【文章內(nèi)容簡介】 任老師您對我的遲到做出相應的懲罰，而導致這種遲到的行為成為許多自律性不強的學生的效仿對方！為了杜絕此種行為再次發(fā)生，學生我希望老師能夠在班級里點名對學生我的行為做一次批評，學生我也對此種行為進行一次公開道歉，讓所有的同學都能夠引以為戒，不把我這種自律性差的行為當作一種被允許的行為，更不把我這種屢教不改的行為當做習慣！老師，學生我已經(jīng)深刻知道自己的錯誤了，希望老師您能夠對此作出評價，好讓班里的其他同學都清楚這種行為要不得！本人在此向老師您承諾，如果這種遲到行為還有下次，班主任老師您不用再為此嘆氣，學生我一定會自動進行退學！作為一個學生，連準時上課這種紀律性都做不到的話，還談何學習，談何成績，談何未來呢！請老師放心，這一次本人的檢討足夠深刻，我再不會容許自己遲到了！再也不會了！我保證！此致敬禮！檢討人：xx20xx年x月x日學生上課遲到檢討書14尊敬的老師：您好！在此，我懷著非常繁重的心境向您做出深刻的檢討！身為一名大二的學生，還要為遲到而寫檢討書，覺得十分的無奈和后悔！今天寫下這份檢討書，是對我以后不再遲到而做出的信心。不曉得是您榮幸還是我不幸，第一次遲到就被點名了，但無論如何，沖撞了學院的鐵律，就要承當起自己犯下的錯誤！但我能夠保障，遲到，一次罷了，相對不會有下次。我不再是小學生了，自己的學習跟本人的將來我很明白，思維上的覺醒仍是很強烈的，你感到是嗎？我當初真的不知道該怎么寫下去了，也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由。如果還想要聽我說什么遲到犯下了一個重大的錯誤，對不起父母對不起學校的話，假如我是慣性遲到，或者我會昧著良心說那些書面語，但僅僅一次的遲到，而我自己也知道遲到的不好了。特懊悔遲到的，課就少聽一點，而后整節(jié)課就似乎缺了點什么似的。所認為了自己的測驗還有未來著想，我也不允許自己再次遲到了！遲到了又要被您罰寫檢討書，連我自己也認為很成熟，究竟我是大二的學生了！今天我遲到了，犯了錯誤，所以我向學校，向老師，也向自己作了深刻的檢討，愿望你們能原諒我犯下的錯誤！我也向你們保證，當前再也不會遲到了！固然神馬都是浮云，但我的保證絕對不是浮云，是有舉動證實的！最后，盼望老師接收我如斯深入的檢查，并能諒解我所犯下的過錯！此致敬禮！檢討人：20xx年xx月xx日學生上課遲到檢討書15尊敬的陳老師：您好！我經(jīng)過長時間的反省，最終寫成了這封檢討書。我深思之后，發(fā)現(xiàn)了以下幾條錯誤的原因：成績下降、遲到、做事不急不忙，不像一個男子漢的樣子。這些錯誤的原因為：一、成績下降，自己驕傲自大，認為自己什么都會，從不理解謙虛使人進步，驕傲使人落后這句話；我在自習課上的時候經(jīng)常與左鄰右舍講話；對自己很放松，認為任何事情都比學習重要。二、做事不急不忙，不像個男子漢，沒有上勁心，認為任何事情想什么時候做就什么時候做，沒有早做完早輕松的這種想法。三、遲到，其實遲到可以和做事不急不忙，不像男子漢這條相題并論，就打今天早上的例子吧，我早6點30分鐘就起床了，洗洗臉，刷刷牙就吃飯了，7：10就吃完飯了，我看還來得及，我就又吃了一點別的東西，10分鐘就這樣過去啊，我還不急不慢的吃著，7：22才吃完，結果到學校就遲到了。陳老師，我一定改正上面的全部毛病，等都改好了，我一定為您爭光！此致敬禮！檢討人：xxx時間：20xx年xx月xx日第四篇：學生上課遲到檢討書學生上課遲到檢討書匯編九篇在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，為了避免再犯，我們要通過寫檢討書來反省，請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。那么問題來了，到底應如何寫檢討書呢？下面是小編收集整理的學生上課遲到檢討書匯編九篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。學生上課遲到檢討書匯編九篇1尊敬的老師：您好！這次我在上課的時候遲到了，這僅僅開學才幾天，我就出現(xiàn)了這樣的錯誤，我知道自己需要趕緊好好的反思一下，現(xiàn)在我深刻的明白了自己的錯誤，并且我向您保證，在未來的學習上，我都會盡可能地完全讓自己投身學習中，再也不出現(xiàn)任何的錯誤。本來高三的時間就只有那么點，并且老師的課堂都是一些超級重要的知識，我這樣在課堂上遲到就讓自己又錯過了老師教授的知識，如今我還要花費時間在這樣的檢討書上，實在是相當?shù)牟粦?。其實老師讓我這樣書寫檢討書是很好的讓我能對自己進行分析了解，更能讓我在學習上有更好的態(tài)度，只有更好的糾正了自己的態(tài)度才能在自己的學習上有更多的進步。很謝謝您還是能讓我就這次的錯誤進行一次較為深刻的剖析。這一次的遲到應該也可以算做是暑假后遺癥吧，都是暑假中對自己太過于放松了，總是讓自己睡到很晚才起床，這讓我在開學了這么多天之后還是沒能夠真正的調整過來。其實這樣也可以看見，我對自己的要求實在太低了，我沒有將自己的心思都好好的放正，更是沒有將自己的學習放在很重要的位置上，甚至沒有時時刻刻都心存學習，這樣是真心不好的，是沒有辦法將自己全部投入到學習中的。既然如今我已經(jīng)知道是我在思想上就沒有將這次學習好好的擺正，沒有完全地投入到學習中，這讓我還需要更好的擺正自己的學習態(tài)度。現(xiàn)在本就是為了高考在奮斗，是應該將所有時間都用在學習上的，這樣遲到一次我就會少聽老師的講解，就可能會漏掉一些重要的知識，這樣對于我來說是得不償失的，是應該盡量避免的。我明白遲到這樣的事就是自己態(tài)度散漫才會出現(xiàn)的行為，這一次我沒有管控好自己，已經(jīng)是讓我很是心痛了，之后我都會將自己好好的擺正，讓我可以未來面對學習時做到全身心的付出，不能再出現(xiàn)任何一點點的不好事情。我想懇求老師可以在日后的學習上多多關注于我，若是我又出現(xiàn)不好的事情，那就一定要將我的錯誤扼殺在搖籃了，這樣才能讓我有所避免，才能讓我有所成長。我相信只要我都管控好自己，這樣還是可以讓我有更多的成長空間，更讓我在高考中收獲滿意的分數(shù)。我對自己有一個嚴格的要求，也會讓我有更多獲益的地方，可以讓我學習到更多的知識，讓我再也不會犯下錯誤來讓老師傷心了。日后，我一定不會再出現(xiàn)遲到這樣的小錯誤，將時間都好好的用于學習上。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日學生上課遲到檢討書匯編九篇2尊敬的老師：您好！很抱歉，今天早上您的課我又遲到了……如果我沒記錯，這是我第三次在您的課上遲到了，也難怪您讓班主任找我談話了……對不起老師，這是我的自律有問題，在接下來的日子里，我會好好改正我自己，保證不再出現(xiàn)這種上課遲到的情況了！這三次我在您的課上遲到，您都沒有讓我罰站，而是直接放我進來上課，我想老師是為了給我留一個面子吧！您肯定不希望我這個上高中了的孩子還要在教室外罰站，讓路過的老師同學都看見我犯了錯，讓班里的其他同學笑話。我想一定是這樣的！在您的課上遲到的同學，都沒有被您叫去外面罰站過，也唯有老師您會給我們幾次機會，要不是我這是第三次遲到了，您一定也不會通知班主任吧？對不起，這是學生我的屢教不改，這是學生我的錯，請老師您不要有我故意惹惱您的想法，千萬不要有！我遲到，僅僅是因為我起不來床……這段時間我總是起不來床，只能怪我自己太笨。別人都會的學業(yè)，我得花比別人更多的時間才可以理解，為了不讓學業(yè)成績跟不上上課的節(jié)奏，我晚上都會學到很晚，有時候琢磨一道題，甚至會琢磨到一兩點，這肯定是別的同學不會出現(xiàn)的情況，是我太笨了，總是理解不過來，于是我總是得花時間去嘗試各種方法讓自己理解……因為睡眠嚴重不足，早上我也成了一個起不來床的孩子。以前我可從不這樣，在這段屢次遲到的日子到來之前，我從來都沒有過遲到的記錄，這幾次遲到算是把我上學這些年的未遲的到都補齊了……老師，請您相信我不是一個不遵守紀律的壞孩子。這段時間的自律問題，應該歸結為我的學習問題，不是我不自律，而是我做不出題學不好功課的時候，沒辦法睡著，也就沒辦法按時起床了。這就是一個惡循環(huán)！好在這兩天我的功課有了突破，以后我應該不用熬夜做題了，慢慢作息又會恢復正常的吧？老師，請您原諒我這的遲到，我真的不是故意的，也真的不是要惹惱您才連遲三次到的！真的不是！班主任老師找我說的時候，他也沒有怎么批評我，我知道一定是您擔心我有別的原因而出現(xiàn)遲到的情況，您一定是找班主任讓他關心我的學習情況，讓我有什么事情找班主任說出來吧？謝謝您老師，有您這么細心的老師是我的榮幸！請您放心，以后我不會遲到了！此致敬禮!姓名：x日期：xx年x月x日學生上課遲到檢討書匯編九篇3尊敬的班主任老師：您好！對不起，老師，今天上課我又遲到了。加上這次，這已經(jīng)是我開學以來第三次遲到了。以往學期都沒有遲過到的我，這學期連著遲了三次到，學生我自己也是感到難以置信的，可不管再難相信的事情，畢竟是我犯下的，我得勇敢地面對，并積極改正它，這樣才是一個老師您會喜歡的好學生。對于學生本人這學期連著遲的這三次到，學生我想說，是我學習太用功了。這句話怎么聽都像是一個借口，可是老師啊，這真是我的真心話了。之前幾個月在家上網(wǎng)課，我從不習慣到習慣，漸漸也就養(yǎng)成了一個晚睡晚起的作息了。這一返校開學，我又調整不過來了。在上網(wǎng)課的那段時間里，我每天起得非常晚，差不多是上課前的十五分鐘之內(nèi)，我才從床上爬起來，匆匆洗漱，匆匆那一塊家人為我準備的面包，便開始坐在電腦前面上網(wǎng)課。之所以起得晚，也都是因為白天在家上網(wǎng)課不用出門，沒有消耗掉相應的能量，我怎么也睡不著，于是我便晚上也在家里學習到很晚，學習到自己實在非常想睡覺了，才洗漱躺倒在床上，想著反正第二天十五分鐘之內(nèi)就可以開始新的課程。可這樣的習慣，一旦遇著返校開學，我也就完全無法控制了，即使白天出門上學消耗了許多能量，我還是已經(jīng)習慣了晚上很晚才能睡著，早上也就根本沒辦法恢復到過去上學所規(guī)定的作息時間了。連著遲到的這三次，都是因為我的媽媽提早出門去上班了，我的鬧鐘又沒有把我叫起來，于是我就遲到了。這不是怪我的媽媽，是怪我自己，怪我自己沒有調整好新的作息時間，怪我自己早上起不來床。老師，遲到這件事兒，其實不是什么很大的事兒，但我這樣連著遲到，而且是自己把控不了的遲到，我想也就變成了一件影響我的生活的大事了。學生我希望老師您能夠給學生我一些有效的幫助建議，讓學生我能夠及時轉變過來自己的作息時間，讓學生我重新回到早睡早起的行列，也讓我回到有紀律有效率的學習生活中來。希望老師您能夠明白，學生我不是沒有嘗試著早點休息，強行調整作息時間，可是越想早睡越會失眠，而且那種壓迫感讓我的學習也受到了影響，希望老師能夠在此基礎上教教我怎么辦！先謝謝老師您了！此致敬禮！檢討人：xx20xx年x月x日學生上課遲到檢討書匯編九篇4敬重的教師：您好！星期三的遲到作業(yè)在我的人成長河中記下了重重的一記敗筆！現(xiàn)在的我無比的咬牙切齒，追悔莫及！開學以來我曾因為遲到被寫兩次反省，這是第三次了。在教師苦口婆心的諄諄教訓下，我盡管知道到自己的差錯，但是抱著僥幸心理，認為能瞞天過海持續(xù)犯錯。星期三那天我再一次遲到，但是被教師發(fā)現(xiàn)了。守時守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，一位巨人說過：當你要別人尊重你的時刻之前，你先得尊重別人的時刻，而當你不守時，不僅僅你自己的問題，也將連帶地構成別人的不守時。作為一個生在社會主義的青年學生，從小就要求咱們要做一個“有抱負、有品德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為青年積極分子，不只沒有一馬當先，反而帶頭違背校園紀律，沒有注重教師說的話，沒有注重校園公布的重要事項，把教師的話當成了耳旁風，也是對教師的不尊重，我的這種行為給校園也構成了及其壞的影響，損壞了校園的管理準則，影響了教師的作業(yè)正常工作，因為我一個人的差錯，有或許構成其他同學仿效，影響班級紀律性，年級紀律性，對校園的紀律也是一種損壞，此乃不忠。讓教師為此事傷神傷身，悲傷絕望，孤負了巨大爸爸媽媽對我的殷切期望，浪費了在校學習的時刻，此乃不孝。在同學們中心構成了不良的影響，傾覆了在各位同學心中我的形象，此乃不仁。在寫此反省之時，我深感自己的無知，悔恨之極。作為在高校承受教育的人，在此差錯中我應負有不行推脫的首要職責。我真摯地承受批判，做出深化的書面反省。我想我真的錯了，我不應該很單純的自認為是。我不應遲到，更不應該為自己蒼白的理由而解說，最不應該的是沒有規(guī)矩人生情緒，孤負教師同學的信賴！今日我想了許多東西，反省了許多的作業(yè)，自己也很悔恨，很氣自己，在與人交流的時分沒有考慮別人的感觸，這在將來是要吃大虧的。我也深化知道到自己所犯差錯的嚴峻性，對自己所犯的差錯感到了慚愧。現(xiàn)在，大錯既成，我在悔恨的一起反思自己，覺得深藏在我思維中的喪命差錯首要是思維覺悟不高，對重要事項注重嚴峻缺乏。就算是有知道，也沒能內(nèi)行動上真實實行起來。思維覺悟不高的根本原因是因為自己對別人尊重缺乏。試想，假如我對教師有更深的尊重，我會提早半個小時來校園，差錯也就不會產(chǎn)生了。從此類小事上就能反映我不明白得諒解人，不明白得與人共處。我在無意之間損傷了許多關懷我的師長和朋友，在這里我深深的抱歉！往后我必定多學習為人處事，爭奪從頭刻畫自我！我會以這次作業(yè)作為一面鏡子不時檢核自己，批判和教育自己，自覺承受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而猛進，亡羊補牢、化羞恥為動力，盡力學習。我也要通過這次作業(yè)，進步我的思維知道，強化職責辦法。嚴格要求自己，我會掌握這次時機。將它當成我人生的轉折點，教師是期望咱們成為社會的棟梁，所以