【文章內(nèi)容簡介】 形成了一定的規(guī)律，取得了一定的成績，但也存在一定的問題，起了高潮，現(xiàn)將我校本期以來，前一段時間三同活動開展情況總結匯報如下：一、活動的開展體現(xiàn)了以人為本，以學生的發(fā)展為本，為學生提供讀書、寫字的空間，促進學生個體的健康發(fā)展。在活動中，同學們成為了讀書、寫字的真正主體，每到開展活動時間，全體同學能在老師的示范，帶領下，主動的參與過程，與教師一起同讀、同寫，各班級能做到統(tǒng)一要求，又能尊重每一個學生的特殊的興趣、愛好。各位同這可以選擇自己喜歡的讀書進行閱讀，可以根據(jù)自己的書寫水平進行重點訓練，同時有在老師的指導下，進行規(guī)范化的訓練，不斷提高自己的讀書素養(yǎng)與書寫水平。二、全體師生能在學校的統(tǒng)一要求下，按照活動實施方案開展活動，形成了一定的活動氛圍和活動規(guī)律。全體師生都能夠按照學校的要求，及時參加活動，同讀、同寫、每天才藝展示、書寫展示、寫字本和讀書筆記的建立，都能按照學校的要求去做，不斷完善活動的載體和機制，保證了我校三同活動的持續(xù)進行。三、通過三同活動，有力的促進了我校教育教學工作再上一個新臺階。通過同寫的開展，全體同學生的書寫水平有了明顯提高，各班涌現(xiàn)出了一大批寫字規(guī)范的同學，他們?yōu)槿w同學起到了示范作用。各班能以小組為單位，在小組內(nèi)進行競爭評比，提升了小組的戰(zhàn)斗力和凝聚力。同讀活動的開展，同學們的閱讀量增加了，閱讀水平有了提高，習作水平也有了一定的進步，有力的促進了我校的課堂教學。通過同做活動，師生能根據(jù)我校制訂的81個好慣要求自己，逐步改變自己的缺點與不足，規(guī)范自己的言談舉止，全體學生的文明素養(yǎng)有了顯著提高。我們開展每天才藝展示活動，給學生提供了發(fā)展展未的平臺，我們舉行了“三同”活動會，讓全體師生對“三同“活動進行了總結；我們在涵香苑里暢游，享受文化的熏陶，通過“三同”活動，學生多讀書，開闊了視野，常練字，提升了能力，與教師同做，養(yǎng)成了良好的習慣。總之，我校的三同活動有一定的成績，但還存在大量的問題需在解決，只要我們堅定不移地沿著師生同寫、同讀、同做這條路走下去，一定會迎來一個光輝燦爛的明天。本學期，根據(jù)學期初德育工作計劃，以小學生日常行為規(guī)范教育為抓手，以學生的日常行為規(guī)范教育為基礎，加強對學生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅持“突出重點，注重實效”地開展德育工作，圍繞校園文化建設，積極開展各類主題教育，使學生學會做人，學會求知，學會生活，學會勞動，學會健體，學會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：一、改進德育工作方法，提高德育工作實效學校堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對新時期德育新問題，提出學校德育工作新思路，改進學校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。加強師德師風建設。搞好學校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。組織教師學習《小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等，特別是深入開展德育主題教育，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。愛生樂教，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻。全面關心、愛護暫時落后的學生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構建平等、民主的師生關系。抓好班主任隊伍管理定期召開班主任工作會議，與班主任老師一起探討學校德育工作的方法，布置每月的工作重點和主題教育，及時反饋、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題。并不斷完善班主任崗位職責，工作條例、考核、獎勵制度，做好班主任工作的月查，加強班主任工作的過程化管理，并把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據(jù)。構建社會、家庭、學校教育網(wǎng)絡，共同配合，做好學生的德育工作。德育工作離不開社會、家庭的配合，為此學校積極構建家庭、學校德育工作網(wǎng)絡。我校經(jīng)常和家長進行溝交流，展示我校的教育教學成果，指導家教工作等等。為廣大學生、家長提供了一個交流的平臺，努力使家庭教育與學校教育能默契配合。做好青少年創(chuàng)新幫扶活動，加強后進生管理。本學期，各班都能結合本班實際，做好青少年創(chuàng)新幫扶活動，師生、生生接對幫扶，取得了較好的效果，特別是做好品德差生的幫扶轉(zhuǎn)化工作，建立幫教檔案，并制定了具體的幫扶措施，記載好幫教情況，努力做到用愛心去關懷他們，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作，對重點的問題學生“一對一”個別談心，對本校的后進生、單親家庭子女進行排隊摸底，落實結對幫教教師和措施，增強教育轉(zhuǎn)化的責任感。二、強化行為規(guī)范訓練，改變學生精神面貌本學期加強“三同”活動的開展，學生的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強。加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。根據(jù)制的“81個好習慣，對學生的學習習慣、遵守紀律、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣進行訓練和教育。強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。本學期，對行為規(guī)范的檢查、評比措施進一步完善與落實。重新制定評分內(nèi)容和標準，重新設計較合理、較規(guī)范的評比版面。對衛(wèi)生、課桌椅、標志佩戴情況、就餐情況、違紀情況的檢查評比落實到位。班級布置采取定期檢查的方式。充分發(fā)揮值周教師，