【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 義祖國(guó)觀(guān)、民族觀(guān)、宗教觀(guān)、文化觀(guān)、歷史觀(guān)。二是“五做”：閱讀一本有關(guān)民族團(tuán)結(jié)的好書(shū)；辦一件有利于民族團(tuán)結(jié)的好事、實(shí)事；舉辦一個(gè)“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步主題月”活動(dòng)；開(kāi)展一次專(zhuān)題社會(huì)實(shí)踐（調(diào)查）活動(dòng)；建設(shè)一個(gè)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育基地，教育引導(dǎo)各族師生爭(zhēng)做維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的傳播者、實(shí)踐者、先行者、推動(dòng)者和捍衛(wèi)者。三是形成五種良好的校園風(fēng)尚：從維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一層面，形成“珍視祖國(guó)來(lái)之不易的和諧穩(wěn)定、發(fā)展繁榮的大好局面”的良好風(fēng)尚；從維護(hù)民族團(tuán)結(jié)層面，形成“以維護(hù)民族團(tuán)結(jié)為榮，以損害民族團(tuán)結(jié)為恥”的良好風(fēng)尚；從繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族精神層面，形成“弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，培育中華民族精神”的良好風(fēng)尚；從遵紀(jì)守法層面，形成“維護(hù)社會(huì)主義法制，維護(hù)各族人民群眾根本利益”的良好風(fēng)尚；從弘揚(yáng)學(xué)校精神層面，形成“和合偕習(xí)、自信自強(qiáng)”的良好風(fēng)尚。二、突出有機(jī)融入，構(gòu)建在民族團(tuán)結(jié)教育中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的長(zhǎng)效機(jī)制學(xué)校黨委將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建和宣傳教育活動(dòng)作為新時(shí)期學(xué)校黨建和思想政治教育工作的重要抓手，堅(jiān)持不懈地把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建和宣傳教育活動(dòng)有機(jī)融入到學(xué)校的各項(xiàng)工作中，形成全過(guò)程、全方位、多角度開(kāi)展工作的格局和特色。學(xué)校設(shè)立民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建和宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，確?；顒?dòng)深入開(kāi)展；將社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的培育和踐行有機(jī)融入到民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建和宣傳教育活動(dòng)中，并納入新生入學(xué)教育、學(xué)生管理工作、新任教師崗前培訓(xùn)和各單位考核、教職工個(gè)人工作考核中，納入到干部教師晉職晉級(jí)條件中，實(shí)行“一票否決制”；制定下發(fā)了《民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建和宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室成員單位職責(zé)分工》等相關(guān)文件，周密部署、精心組織，確保分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、落實(shí)職責(zé)、嚴(yán)格督導(dǎo)。學(xué)校將每年9月確定為“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步主題月”，組織、引導(dǎo)各族師生員工廣泛參與。在這一個(gè)月當(dāng)中，學(xué)校通過(guò)圖文并茂的展覽、先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)、民族知識(shí)競(jìng)賽、民族歌舞大賽等多種形式，讓各民族師生進(jìn)一步擴(kuò)大對(duì)各民族優(yōu)秀文化的認(rèn)知和了解，增進(jìn)各民族師生的交流，增強(qiáng)各族師生維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定和祖國(guó)統(tǒng)一的自覺(jué)性和責(zé)任感。學(xué)校根據(jù)中央民族工作會(huì)議和上級(jí)有關(guān)文件、會(huì)議精神，牢固樹(shù)立“民族工作重在平時(shí)、抓好平常，民族團(tuán)結(jié)重在交心、以心換心”的理念，不斷創(chuàng)新民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育活動(dòng)方式和運(yùn)行機(jī)制，學(xué)校的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建和宣傳教育活動(dòng)呈現(xiàn)出“重在平時(shí)、抓好平常,以月促年、貫穿全年”的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)，大大增強(qiáng)了教育的覆蓋面，突出了教育的針對(duì)性，有力地提升了教育的實(shí)效性。2011年，學(xué)校榮獲四川省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體，劉昌榮、陳恩美老師榮獲四川省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范個(gè)人；2012年，學(xué)校被四川省授予“四川省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)示范學(xué)校”，學(xué)校民族博物館被授予“四川省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育基地”；2014年，學(xué)校民族博物館被命名為“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育基地”；2015年，學(xué)校的預(yù)科教育學(xué)院榮獲四川省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體。在教育部“社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育典型案例征集”活動(dòng)中，學(xué)校報(bào)送的《xx民族大學(xué)在民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育中培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)》成功入選；學(xué)校推薦的“‘致敬經(jīng)典印記中華’中華文化經(jīng)典誦讀暨自創(chuàng)作品吟誦大賽”項(xiàng)目榮獲教育部“全國(guó)高?！Y敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化’特色展示項(xiàng)目”。2015年1月,學(xué)校圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù)，緊密結(jié)合各項(xiàng)工作，積極采取措施，教育引導(dǎo)各民族師生積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，其經(jīng)驗(yàn)、方法及取得的成效得到了全國(guó)政協(xié)副主席，國(guó)家民委黨組書(shū)記、主任王正偉的高度評(píng)價(jià)和充分肯定，他稱(chēng)贊學(xué)校的做法很好，工作有針對(duì)性，核心價(jià)值觀(guān)教育有抓手，立德樹(shù)人有辦法。三、強(qiáng)化項(xiàng)目推動(dòng),構(gòu)筑在民族團(tuán)結(jié)教育中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的活動(dòng)平臺(tái)學(xué)校黨委要求在全校積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，做到社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育進(jìn)黨委中心組理論學(xué)習(xí)、黨員組織生活和教職工政治理論學(xué)習(xí)，進(jìn)黨校團(tuán)校培訓(xùn)，進(jìn)課堂教學(xué)，切實(shí)增強(qiáng)黨員干部和各族師生員工對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的理解和認(rèn)同；將社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的培育和踐行有機(jī)融入到民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建和宣傳教育活動(dòng)中，實(shí)現(xiàn)進(jìn)學(xué)生班級(jí)（團(tuán)支部）、學(xué)生宿舍、學(xué)生社團(tuán)等，組織開(kāi)展一系列思想性強(qiáng)、師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育活動(dòng)，使這些活動(dòng)成為凝聚各族師生力量、共同推進(jìn)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的活動(dòng)平臺(tái),為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家統(tǒng)一，促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展凝聚強(qiáng)大合力。1．鑄造品牌，開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建和宣傳教育活動(dòng)項(xiàng)目申報(bào)工作。學(xué)校從2011年開(kāi)始設(shè)立了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建和宣傳教育活動(dòng)項(xiàng)目申報(bào)、評(píng)審、立項(xiàng)制度。僅2011年、2012年、2013年這3年，就有100多個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目被分別確定為學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育活動(dòng)項(xiàng)目，并獲得立項(xiàng)支持。在總結(jié)前幾年活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,2014年學(xué)校首次評(píng)選出十大精品項(xiàng)目、十大培育項(xiàng)目。2．以文化人，努力建設(shè)特色校園文化。學(xué)校提煉了“和合偕習(xí)、自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)；創(chuàng)作了由著名作曲家王立平先生譜曲的校歌《托起明天的輝煌》；設(shè)計(jì)了整體包含著蓄勢(shì)待發(fā)、合和化成寓意的?；眨怀雠_(tái)了《校園文化建設(shè)規(guī)劃綱要（20142020）》，著力建設(shè)具有中國(guó)特色、體現(xiàn)時(shí)代要求、頗具學(xué)校特點(diǎn)的校園文化,培育優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境和文化氛圍。從2010年起，學(xué)校開(kāi)展了校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果評(píng)選活動(dòng)。5年來(lái)，學(xué)校校園文化建設(shè)碩果累累，以學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建和宣傳教育活動(dòng)為主題提煉申報(bào)的創(chuàng)新成果先后榮獲教育部全國(guó)高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和四川省高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。學(xué)校堅(jiān)持編印《民族團(tuán)結(jié)宣傳教育與校園文化建設(shè)學(xué)習(xí)資料選編》(已連續(xù)編印七輯)，編輯出版了《民族高校校園文化育人實(shí)踐與探索》成果集。學(xué)校將法治教育融入校園文化活動(dòng)，廣泛開(kāi)展以法治宣傳教育為主題的校園文化活動(dòng)。學(xué)校制定了《校園信息化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃綱要（20142020）》，重視加強(qiáng)學(xué)校門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、英文網(wǎng)站和各部門(mén)各單位門(mén)戶(hù)網(wǎng)站建設(shè)，抓好學(xué)校新聞網(wǎng)和學(xué)校官方微博、微信等新媒體輿論引導(dǎo)，積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)文化育人工作。，助推民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育深化發(fā)展。從2012年起，學(xué)校在科研項(xiàng)目中設(shè)立民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育專(zhuān)項(xiàng)研究課題，總結(jié)提升民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育工作，強(qiáng)化相關(guān)理論研究，推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育深化發(fā)展。2014年共立項(xiàng)6項(xiàng)，其中《民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)理論體系與實(shí)踐創(chuàng)新研究——以xx民族大學(xué)為例》和《民族高校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育實(shí)施效果研究》兩項(xiàng)為重點(diǎn)項(xiàng)目，《民族高校青年教師民族團(tuán)結(jié)教育創(chuàng)新研究》等4項(xiàng)為一般項(xiàng)目。學(xué)校報(bào)送的《四川高校少數(shù)民族大學(xué)生國(guó)家意識(shí)、民族意識(shí)與民族團(tuán)結(jié)教育問(wèn)題調(diào)研報(bào)告》、《城市多民族社區(qū)創(chuàng)新社會(huì)管理對(duì)策研究——以成都市武侯區(qū)洗面橋社區(qū)為例》分別獲得2014年四川省統(tǒng)戰(zhàn)理論研究?jī)?yōu)秀成果一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。學(xué)校啟動(dòng)了2015專(zhuān)項(xiàng)科研申報(bào)工作,設(shè)民族團(tuán)結(jié)教育專(zhuān)項(xiàng)研究課題10個(gè),并由科技處統(tǒng)一納入學(xué)?？蒲许?xiàng)目規(guī)范管理。，助力地方的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)。學(xué)校加強(qiáng)了與地方的聯(lián)系，為學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育提供了新的平臺(tái)。2011年，成都市武侯區(qū)“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育示范基地”正式掛牌xx民族大學(xué)；2012年起，成都市雙流縣與學(xué)校共建“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育示范基地”；2013年，學(xué)校與武陵山片區(qū)的湖南省湘西土家族苗族自治州吉首市、古丈縣、鳳凰縣和重慶市黔江區(qū)人民政府簽署協(xié)議，與四縣（市、區(qū)）分別合作共建一個(gè)“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范點(diǎn)”，助力武陵山片區(qū)的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)和武陵山片區(qū)民族團(tuán)結(jié)模范區(qū)建設(shè)。學(xué)校發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)、人才優(yōu)勢(shì)，服務(wù)民族地區(qū)雙語(yǔ)科普和地震災(zāi)區(qū)災(zāi)后重建，服務(wù)革命老區(qū)、民族地區(qū)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，助力地方的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)。，堅(jiān)持開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范評(píng)比表彰活動(dòng)。學(xué)校堅(jiān)持定期開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人評(píng)選表彰活動(dòng)，表彰先進(jìn)，樹(shù)立典型，彰顯民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步精神，形成促團(tuán)結(jié)、保穩(wěn)定、增和諧的強(qiáng)大合力。自2009年以來(lái)，學(xué)校黨委、行政連續(xù)5個(gè)學(xué)年開(kāi)展了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人評(píng)選表彰活動(dòng)，共授予204個(gè)處級(jí)單位和班級(jí)為先進(jìn)集體、授予2511名各民族師生為先進(jìn)個(gè)人。去年召開(kāi)的中央民族工作會(huì)議指出，民族團(tuán)結(jié)是我國(guó)各族人民的生命線(xiàn)。做好民族工作，最關(guān)鍵的是搞好民族團(tuán)結(jié)，最管用的是爭(zhēng)取人心。在今后的工作中，xx民族大學(xué)黨委要深入學(xué)習(xí)總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，全面貫徹十八大、十八屆三中、四中全會(huì)和中央民族工作會(huì)議精神，高舉各民族大團(tuán)結(jié)旗幟，堅(jiān)持綿綿用力、久久為功，在努力建設(shè)有特色、高水平大學(xué)的征程中,繼續(xù)廣泛、深入、持久地開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建和宣傳教育活動(dòng)，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，促進(jìn)學(xué)校的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)不斷邁上新臺(tái)階，為增強(qiáng)各族師生文化認(rèn)同、構(gòu)筑各民族共有精神家園、積極培育中華民族共同體意識(shí)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)凝聚強(qiáng)大正能量。第三篇：在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)學(xué)術(shù)研討會(huì)上的講話(huà)青島科技大學(xué)黨委書(shū)記高 青（2014年10月23日）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家，老師們、同學(xué)們：今天，我們?cè)谶@里舉辦“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)學(xué)術(shù)研討會(huì)”，在此，我代表學(xué)校黨委和行政向各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家的到來(lái)表示熱烈的歡迎！培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，是推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的戰(zhàn)略任務(wù)，也是高校落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的客觀(guān)要求。高校培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，既是一項(xiàng)理論創(chuàng)新活動(dòng)，又是一項(xiàng)教育實(shí)踐活動(dòng)，只有遵循一定的規(guī)律和原則，才能確保這一活動(dòng)的方向性和實(shí)效性。今天既然是一個(gè)學(xué)術(shù)研討會(huì)，我也想借此機(jī)會(huì)就這個(gè)問(wèn)題談一下自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì)：一、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，應(yīng)將其融入學(xué)校辦學(xué)全過(guò)程。加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的實(shí)質(zhì)，就是要用馬克思主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，用中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想，把人民群眾的思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一起來(lái)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)則具有更高的理論概括，它是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的精神要旨，是核心價(jià)值體系的內(nèi)核，具有穩(wěn)定性和指導(dǎo)性的特點(diǎn)。在高校加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的教育與培養(yǎng)，必須融入學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想、中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃和人才培養(yǎng)全過(guò)程，落實(shí)到辦學(xué)理念、培養(yǎng)計(jì)劃、課程設(shè)置、文化建設(shè)和教育科研管理服務(wù)等各項(xiàng)工作中。要建立完善有利于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的政策和人財(cái)物保障體系，形成課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化多位一體的育人平臺(tái)，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。二、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，應(yīng)充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。馬克思在《思想如何變成物質(zhì)的力量》一文中指出：“理論只要說(shuō)服人，就能掌握群眾；而理論只要徹底，就能說(shuō)服人。所謂徹底，就是抓住事物的根本?！鄙鐣?huì)主義核心價(jià)值體系是興國(guó)之魂，是社會(huì)主義先進(jìn)文化的精髓，它具有先進(jìn)性、徹底性、開(kāi)放性等理論特征。高校培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，要突出思想政治理論課教師的主導(dǎo)地位，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，確保社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦；要不斷創(chuàng)新教育教學(xué)方式，探索建立以學(xué)生為主體的教育模式，讓學(xué)生參與討論，暢所欲言，在爭(zhēng)論、辯論中引導(dǎo)青年更好地認(rèn)識(shí)自我、評(píng)價(jià)自我、完善自我，自覺(jué)樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)從而達(dá)到實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民相統(tǒng)一。三、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，應(yīng)進(jìn)一步突出實(shí)踐育人的重要功能。黨和國(guó)家歷來(lái)高度重視實(shí)踐育人工作。堅(jiān)持教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，是黨的教育方針的重要內(nèi)容。踐行就是把內(nèi)化所得的價(jià)值觀(guān)念通過(guò)實(shí)際行動(dòng)貫徹到社會(huì)生活中，把內(nèi)心強(qiáng)大的力量釋放出來(lái)，用于指導(dǎo)日常的學(xué)習(xí)、工作、生活和其他行為。要使社會(huì)主義核心價(jià)值體系為學(xué)生所感知、認(rèn)同、接受并踐行，必須緊密聯(lián)系師生實(shí)際，通過(guò)科學(xué)實(shí)驗(yàn)、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、社會(huì)活動(dòng)等一系列行之有效的實(shí)踐活動(dòng)，培育他們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的認(rèn)同感，最后轉(zhuǎn)化為自覺(jué)的行為。在實(shí)踐活動(dòng)中熏陶思想、凈化心靈、提高覺(jué)悟、升華認(rèn)識(shí)，提高青年的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，達(dá)到學(xué)思結(jié)合、知行合一的要求，從而真正培育起大學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。四、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，要大力營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。在校園文化建設(shè)過(guò)程中，一方面，要增強(qiáng)新媒體的育人效果。當(dāng)代大學(xué)生是新興媒體的追隨者和使用者，新興媒體所承載的信息多元、多變、多樣，毋庸置疑，這些信息中必然蘊(yùn)含一定的價(jià)值判斷。如果社會(huì)主義核心價(jià)值不去占領(lǐng)，其他消極、腐朽、落后信息就要去占領(lǐng)，就會(huì)對(duì)大學(xué)生思想行為產(chǎn)生不良影響。要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)控和管理，對(duì)網(wǎng)絡(luò)上參差不齊、良莠并存的海量信息進(jìn)行甄別和過(guò)濾，創(chuàng)造一個(gè)健康的網(wǎng)上育人環(huán)境；要積極構(gòu)建微信、微博等新平臺(tái)，讓同學(xué)之間、師生之間充分交流，增強(qiáng)教育者富有親和力和感召力的話(huà)語(yǔ)主導(dǎo)權(quán)，搶占思想政治教育和主流價(jià)值形態(tài)的制高點(diǎn)，積極推進(jìn)大學(xué)生核心價(jià)值觀(guān)教育工作向縱深發(fā)展。另一方面，要弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?？倳?shū)記強(qiáng)調(diào)，社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在當(dāng)代中國(guó)的集中體現(xiàn)，要深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時(shí)代價(jià)值，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的重要源泉。高校培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，應(yīng)積極拓展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的有效途徑，大力開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，增強(qiáng)大學(xué)生的文化認(rèn)同和文化自信。在這里，我要插一句，今天下午學(xué)校將舉辦傳統(tǒng)文化月啟動(dòng)儀式，我校一直高度重視傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和研究，學(xué)校于2009年成立了和文化研究院，今年恰好是5周年。在這5年內(nèi)，創(chuàng)辦了《和文化學(xué)刊》，在《青島科技大學(xué)學(xué)報(bào)》（社科版）設(shè)立了“和文化研究”專(zhuān)欄，舉辦了和文化書(shū)畫(huà)藝術(shù)展和海