【總結】第22課抗日戰(zhàn)爭的勝利?教學分析?【教學目標】知識與能力了解汪精衛(wèi)叛國、皖南事變等歷史事件;了解張自忠、左權等的英雄事跡;掌握中共七大召開的時間和內(nèi)容;分析抗日戰(zhàn)爭勝利的原因和歷史意義過程與方法指導學生閱讀教材,歸納中共七大的主要內(nèi)容,師生共同討論分析中共七大的歷史意義。學生自行分析促使日本無條件投降的因素,結合前面所
2024-12-09 13:08
【總結】第10課中華民國的創(chuàng)建?教學分析?【教學目標】知識與能力了解中華民國建立以及對內(nèi)對、外政策;知道袁世凱竊取革命果實的史實;理解《中華民國臨時約法》的內(nèi)容及重大意義過程與方法以學生為主體,以探究性問題為主線,讓學生主動參與課堂,喜歡課堂,從而提高課堂的學習效率情感態(tài)度與價值觀通過對中華民國建立以及袁世
2024-12-09 01:45
【總結】第20課正面戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)“八·一三事變“1937年8月13日南京大屠殺1937年12月盧溝橋事變1937年7月7日1938年夏國民政府遷于此日本侵略中國形勢圖國民黨抗戰(zhàn)共產(chǎn)黨抗戰(zhàn)中國社會各階層抗戰(zhàn)(正面戰(zhàn)場)(敵后戰(zhàn)場)臺兒莊戰(zhàn)役百團大戰(zhàn)教學目標
2024-11-28 00:53
【總結】第9課辛亥革命?每年的3月12日是植樹節(jié),到了這一天,許多人都會種下各種樹苗,也會說著同樣的一句話:前人栽樹,后人乘涼。中國為什么要把植樹節(jié)定在這一天呢??原來是為了紀念一位中國革命的先行者——孫中山。這一天,是孫中山逝世的日子,他為中國革命的巨大貢獻在歷史上永不磨滅。1、了解和掌握有關萍瀏醴起義、安慶起義
2024-11-27 22:54
【總結】第7課抗擊八國聯(lián)軍?教學分析?【教學目標】知識與能力了解義和團運動的興起和八國聯(lián)軍侵華的經(jīng)過;理解義和團運動中的口號——“扶清滅洋”;理解《辛丑條約》簽訂的內(nèi)容和影響過程與方法通過引導分析義和團運動提出的“扶清滅洋”口號,培養(yǎng)學生抓住主要矛盾、一分為二地分析評價歷史現(xiàn)象的能力;通過逐條分析《辛丑條約》的危害,使學生
2024-12-08 19:13
【總結】第24課人民解放戰(zhàn)爭的勝利?教學分析?【教學目標】知識與能力知道《中國土地法大綱》和土地改革總路線;知道三大戰(zhàn)役和渡江戰(zhàn)役的基本史實;分析理解解放區(qū)的土地改革與三大戰(zhàn)役勝利進行的關系過程與方法通過對人民解放戰(zhàn)爭迅速勝利原因的探究分析過程,培養(yǎng)學生豐富的歷史想象力,初步掌握歸納、分析的學習方法,形成獨立思考、勇于探索的意識與能力情
2024-12-09 01:44
【總結】第二單元從辛亥革命到新文化運動第9課北洋軍閥的統(tǒng)治知道袁世凱獨裁統(tǒng)治和復辟帝制的史實;了解北洋軍閥混戰(zhàn)的黑暗局面。蔡鍔,字松坡,是中華民國初年的杰出軍事領袖。蔡鍔一生中,做了兩件大事:一件是辛亥革命時期在云南領導了推翻清朝統(tǒng)治的新軍起義;另一件
2024-11-17 14:07
【總結】自學目標掌握:一、袁世凱就任臨時大總統(tǒng)后獨攬大權的措施二、宋教仁遇刺及“二次革命”三、復辟帝制四、護國運動五、軍閥混戰(zhàn)六、軍閥混戰(zhàn)原因及后果對照自學目標,認真閱讀課本P44-48面的內(nèi)容,利用紅筆把相應的問題找出來,時間大約需要8分鐘。8分鐘后提問,看誰找的準。一、袁世凱就任臨時大總統(tǒng)后獨攬
2024-11-19 15:53
【總結】?是??核心是??歷史上把這次革命叫做什么??(推翻了、結束了、建立了、深入人心)復習鞏固從辛亥革命到新文化運動、護國運動的基本史實。。自主學習?閱讀課本P44——P47的主要內(nèi)容,完成優(yōu)化設計P28?P44袁世凱獨裁——二次革命(1913年)?P45袁世凱稱帝
2024-11-17 09:26
【總結】第3課太平天國運動?教學分析?【教學目標】知識與能力了解太平天國運動的興衰史實;掌握《天朝田畝制度》、《資政新篇》的內(nèi)容及評價;分析掌握太平天國運動的歷史意義和階級局限性過程與方法課前以小組為單位,搜集有關洪秀全的歷史資料,培養(yǎng)學生自主學習、合作學習的能力;通過史料的分析、解讀,培養(yǎng)學生全面分析、認識問題的能力
【總結】知識要點難點釋疑目標導航首頁末頁歷史圖片歷史第三單元資產(chǎn)階級民主革命與中華民國的建立第11課北洋政府的黑暗統(tǒng)治解題技巧過關訓練目標導航首頁末頁課程標準考綱要求知道袁世凱獨裁統(tǒng)治和復辟帝制的史實;了解北洋軍閥混戰(zhàn)的黑暗局面。孫中山的主要革命活
2025-06-20 16:33
【總結】第10課北洋軍閥的統(tǒng)治一、學習目標:1、知道袁世凱的獨裁統(tǒng)治,了解任何革命都不是一帆風順的;2、知道軍閥的黑暗統(tǒng)治,明白國家利益與個人利益之間的關系。3、重難點:袁世凱稱帝、軍閥混戰(zhàn)二、預習導學::1、袁世凱表面上贊成共和,但未必真正擁戴民主。他迷信“”,習慣大權獨攬。2、1913年3
2024-12-09 02:15
【總結】中國近代民族工業(yè)曲折發(fā)展的過程第11課袁世凱獨裁與北洋軍閥的統(tǒng)治自學:3分鐘時間認真閱讀課本,完成自主導學部分內(nèi)容,勾畫重點詞句并作簡單標注。5分鐘時間完成問題探究,在導學案上簡單寫出答案。組學:請用5分鐘時間討論并互相補充問題探究答案。1、時間:191
2024-11-19 14:40
【總結】第12課新文化運動?教學分析?【教學目標】知識與能力了解新文化運動興起的歷史背景、代表人物及著作;掌握新文化運動興起的標志、基本內(nèi)容、歷史意義過程與方法通過對新文化運動的分析,指導學生從歷史背景出發(fā),聯(lián)系具體內(nèi)容,分析其作用與影響,從而提高學生分析問題的能力;通過指導學生閱讀書中有關白話文的材料,培養(yǎng)學生對于歷史新
【總結】第8課革命先行者孫中山?教學分析?【教學目標】知識與能力了解孫中山走上革命道路的歷程及早年的革命活動;理解中國同盟會成立的過程和作用;分析理解三民主義的內(nèi)容和含義過程與方法以創(chuàng)設歷史場景,讓學生了解孫中山早年的革命活動,從而激發(fā)學生的學習熱情;通過史料的查找、收集、運用,培養(yǎng)學生分析史料、解讀史料的能力情感態(tài)度