【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 家長(zhǎng)在家長(zhǎng)等候等候孩子，不要堵塞校門。下午1：40到校，3：30放學(xué)。二、學(xué)具準(zhǔn)備文具：文具要簡(jiǎn)潔、大方，不要過(guò)于花哨，否則會(huì)過(guò)分吸引孩子的注意力，影響聽課質(zhì)量。其中，有幾點(diǎn)希望您特別注意：⑴鉛筆：建議使用HB鉛筆，這種鉛筆軟硬適中，有利于孩子在開始的時(shí)候?qū)懞米?。?qǐng)家長(zhǎng)頭天晚上幫孩子削好。⑵橡皮：建議使用普通的白橡皮，調(diào)查顯示有香味、色彩艷麗的橡皮對(duì)孩子的身體有不好的影響，同時(shí)也分散孩子的注意力。⑶膠棒剪刀：除手工課或美術(shù)課等有需要帶剪刀的要求帶以外，平時(shí)不要求孩子帶剪刀來(lái)學(xué)校。家校聯(lián)系本：家校聯(lián)系本平時(shí)用于孩子記每天的家庭作業(yè)和學(xué)校及班級(jí)的各項(xiàng)要求，請(qǐng)家長(zhǎng)每天查看孩子的家校聯(lián)系本，然后簽字。提醒您注意本的橫格盡量大些，方便孩子書寫。書皮：要求課本必須包書皮。在書的封面上按照班級(jí)、姓名的順序?qū)懬宄?。臺(tái)簽：為了讓孩子更快認(rèn)識(shí)自己的新同學(xué)新朋友，也為了讓老師更快認(rèn)識(shí)您的孩子，請(qǐng)您用硬一些的紙做一個(gè)臺(tái)簽，等孩子明天來(lái)學(xué)校后固定在自己的桌子上（演示臺(tái)簽制作方法，用A4紙），在臺(tái)簽上寫上孩子的姓名。小二寸照片（藍(lán)底）一張，背后寫名字。作業(yè)本：剛開始時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子準(zhǔn)備一個(gè)田字格本、一個(gè)多格算術(shù)本、一個(gè)拼音練習(xí)本。給孩子準(zhǔn)備有瓶蓋的水瓶，水瓶質(zhì)量要好不宜過(guò)大，那樣不方便接水。水瓶上貼上孩子的名字。小餐桌孩子要帶一個(gè)餐布，課桌大小的毛巾即可，還要準(zhǔn)備一塊吸水性好的抹布。成長(zhǎng)袋：請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備小盒子或結(jié)實(shí)的文件夾，把孩子最值得保存的東西如第一次100分作業(yè)、獎(jiǎng)狀等有價(jià)值的東西放入成長(zhǎng)袋，留給孩子一個(gè)永久的美好留念。如果對(duì)學(xué)校要求還有疑問(wèn)或者沒有記清的家長(zhǎng)，您可以通過(guò)班級(jí)郵箱或班級(jí)博客去查看。五、家長(zhǎng)需要做什么六、聯(lián)系方式：再次感謝咱們家長(zhǎng)能夠抽出時(shí)間來(lái)參加我們的新生入學(xué)家長(zhǎng)會(huì)，今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家！第三篇：家長(zhǎng)見面會(huì)發(fā)言稿夢(mèng)起航的地方各位親愛的家長(zhǎng)，母校的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師大家下午好，我是來(lái)自哈爾濱市第三中學(xué)南崗校區(qū)高一三班的趙慶鉑，很榮幸能作為一名2011屆畢業(yè)生站在這里，今天，我演講的題目是《夢(mèng)起航的地方》首先，我想祝賀各位家長(zhǎng)，祝賀您把孩子送入了秋實(shí)這所名校，您的孩子將在這里享受優(yōu)質(zhì)的教育，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，豐富多彩的校園活動(dòng)，度過(guò)緊張充實(shí)而又富有意義的四年學(xué)習(xí)生活。我也要祝賀您的孩子，祝賀他們已經(jīng)邁入了秋實(shí)中學(xué)的大門，這里有學(xué)識(shí)淵博，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，師德高尚的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，有團(tuán)結(jié)友愛，頑強(qiáng)拼搏，勤奮求實(shí)，自強(qiáng)不息的校園文化氛圍，這里將是他們夢(mèng)開始的地方，夢(mèng)起航的地方，也會(huì)最終成為他們夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的地方。我更要祝賀我的母校又迎來(lái)了一批富有朝氣的年輕學(xué)子，相信他們將在未來(lái)的四年中，以飽滿的熱情，頑強(qiáng)的斗志，為秋實(shí)譜寫新的華章！回望過(guò)往的四年學(xué)習(xí)生活，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歷歷在目，四年來(lái)，我一直為身為一名秋實(shí)學(xué)子深感榮耀，無(wú)論走到哪里，秋實(shí)人的風(fēng)貌，秋實(shí)人的精神，始終與我如影隨形，今天，我滿懷感恩與激動(dòng)，向您介紹秋實(shí)，這個(gè)，我夢(mèng)想起航的地方。作為一名學(xué)生，最重要的任務(wù)莫過(guò)于學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)劣又在很大程度上取決于執(zhí)教的教師團(tuán)隊(duì)，很幸運(yùn)能來(lái)到秋實(shí)，很幸運(yùn)我在這里結(jié)實(shí)了了一大批教學(xué)水平高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，師德高尚的老師，其中包括愛生如子，學(xué)識(shí)廣博的班主任老師許曉敏老師，溫和寬厚的英語(yǔ)老師曲鳳琴老師、樂業(yè)奉獻(xiàn)的數(shù)學(xué)老師章旻老師，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈锢砝蠋熀聦W(xué)武老師、幽默風(fēng)趣的化學(xué)老師白榮革老師等等。他們的教導(dǎo)，不僅提升了我的學(xué)習(xí)成績(jī)，使我升入了理想的高中，更為我日后的求學(xué)之路奠定了樂思慎思的良好基礎(chǔ)。他們精研教學(xué)，在教學(xué)中放眼于學(xué)生的學(xué)科整體水準(zhǔn)，既注重基礎(chǔ)知識(shí)和技能的夯實(shí)與鞏固，又不放松對(duì)重點(diǎn)，難點(diǎn)的攻關(guān)突破，不斷挖掘新問(wèn)題新思路，勇于開拓創(chuàng)新，善于把握中考新脈搏，新動(dòng)向，充分利用有限的在校時(shí)間，通過(guò)不斷改進(jìn)教學(xué)方法，讓我們的課堂不斷充實(shí)，使課堂中的知識(shí)既思維性強(qiáng)，對(duì)中考幫助大，又通俗易懂，生動(dòng)活潑，并在每一個(gè)學(xué)習(xí)階段過(guò)后精編試題進(jìn)行測(cè)試，以便及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)向，發(fā)現(xiàn)學(xué)生暴露出的缺陷與不足，積極與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，使教學(xué)更能使每名學(xué)生受益。升入初四以來(lái)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不夠理想，數(shù)學(xué)老師章老師與我積極溝通，共同發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題與暴露出的不足，針對(duì)這些問(wèn)題和我一起制定了初四階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格監(jiān)督我進(jìn)行完成，對(duì)我不會(huì)的問(wèn)題認(rèn)真講解，使我的數(shù)學(xué)成績(jī)迅速提高，在中考中取得了118分的成績(jī)。在初高中的學(xué)習(xí)中，思考能力的培養(yǎng)是至關(guān)重要的，誠(chéng)然，現(xiàn)代初中應(yīng)試教育的直接目的是通過(guò)升學(xué)考試使學(xué)生升入理想的高中，但如果僅僅把目光放置于此，培養(yǎng)出的必定是一批沒有思想的考試機(jī)器，因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)習(xí)不僅是為了應(yīng)對(duì)升學(xué)考試，更是為了學(xué)生更長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)與長(zhǎng)足發(fā)展，而初中階段正是培養(yǎng)思維能力的最佳時(shí)機(jī)，為此，老師們?cè)趥湔n中精心設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)我們自主探究，大幅度提高了我們思考的深度，思維的廣度以及學(xué)科思想的邏輯性，提升了我們的學(xué)科素養(yǎng)，并最終提高學(xué)習(xí)能力。更重要的是老師們盡職盡責(zé)勤勤懇懇，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。尖子生在老師的鞭策中不斷超越自我，提升水平；后進(jìn)生也在老師的不吝激勵(lì)與耐心教導(dǎo)下逐步向前邁進(jìn)。不論優(yōu)劣，一視同仁，無(wú)私奉獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔。也許短短的一個(gè)月您對(duì)秋實(shí)這所學(xué)校還不甚了解，也許短短的一個(gè)月您的孩子還未與他的老師相互熟悉，但我想說(shuō)的是，與秋實(shí)中學(xué)的老師共同度過(guò)的四年，會(huì)是您的孩子一生中最難忘，最獲益匪淺的四年。除此，學(xué)校先進(jìn)的電教與實(shí)驗(yàn)設(shè)備也使我們能夠接觸到更現(xiàn)代化的教學(xué)模式，極大的豐富了課堂的教學(xué)形式，提升了我們的學(xué)習(xí)興趣，從而更好地吸取知識(shí)。除了有愛崗敬業(yè)，教學(xué)水平高超的教師團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備之外，以丁校長(zhǎng)為核心校領(lǐng)導(dǎo)班子也對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況實(shí)時(shí)跟蹤，高度關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，在初四學(xué)年的學(xué)習(xí)生活中，領(lǐng)導(dǎo)們更是深入到學(xué)生中間，進(jìn)入各個(gè)班級(jí)聽課，時(shí)常抽查個(gè)班的作業(yè)完成情況，這使得領(lǐng)導(dǎo)們能更準(zhǔn)確地把握學(xué)生在學(xué)習(xí)中仍然存在的問(wèn)題，比如聽課的狀態(tài)、用品的準(zhǔn)備等等。也使我在初四學(xué)年中保持著學(xué)習(xí)積極性強(qiáng)、規(guī)范性強(qiáng)、指向性強(qiáng)的特點(diǎn)，而這些學(xué)習(xí)特點(diǎn)對(duì)于一名處于中考沖刺階段無(wú)疑是至關(guān)重要的。其實(shí)，在秋實(shí)中學(xué)有助于學(xué)生學(xué)習(xí)水平提高的用量因素還有很多，譬如：濃厚的校園學(xué)習(xí)氛圍等等。簡(jiǎn)而言之，秋實(shí)中學(xué)具備著提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力，并最終將學(xué)生送入理想高中的一切必要條件，在此請(qǐng)?jiān)试S我向?qū)ξ艺佌佌T導(dǎo)，不離不棄的老師們，向?qū)ξ乙笄嘘P(guān)注，時(shí)時(shí)鞭策的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！要做一名適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)發(fā)展的人才，僅僅學(xué)習(xí)好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，一個(gè)僅會(huì)應(yīng)付各種考試的學(xué)生可能會(huì)在升學(xué)考試中升入很好的學(xué)校，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度來(lái)看，這種缺乏生活能力、自理能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)生是不可能創(chuàng)造巨大成就的，最終只會(huì)成為社會(huì)的廢材，用學(xué)習(xí)填塞住學(xué)生的全部時(shí)間，無(wú)疑是百害而無(wú)一利。與很多只重視學(xué)生成績(jī)的兄弟學(xué)校相比，秋實(shí)中學(xué)著眼于學(xué)生的全面發(fā)展與長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，重視學(xué)生的各方面能力發(fā)展。通過(guò)開展校園文娛活動(dòng)、積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類比賽、建立由學(xué)生自主管理的學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)等眾多方式提升學(xué)生的綜合能力。以我為例，在校的四年中，我積極參加包括英語(yǔ)演講比賽、朗讀比賽、寫作比賽等一系列競(jìng)賽，并獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。其中包括：全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)演講比賽全國(guó)總決賽第二名、2008中央電視臺(tái)希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽東三省賽區(qū)第二名、全國(guó)總決賽希望獎(jiǎng)、21世紀(jì)杯全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)演講比賽三等獎(jiǎng)、全國(guó)英語(yǔ)人才選拔賽金獎(jiǎng)、全國(guó)中小學(xué)生英語(yǔ)戲劇大賽個(gè)人優(yōu)秀表演獎(jiǎng)、哈爾濱市中學(xué)生英語(yǔ)演講比賽第一名、龍廣97頻道校園新主播大賽男子組第一名、哈爾濱市中學(xué)生主持人大賽一等獎(jiǎng)，并于2007年通過(guò)測(cè)試順利進(jìn)入哈爾濱電視臺(tái)新聞?dòng)浾邎F(tuán)等等等等。成績(jī)的取得與學(xué)校的辛勤培育是密不可分的，在日常學(xué)習(xí)生活中，學(xué)校將德育工作放在重要位置，強(qiáng)調(diào)做學(xué)問(wèn)要以做人為基礎(chǔ)，充分培養(yǎng)我們的責(zé)任意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、領(lǐng)袖意識(shí)，積極提高我們的組織領(lǐng)導(dǎo)才能，通過(guò)學(xué)生會(huì)使學(xué)生積極參與到學(xué)校的建設(shè)中，在校期間，我歷任班長(zhǎng)、校廣播站站長(zhǎng)、校學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)、校學(xué)生會(huì)主席，積累了大量的校園工作經(jīng)驗(yàn)，這也為我的高中生活打下伏筆，在虎踞龍盤的哈爾濱市第三中學(xué)，我充分發(fā)揮在校積累的經(jīng)驗(yàn)，在班干競(jìng)選中順利當(dāng)選班長(zhǎng)，并通過(guò)了淘汰率高達(dá)90%的能力測(cè)試，順利成為世界知名的哈三中模擬聯(lián)合國(guó)社團(tuán)成員。