對“”邪惡本質(zhì),開展了十萬家庭拒絕邪教活動;組成幫教小組到勞動教養(yǎng)院幫教慰問活動;開展家庭助廉活動,舉辦助廉文藝晚會、助廉報告會等;開展“關(guān)愛生命,不讓毒品進(jìn)我家”活動等。第五,以“婦女文明街”創(chuàng)建活動為載體,營造家庭美德建設(shè)的良好社會氛圍。從年,遼陽市婦聯(lián)在全市開展了“婦女文明街”創(chuàng)建活動。近年來,我們以“農(nóng)村環(huán)境美化起來、群眾精神振奮起來、農(nóng)民生活富裕起來”為宗旨,把“項目進(jìn)家庭”、“巾幗扶貧工程”與爭創(chuàng)“婦女文明示范街”活動有機(jī)結(jié)合起來,使農(nóng)村婦女在精神生活質(zhì)量提高的同時,物質(zhì)生活水平同步上升,目前,全市共創(chuàng)建“婦女文明街”條,市級“婦女文明示范街”條。.宣傳樹立起一大批家庭美德典型,調(diào)動廣大家庭成員參與家庭美德建設(shè)的主動性。開展“五好文明家庭”評選表彰活動;開展評選表彰宣傳“好軍嫂”系列活動;開展“優(yōu)秀母親”評選表彰活動;開展“科普型家庭”評選活動;開展“綠色家庭”評選活動;開展金銀婚佳侶評選表彰等。.繼承、整合家庭美德建設(shè)經(jīng)驗和資源,創(chuàng)造性地開展“美好家庭”創(chuàng)建活動。為深入貫徹十六大和中國婦女九大精神,全面落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,年市婦聯(lián)在整合學(xué)習(xí)型、環(huán)保型、節(jié)約型家庭和扶貧助困、家庭助廉等傳統(tǒng)家庭工作資源的基礎(chǔ)上繼承五好文明家庭、十星級文明戶創(chuàng)建經(jīng)驗,在全市開展了“美好家庭”創(chuàng)建活動,精心打造遼陽家庭文明建設(shè)精品。為此市婦聯(lián)專門下發(fā)文件,確立“美好家庭”十大標(biāo)準(zhǔn),制定實施方案,組織開展系列創(chuàng)建活動。舉行了盛大啟動儀式;組織名巾幗志愿者宣傳“美好家庭”創(chuàng)建理念;舉辦了有對老人參加了金銀婚祝賀活動;借力新聞媒體大力宣傳美好家庭典型事跡;完善美好家庭十個好標(biāo)準(zhǔn),并印制了精美掛圖下發(fā)到基層;開展了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭、節(jié)約型家庭、“綠色家庭”活動,評選了“綠色家庭”十佳金銀獎;開展了兩屆十大“美好家庭”評選表彰活動,舉行隆重表彰儀式,使美好家庭的理念不斷深入人心,爭創(chuàng)美好家庭的氛圍越來越濃。四、存在的問題。各級婦聯(lián)組織人手少,分管的工作多,特別是基層婦聯(lián)干部身兼數(shù)職,導(dǎo)致部分基層婦聯(lián)干部不能把主要精力放在婦女事業(yè)上。第三篇:思想狀況調(diào)查濰坊醫(yī)學(xué)院2013屆本科畢業(yè)生思想狀況調(diào)查問卷親愛的同學(xué):您好,此次調(diào)查問卷主要是為了更好的了解本屆畢業(yè)生的思想狀況和就業(yè)動態(tài),幫助同學(xué)們順利就業(yè),為學(xué)校切實做好就業(yè)工作提供資料和對策研究依據(jù)。望大家認(rèn)真填寫信息,提出寶貴的意見,謝謝合作!濰坊醫(yī)學(xué)院大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心2012年10月請選擇您的專業(yè):臨床醫(yī)學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué)法學(xué)公共事業(yè)管理市場營銷護(hù)理學(xué)口腔醫(yī)學(xué)麻醉學(xué)勞動與社會保障英語1應(yīng)用心理學(xué)1生物技術(shù)1藥學(xué)1醫(yī)學(xué)檢驗1醫(yī)學(xué)影像 : A、男B、女2.(單選)您覺得現(xiàn)在應(yīng)屆大學(xué)生的就業(yè)形勢如何?A 非常樂觀B 比較樂觀C 一般,感覺不冷不熱D 比較嚴(yán)峻E非常嚴(yán)峻,感覺無希望3.(單選)即將面臨畢業(yè),您的畢業(yè)打算是?A選擇單位準(zhǔn)備就業(yè)B準(zhǔn)備考研提升自己C 準(zhǔn)備自主創(chuàng)業(yè)D出國E暫不就業(yè)F有其他打算4.(單選)您對所學(xué)專業(yè)的發(fā)展和就業(yè)前景認(rèn)為: A、有發(fā)展前景 B、沒有發(fā)展前景,比較悲觀 C、無所謂 D、不了解5.(單選)您是否主動對自己做過職業(yè)生涯規(guī)劃: A、做過B、考慮過,未詳細(xì)做 C、從未想過 6.(單選)您覺得大學(xué)期間的專業(yè)課學(xué)習(xí)和掌握情況: A、基本不知道 B、知道很少 C、勉強(qiáng)可以 D、很扎實7.(單選)您在求職過程中覺得專業(yè)課的學(xué)習(xí)對您幫助有多大? A、沒多大作用 B、幫助很少 C、一般 D、很重要,作用非常大8.(單選)您覺得大學(xué)期間最大的收獲是:A、學(xué)到一種正確的思想 B、學(xué)到為人處事的態(tài)度 C、學(xué)到了自己想要的知識 D、認(rèn)識了很多的朋友9.(單選)如果能讓您重新來一次大學(xué)學(xué)習(xí),您認(rèn)為最需要改善的是: A、不需要,我已在大學(xué)階段學(xué)得很好,基本達(dá)到自己的要求B、我會更努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,就不用像現(xiàn)在這樣,要用起來什么都不精通 C、我要積極參加學(xué)?;顒樱憻捜穗H交往能力,更好的幫助我現(xiàn)在的工作 D、我要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),參加相關(guān)職業(yè)資格證書的培訓(xùn)和考核,以適應(yīng)現(xiàn)代社會的工作10.(多選)在以下能力中,您認(rèn)為您的強(qiáng)項有A社會活動能力B表達(dá)能力C團(tuán)隊協(xié)作能力D適應(yīng)能力E創(chuàng)新能力F管理能力G創(chuàng)業(yè)能力H實踐能力I綜合分析能力J自學(xué)能力 11.(多選)您認(rèn)為自己在就職市場上的劣勢主要有哪些方面?A 基本的解決問題能力B 溝通協(xié)調(diào)能力C 承受壓力,克服困難的能力D 相關(guān)工作和實習(xí)經(jīng)驗E 專業(yè)知識和技能12.(單選)您認(rèn)為什么時候開始求職準(zhǔn)備最為合適?A、大學(xué)三年級 B、大學(xué)四年級上學(xué)期 C、畢業(yè)前半年 D、確立職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)后13.(單選)您在確定理想中的職業(yè)時,受哪方面影響較大?A、學(xué)校教育引導(dǎo)B、擇業(yè)地區(qū)優(yōu)勢 C、社會輿論導(dǎo)向 D、自我目標(biāo)指引14.(單選)您對當(dāng)前就業(yè)形勢的看法是:A、已經(jīng)簽約或有就業(yè)意向 B、自信可以找到合適的工作 C、通過努力可以找到工作 D、對找到合適的工作信心不足,就業(yè)形勢堪憂15.(單選)您是否打算參加研究生入學(xué)考試? A、是 B、否16.(單選)您是否打算參加各級公務(wù)員及選調(diào)生考試? A、是 B、否17.(單選)您認(rèn)為比較理想的工作單位是哪類單位?A、國家機(jī)關(guān) B、事業(yè)單位 C、國有企業(yè)D、學(xué)校、科研單位 E、中小企業(yè)、私營企業(yè)F、基層
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