小學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信事跡材料精選6篇(編輯修改稿)
2024-11-09 04:15 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，我的熱心，同學(xué)們都愿意反自己的心事說(shuō)給我歌后，我既是他們的朋友又是他們的小老師。老師布置的作業(yè)，我總能認(rèn)真完成，因此，我的成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊Ｓ袔状?，考試成?jī)不是很理想，但我從不對(duì)家長(zhǎng)隱瞞，還會(huì)自覺(jué)告訴家長(zhǎng)錯(cuò)在何處，為什么錯(cuò)了。每次過(guò)馬路，我總是自覺(jué)遵守交通法規(guī)。我還監(jiān)督身邊的大人，不能闖紅燈。我從不亂丟垃圾，即使在無(wú)人處，我也決不隨地吐痰。我說(shuō)，這是學(xué)生行為準(zhǔn)則規(guī)定的，我們一定要做到的。儲(chǔ)蓄罐里的錢(qián)我從不亂拿，因?yàn)槲掖饝?yīng)過(guò)媽媽不亂花錢(qián)。但無(wú)論在家里還是學(xué)校里，從不推卸責(zé)任。因?yàn)槲艺f(shuō)過(guò)，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人。我懂事明理、講誠(chéng)信，深得班主任老師的信賴：“你辦事，我放心!老師的話是對(duì)我最高的嘉獎(jiǎng)。我相信我會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，會(huì)認(rèn)真履行誠(chéng)信的使命，走到哪里就把誠(chéng)信的種子播撒到哪里!誠(chéng)信是為人之本，沒(méi)有誠(chéng)實(shí)何來(lái)尊嚴(yán)?失去了誠(chéng)信，就等同于敵人毀滅了自己。我講誠(chéng)信，所有我不愁校園無(wú)知己，我的朋友都說(shuō)我值得深交。今天，我有幸獲得了誠(chéng)信之星的光榮稱號(hào)，謝謝老師及同學(xué)對(duì)金的理解和信任，我將一如既往地說(shuō)誠(chéng)信之言，做誠(chéng)信之事，走誠(chéng)信之路，并以自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)更多的同學(xué)加入誠(chéng)信的天地中來(lái)!謝謝大家!篇4：小學(xué)二年級(jí)誠(chéng)實(shí)守信事跡中華傳統(tǒng)美德的范疇是豐富多彩，誠(chéng)實(shí)守信就是其中重要內(nèi)容之一。誠(chéng)信作為一 種道德要求，意思是誠(chéng)懇老實(shí)，有信無(wú)欺。它是中華民族傳統(tǒng)美德，是現(xiàn)代道德 、觀念的深層內(nèi)涵，是道德教育和素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，同時(shí)它也是一個(gè)人成長(zhǎng)， 成才，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的道德基石，是一個(gè)社會(huì)賴以生存和發(fā)展的重要條件。 因此，作為新時(shí)期的小學(xué)生，應(yīng)當(dāng)從自身做起，遵循“明禮誠(chéng)信”的道德規(guī)范，一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信美德少年我是明溪縣蓋洋中心小學(xué)五年級(jí)學(xué)生李睿亨，一個(gè)陽(yáng)光男孩。我性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)。我充滿愛(ài)心，誠(chéng)實(shí)守信。我自強(qiáng)自律，品學(xué)兼優(yōu)。們?nèi)姘l(fā)展，以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。一、老師的助手五年來(lái),我在老師的悉心教導(dǎo)下，像一棵充滿生命力的小苗兒茁壯成長(zhǎng)。我勤勤懇懇地為班級(jí)、同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，協(xié)助輔導(dǎo)員老師研究做好少先隊(duì)的工作，積極參加校值日活動(dòng)，檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全、文明禮儀，配合班主任管理工作，開(kāi)展班級(jí)有關(guān)活動(dòng)。有一次為了做好迎接縣文明學(xué)校檢查，我與其他兩個(gè)同學(xué)一直堅(jiān)持到晚上七點(diǎn)多,把全校邊邊角角的衛(wèi)生工作檢查清楚了,才放心離?；丶?。由于我的努力，結(jié)果在檢查中得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致贊揚(yáng)。我處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。我關(guān)心同學(xué)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，時(shí)刻以少先隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在我的倡議和帶動(dòng)下，全班學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中時(shí)時(shí)刻刻自查、自醒，時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范，時(shí)時(shí)刻刻接受師生的監(jiān)督、檢查。這一活動(dòng)一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，從未間斷，現(xiàn)在已經(jīng)在少先隊(duì)員和學(xué)生干部中形成了自覺(jué)的行動(dòng)和良好的習(xí)慣，同時(shí)也受到廣大師生的認(rèn)可和好評(píng)。連續(xù)兩年,同學(xué)們自發(fā)地推選我為“校優(yōu)秀督導(dǎo)員”。在老師的指導(dǎo)幫助下，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù)，我總是一絲不茍地完成。作為班干部，嚴(yán)格要求自己，各方面起帶頭作用，協(xié)助老師認(rèn)真做好班級(jí)管理工作。我在班里成立了“幫困小組”，成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對(duì)子，大家都以我為學(xué)習(xí)榜樣，你追我趕，班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快。二、班級(jí)體的熱心人我總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,日常生活中，為學(xué)校為班級(jí)服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。從我做起，是我的格言，嚴(yán)格要求自己，起表率作用，全心全意為同學(xué)是我的信念，我經(jīng)常為班上做些力所能及的事情，把自己融入了學(xué)校，融入了班級(jí)。我樂(lè)于助人，經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，不惜犧牲自己的休息時(shí)間，一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路，直到他們聽(tīng)懂為止。我一直認(rèn)為，具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感是一個(gè)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，祖國(guó)的美好未來(lái)需要大批的建設(shè)者，僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的，如果能使全體同學(xué)都取得進(jìn)步，那就是她最快樂(lè)的事。平時(shí)，我不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，對(duì)于那些后進(jìn)生總是
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