孝老敬老好兒媳[小編推薦](編輯修改稿)
2024-11-09 03:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 中。在學校里，她更是以身作則，嚴格要求自己處處樹立良好班風班紀、發(fā)揮帶頭示范作用。學習上，她刻苦勤奮；工作上，盡職盡責。高瑩同學尊老愛親，勤奮好學，聰明懂事的事跡，也為她自己贏得了廣泛的榮譽，多次被學校評為三好學生，優(yōu)秀干部。但這一切都不重要，重要的是在她身上表現(xiàn)出的尊老愛親的中華美德，才是我們每個人都要學習和推崇的。第三篇：孝老敬老孝老敬老四年級一班向陽花班主題班會教案一、活動目標使學生知道，尊老敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要繼承和發(fā)揚這一優(yōu)良傳統(tǒng)。，讓學生從小就認識到尊敬老人、愛護老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們未來一代的責任和使命。教育學生尊老敬老不能只停留在口頭上，要落實在行動上。二、活動準備關(guān)于敬老愛老的名言名句，故事《陳毅探母》。設(shè)計問題：爺爺奶奶平常為我們做過些什么？老年人對家庭、對社會有什么貢獻？他們在生活中有哪些不便？我們應(yīng)該怎樣對待老人？“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！边@首詩是什么意思？讀后你有什么感想？三 活動過程猜謎：“早上用四條腿走路，中午用兩條腿走路，傍晚用三條腿走路”（猜一種動物）提示學生猜出謎底，并簡單介紹，我們?nèi)祟?，沒會走路時是爬著走的，是雙手和手腳共四條腿走路的，老了拄著拐杖，就像用三條腿走路了。老師談話同學們，我們生活在不同的家中，但家家有老人，人人都會老。我們不是有一句古話“有老才有小”嘛?？晒怅幩萍赵氯缢?，十年媳婦十年婆，再熬十年成太婆。很多人，就這樣在一日日一年年的奔波勞碌中老去。很多老人，辛苦了一輩子，都希望有一個安樂的晚年?？墒怯行┘彝ゲ恍⒕蠢先?，甚至遺棄老人，把老人當做包袱推來推去。這與中華民族“尊老敬老”的傳統(tǒng)美德背道而馳，是一種違法行為。我們班里同學，我們的家長，有沒有這樣的現(xiàn)象？誰知道關(guān)于敬老愛老的名言名句？指名說，“老吾老以及人之老”，“家有一老如有一寶”……誰會背《游子吟》？（指生背誦）“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！倍嗝词煜さ脑娋溲?，為我們描繪了一位母親為臨行兒女縫補衣服的細節(jié)，贊揚了母親春天般的關(guān)愛。那么我們今天結(jié)合生活談?wù)勥@幾個問題：爺爺奶奶為我們做了些什么？老人對家庭、對社會有什么貢獻？老人在生活中有哪些不便？我們應(yīng)該怎樣對待老人？首先請大家聽小故事：《陳毅探母》。學生發(fā)言（學生根據(jù)生活中所見所聞的真實的尊老或棄老的事例發(fā)表意見看法）引導學生思考：我們在家里，碰到爺爺奶奶生病時怎么做的？爺爺奶奶和媽媽發(fā)生矛盾時我們應(yīng)該如何處理？“老吾老以及人之老”大家說說我們今后在生活中如何對待老人？學生互相說說，再指生發(fā)言。四、老師總結(jié)同學們，剛才的發(fā)言都很好，大家都知道尊老敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。有老不敬，棄老不養(yǎng)的做法是不正確的。尊敬長輩才是做人的美德，做人要先有德，“孝敬老人”從我做起。第四篇：敬老孝老模范材料敬老孝老模范李軍奎李軍奎，男，中共黨員，1978年12月出生，1996年3月參加工作，是機電一隊的機電副隊長。俗話說：“家和萬事興”，家庭是社會的基石，
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