尊敬老師主題班會(huì)(編輯修改稿)
2024-11-09 03:53 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 人類的文明和進(jìn)步。尊師踐行師：遇到下列情況時(shí)，你應(yīng)該怎么做？當(dāng)老師給我們上課時(shí)_______________在校內(nèi)或校外見(jiàn)到老師時(shí)___________老師與我們談話時(shí)_________________被老師嚴(yán)厲批評(píng)時(shí)_________________當(dāng)老師因工作勞累而生病時(shí)_________生：馬博遠(yuǎn)4人一組，擺春瑞5一組，羅春梅6人一組，對(duì)以上問(wèn)題彼此分享和老師交流中發(fā)生的趣事或沖突，以及這些事情發(fā)生后你的感受。找?guī)讉€(gè)有過(guò)這方面問(wèn)題的學(xué)生談個(gè)人想法。健心活動(dòng)：老師，我想對(duì)您說(shuō)師：在和老師的交往中，你遇到的主要問(wèn)題是什么？哪方面做得好？哪方面還需要加強(qiáng)？今后打算怎么做？請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己的情況，制作一張——我的尊師行動(dòng)卡，寫(xiě)寫(xiě)自己尊敬老師的行動(dòng)。老師從同學(xué)們寫(xiě)下的心里話中，抽取幾個(gè)進(jìn)行回應(yīng)。生：寫(xiě)卡片。尊重老師的勞動(dòng)，虛心聽(tīng)取老師的教導(dǎo)；對(duì)老師要有禮貌；以好的成績(jī)報(bào)答老師；多想想老師的困難和苦衷；做錯(cuò)事后能真誠(chéng)的接受老師的批評(píng)見(jiàn)到老師熱情打招呼、問(wèn)好；感激老師的關(guān)心和教育；關(guān)心、體諒和幫助老師??（六）、課堂小結(jié)：通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們都懂得了老師為祖國(guó)、為我們民族培養(yǎng)人才、為社會(huì)傳承文明做出了貢獻(xiàn)，我們要尊重老師的辛勤勞動(dòng)，永生不忘老師的培育之恩；并在實(shí)際行動(dòng)中尊敬我們的老師。課后請(qǐng)同學(xué)們就今天的班會(huì)課，努力為老師做一件讓老師高興的小事。切實(shí)針對(duì)自己的不足之處，有所改變，并盡力與老師和睦相處。三、大家關(guān)于我們班、學(xué)校、老師隨便發(fā)言第三篇：新二年級(jí)主題班會(huì) 尊敬老師“尊重老師”二年級(jí)主題班會(huì)教案巽寮中心學(xué)校 郭青教育目的：使學(xué)生明白為什么要尊敬老師，讓學(xué)生做一個(gè)尊敬老師，守紀(jì)律的好孩子。教育重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生具有尊師的良好道德品質(zhì)，把對(duì)老師的愛(ài)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力；教育難點(diǎn)：讓學(xué)生理解老師日常生活中是怎樣為他們付出心血。授課班級(jí)：二年級(jí)；教育形式：唱誦、表演、制作活動(dòng)準(zhǔn)備：；準(zhǔn)備制作謝師卡的材料，如卡紙、彩筆、剪刀等。一、導(dǎo)入師，楊：大家上午好！我是郭老師 楊：我是楊思琳今天的主題班會(huì)由我們主持人；現(xiàn)在我們的楊思琳同學(xué)為大家朗誦一首詩(shī)。二．宣布班會(huì)的主題 師：那么我們這節(jié)課的主題班會(huì)就是我們齊讀一遍。楊：我們?yōu)榱吮硎緦?duì)老師的感謝：我們送上一首歌：每當(dāng)走過(guò)老師的窗前 三．獻(xiàn)歌（每當(dāng)走過(guò)老師的窗前）楊： 同學(xué)們我們用歌聲贊美了老師，那么我們生活中有很多教你知識(shí)的老師。那你了解自己的老師嗎？讓我們走近老師。有請(qǐng)xxx介紹郭老師的一天。四：介紹老師的一天師：謝謝XXX介紹。同學(xué)們你看到老師的一天是怎么過(guò)的嗎？ 生回答： 師：同學(xué)們你看了我的一天。知道老師有多辛苦嗎？其實(shí)我們生活中的老師也是這樣的辛勤的工作著。！我們看?。≒PT）師：這些老師用心教我知識(shí)用心陪伴我們成長(zhǎng)。我們想一想回憶一下他們是怎樣陪伴我們成長(zhǎng)的？生：(討論回答)六．朗誦對(duì)讀1當(dāng)我作業(yè)不工整時(shí)，您就耐心的說(shuō)：注意書(shū)寫(xiě)，把字寫(xiě)好2當(dāng)我上課不認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)，您就敲敲我的桌子，細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)：“用心學(xué)習(xí)，用心聽(tīng)講”3當(dāng)我做錯(cuò)了事我又哭了，您握著我的手告訴我別怕！.4當(dāng)我站在舞臺(tái)上，有些害怕。您向我豎起了大拇指5當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí)，您微笑著對(duì)我說(shuō)：繼續(xù)努力！會(huì)進(jìn)步的。師：老師的辛勤工作讓我們健康成長(zhǎng)。而他們卻沒(méi)有多余的時(shí)間為自己的小孩考慮，也沒(méi)有多余的時(shí)間讓自己享受生活。他們把愛(ài)都獻(xiàn)給了孩子們。師：同學(xué)們請(qǐng)看這些圖片。（陸永康事跡）這位是貴州的鄉(xiāng)村教師陸永康,他出生九個(gè)月就生了一大病，得小兒麻痹癥。他評(píng)著他的毅力與愛(ài)心，給學(xué)生們跪著上了36年的課。
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