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正文內(nèi)容

小學(xué)科研處主任的述職報告(編輯修改稿)

2024-11-09 04:04 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 開展多種形式的校本教研活動。每學(xué)期初組織教師進行同課異構(gòu)分組教研活動(語文組、數(shù)學(xué)組),每位教師都要上一次公開課,年齡在50歲以下的必須使用多媒體進行教學(xué)。課后由教務(wù)處組織集中討論,聽課教師在討論會上能說出自己不同的見解,而上課教師也能感受到自己的閃光點和不足之處。使教師們迅速成長。成功組織畢業(yè)班教師進行一診考試分析會,通過分析查找教學(xué)中存在的不足,使教師在分析中反思,在反思中成長,在成長中提高。三、加強師資培訓(xùn),提升素質(zhì)新課程對教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,同樣未來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng),作為教導(dǎo)主任,在提升教師專業(yè)素質(zhì)方面我是這樣做的。建立教師讀書制度。強化自身的理論學(xué)習(xí),學(xué)校給每位教師50元經(jīng)費,教師每人都必須訂閱一份有關(guān)的教育教學(xué)報紙、雜志,并對學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行摘錄,以便于在集中學(xué)習(xí)中交流自己的學(xué)習(xí)體會,并進行反思討論,共促成長。建立健全教師的外出學(xué)習(xí)制度。教師外出學(xué)習(xí),要保證人員、時間、資金的到位;外出學(xué)習(xí)的老師,要以匯報課或主題講座的形式,匯報學(xué)習(xí)情況,并進行反思討論,提高和推廣學(xué)習(xí)效果。大力培養(yǎng)青年骨干教師,給他們提供展示自己的平臺。如參加“市區(qū)”骨干教師培訓(xùn);參加學(xué)區(qū)、區(qū)級以上的公開課賽課及演講比賽,促進綜合素質(zhì)的提高。校內(nèi)實行一幫一結(jié)對子、拜師學(xué)藝活動,促進教師的快速成長。(1)新教師必須與本校的骨干教師結(jié)成師徒,使新教師盡快適應(yīng)工作崗位。(2)讓骨干教師有更好的學(xué)習(xí)、提升的機會。(3)簽定結(jié)對協(xié)議書,明確師傅和徒弟的相應(yīng)職責(zé)。(4)學(xué)校將定期檢查“幫帶”情況,并作出評價,每學(xué)期將根據(jù)“幫帶”情況,新教師的教學(xué)、教研、成長情況、教學(xué)業(yè)績等給予獎勵。建立校園,教師們可以隨時交流自己在教學(xué)中的一些心得、反思、體會。建立教師業(yè)務(wù)檔案袋。為了對全體教師實行多元管理,關(guān)注教師發(fā)展,關(guān)注教師的教學(xué)過程,學(xué)校應(yīng)為每位教師建立業(yè)務(wù))個人、學(xué)科、班主任等工作計劃和總結(jié)、教學(xué)工作手冊及班主任工作手冊;(2)作業(yè)批改、輔優(yōu)輔差記錄、學(xué)生學(xué)科成績冊、質(zhì)量分析及專題教育等;(3)教學(xué)經(jīng)驗或論文;(4)專業(yè)學(xué)習(xí)材料,包括聽課本、學(xué)習(xí)筆記、培訓(xùn)筆記等;學(xué)校教師業(yè)務(wù)檔案袋不但為學(xué)校提供了教師評價的依據(jù),而且也便于教師對自我工作的反思和改進。四、加強服務(wù)意識,發(fā)展學(xué)校作為教導(dǎo)主任,能正確定位,努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員,做好以下幾方面的工作:在校長的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處其他成員研討,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃,并組織實施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的期中抽測和期終檢測工作。關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,組織好學(xué)生的競賽活動。加強學(xué)籍管理。提高了學(xué)生入學(xué)率,鞏固率,畢業(yè)率。協(xié)助遠(yuǎn)程教育項目的安裝,調(diào)試和接收人員的培訓(xùn),強化教師對現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,確保教育設(shè)施、設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。五、反思存在不足,下期設(shè)想任何事情都是在不斷的反思改進再反思再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。教導(dǎo)處工作還需改進的地方:組織教師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),工作深入創(chuàng)新力度還需加強。繼續(xù)深入課堂、深入班級,不斷提高教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)加強教師培訓(xùn)力度,制定部分硬性措施,提高教師參與學(xué)習(xí)的廣度和深度,打造學(xué)習(xí)型教師團隊,尤其強化教師基本功訓(xùn)練和指導(dǎo)。根據(jù)學(xué)校和個別老師的具體情況(如年齡、個別弱項等),主要采取自我訓(xùn)練與其他指導(dǎo)相結(jié)合的方式(行政指導(dǎo)、骨干指導(dǎo)等),重點在普通話、粉筆字、教學(xué)技能(如板書、導(dǎo)入、問題設(shè)計等)和信息技術(shù)上進行了培訓(xùn)和指導(dǎo),通過訓(xùn)練,能使廣大青年教師能夠熟練操作電腦,制作相關(guān)課件,并熟悉各種相關(guān)軟件的使用。教學(xué)檢查做到有計劃、有組織、有步驟地實施,明確檢查的目的、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、程序、時間和具體參檢人員。對檢查結(jié)果進行了科學(xué)分析并及時反饋。形成獎懲制度,對教師的評價檢查,做到公平、公正。加強對教學(xué)點教師的深入指導(dǎo)。隨時隨地了解畢業(yè)班工作動態(tài),指導(dǎo)畢業(yè)班教師教法,召開畢業(yè)班家長會,做好畢業(yè)班學(xué)生思想工作和考試工作。一年來,經(jīng)常感到時間不夠用,感受最深的那就是累并快樂著,苦卻收獲著,繁忙之中成長著。在今后的工作中,我將更加珍惜領(lǐng)導(dǎo)給我創(chuàng)設(shè)的成長平臺,將不斷總結(jié),不斷反思,勇于實踐,敢于創(chuàng)新,不斷完善自己?!膀U驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍?!毕嘈牛行燎诘母冻?,就會有豐碩的成果!我將用知識、智慧、情感和一生中最旺盛的精力和體力為小學(xué)的明天添磚加瓦述職述
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