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正文內(nèi)容

多媒體課件制作大賽策劃書2(編輯修改稿)

2024-11-09 02:43 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 本的教材、內(nèi)容是哪章哪節(jié),作者的姓名、班級、專業(yè)、聯(lián)系電話(三)評分標(biāo)準(zhǔn)(總分100分)創(chuàng)意性:主題明確,內(nèi)容健康,思路清晰,創(chuàng)意新穎。(40分)技術(shù)性:課件的制作――平臺(通用性,適用性),媒體,交互,課件功能,推廣應(yīng)用。(20分)藝術(shù)性:課件界面――友好,美觀,生動。(20分)解說:用詞規(guī)范,無科學(xué)性錯誤,流暢有吸引力等。(20分)九、獎項設(shè)置一等獎1 名,二等獎3名,三等獎5名 分別頒發(fā)獎品及獲獎證書;優(yōu)秀獎若干名,頒發(fā)獲獎證書和紀(jì)念品。十、經(jīng)費預(yù)算活動前期宣傳海報、橫幅宣傳費300元評委老師后勤費用(水果)200元參賽選手獎品費500元評委費用500元費用總計:1500元新聞部2012年4月20日第三篇:多媒體課件制作大賽策劃書江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 計算機技術(shù)與藝術(shù)設(shè)計系 多媒體課件制作大賽策劃書主辦:江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會 承辦:計算機技術(shù)與藝術(shù)設(shè)計系學(xué)生會新聞部部一、活動目的為提高我院師生的教師素質(zhì),增強其應(yīng)用計算機輔助教學(xué)的能力,適應(yīng)現(xiàn)代化教育的要求,激發(fā)學(xué)生在教學(xué)過程中運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的主動性、積極性和創(chuàng)新性,培養(yǎng)高素質(zhì)、全方位的現(xiàn)代化教育人才,特舉辦此次活動。二、活動主題我的青春我的團(tuán)、建團(tuán)90周年紀(jì)念三、活動宗旨參與、創(chuàng)新、交流學(xué)習(xí)四、活動形式本次比賽以個人或小組為單位參賽,小組至多2人。初賽由各系對自己系參賽作品評分淘汰,選出進(jìn)入決賽的作品。決賽將邀請團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、各系團(tuán)總支書記和多媒體制作專業(yè)老師作評委,選手現(xiàn)場展示、解說,然后評委評分。五、活動對象我院的全體在校學(xué)生六、時間安排提交作品時間:待定初賽:待定決賽:待定頒獎:待定七、活動流程(一)活動前期在學(xué)生會例會上向各班班長分發(fā)參賽辦法,叫班長通知班上同學(xué)活動詳情。部門安排:辦公室:負(fù)責(zé)購買所需物品,包括獎狀和優(yōu)秀獎的獎品等。新聞部部:賽前要在學(xué)院對大賽進(jìn)行宣傳(海報、橫幅);參與作品的接收、整理和評審;比賽結(jié)束后以圖片和文章的形式在院系網(wǎng)站對大賽進(jìn)行報道。同學(xué)們完成作品、提交作品,新聞部部負(fù)責(zé)參賽作品的收集。(二)活動中期(4月22日——4月28日)初賽階段時間待定,學(xué)生會辦公室各系對各參賽作品進(jìn)行評比打分,按一定比例選出10份左右參賽作品進(jìn)入復(fù)賽。決賽階段時間地點待定參賽者通過抽簽決定決賽順序。每個選手5分鐘左右時間對作品構(gòu)思、創(chuàng)意、特色進(jìn)行闡述,并回答評委的提問。評委對復(fù)賽作品進(jìn)行打分根據(jù)得分評選出獲獎作品(三)活動后期頒獎時間待定公布獲獎名單,并向獲獎作者頒發(fā)證書、獎品。宣傳報道活動結(jié)束后,展示優(yōu)秀作品,以照片和文章等方式加以宣傳?;顒咏Y(jié)果將在院系網(wǎng)站公布。八、參賽要求(一)作品要求參賽作品內(nèi)容必須積極向上,形式新穎,界面清晰,色彩搭配協(xié)調(diào),文字規(guī)范、布局合理,操作靈活,運行可靠,交互設(shè)計合理。教學(xué)類課件能較好地運用課改理念和現(xiàn)代信息技術(shù),注重教育性、科學(xué)性、技術(shù)性、藝術(shù)性、實用性及可操作性的統(tǒng)一;教學(xué)內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)、層次清楚,教學(xué)方法、教學(xué)模式上有創(chuàng)新,注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、提高學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新能力。課件的制作工具不限,可以是PPT、Flash、Authorware等,作品不得低于15頁,若還有使用其他開發(fā)軟件的,請寫清軟件版本號和說明。課件中可以引用一些現(xiàn)成的圖片、聲音、動畫等資源,但作品整體和主干創(chuàng)意部分必須保證原創(chuàng)性。如發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象,即取消參賽資格。(二)提交方法在時間待定以附件的形式發(fā)送到新聞部部的投稿郵箱:發(fā)送郵件時主題的寫法:“[參賽課件]年級課件名稱(作者年級姓名)”,示例:[參賽課件]我的青春我的團(tuán)(10
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