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正文內(nèi)容

基層組織建設(shè)年晉位升級(jí)具體辦法[合集](編輯修改稿)

2024-11-09 02:35 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 問(wèn)題,還是黨性觀念和黨性修養(yǎng)有差距。晉升措施在晉位升級(jí)工作中,我們圍繞“強(qiáng)組織、增活力、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”迎十八大主題,以直接聯(lián)系服務(wù)師生,解決師生最關(guān)心最直接,最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題為重點(diǎn),摸透校情民意,理清發(fā)展思路,按照“抓落實(shí)、全覆蓋、求實(shí)效、受歡迎”工作要求,因校制宜、落實(shí)了我校知后而勇、奮力爭(zhēng)先的工作措施,學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),全員參與,著力解決了學(xué)校師生關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,取得了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、晉位升級(jí)的明顯效果,實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo)。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心部署安排。按照縣委和教育局黨委關(guān)于開(kāi)展基層黨組織建設(shè)活動(dòng)和晉位升級(jí)的文件精神,學(xué)校成立了由黨支部書(shū)記為組長(zhǎng)、副書(shū)記為副組長(zhǎng)、支部委員為成員的“顧縣中學(xué)基層組織建設(shè)晉位升級(jí)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室于黨政辦。配備了兼職工作人員,制定了《顧縣中學(xué)基層組織建設(shè)年活動(dòng)方案》、《顧縣中學(xué)黨支部晉位升級(jí)方案》,處室相關(guān)人員落實(shí)了工作職責(zé),利用各種大小會(huì)議,深入學(xué)習(xí),廣泛宣傳晉位升級(jí)工作的意義、任務(wù)、要求,印發(fā)資料2500余份,懸掛布標(biāo)12幅,制作宣傳欄4處,展板12塊,為晉位升級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)I造了良好的輿論氛圍。深入調(diào)查研究,切實(shí)摸清校情。對(duì)照上級(jí)基層組織建設(shè)“五個(gè)好”標(biāo)準(zhǔn)和“五個(gè)一”要求,黨支部采取召開(kāi)座談會(huì),深入年級(jí)組、學(xué)科組,書(shū)記接訪,談心對(duì)話活動(dòng),發(fā)放征求意見(jiàn)表,開(kāi)設(shè)書(shū)記、校長(zhǎng)信箱,公布電話號(hào)碼等多種形式,深入查找班子隊(duì)伍,工作思路,工作機(jī)制,工作成效,基礎(chǔ)保障等方面存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),廣泛聽(tīng)取師生員工、社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議。全校發(fā)放回收征求意見(jiàn)表2000余份,發(fā)放談心談話表格200多份、“民主評(píng)議黨員測(cè)評(píng)表”100余份。收集“如何吸引高中生源、提高高中教育質(zhì)量”、“如何配合相關(guān)部門(mén)治理黑網(wǎng)吧”“如何加強(qiáng)后勤服務(wù)中心管理”“如何發(fā)放30%績(jī)效工資”等事關(guān)學(xué)校發(fā)展的意見(jiàn)和建議20條。這些意見(jiàn)和建議,全面反映了師生及黨員群眾的意見(jiàn)和建議,為學(xué)校分類(lèi)定級(jí)、整改提供了依據(jù)。我們把意見(jiàn)和建議歸口梳理,急事急辦,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分塊負(fù)責(zé),現(xiàn)場(chǎng)辦公,認(rèn)真解決。通過(guò)努力,解決了食堂飯菜質(zhì)量、校園周邊亂擺攤設(shè)點(diǎn)、場(chǎng)鎮(zhèn)無(wú)證網(wǎng)吧、游戲廳等17件家長(zhǎng)普遍關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。細(xì)化組織管理,加強(qiáng)陣地建設(shè)。為扎實(shí)做好晉位升級(jí)工作,按要求,黨支部設(shè)有一間黨組織辦公室,制定有一套規(guī)范的黨建制度,配有一套完整的電教設(shè)備,建有一套黨建網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)欄,設(shè)有一塊學(xué)習(xí)宣傳園地,建有一套齊全規(guī)范的檔案資料,設(shè)有一間功能齊全的黨員活動(dòng)室,掛有一面光輝的黨旗,建有一塊黨組織班子形象欄,訂有一本黨員活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和黨費(fèi)收繳賬簿。這為實(shí)現(xiàn)組織工作規(guī)范化、活動(dòng)經(jīng)常化、決策科學(xué)化奠定了基礎(chǔ)。晉位奮力爭(zhēng)先,活動(dòng)載體豐富。為積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),使晉位升級(jí)不走過(guò)場(chǎng),落到實(shí)處,我們完善了“三會(huì)一課”制度,開(kāi)展黨員黨員教師“一臺(tái)、二崗、三示范”、“一諾二評(píng)”、“三分類(lèi)三升級(jí)”、“三亮三比三評(píng)”等系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,8名黨員評(píng)為岳池縣第一、二屆紅燭獎(jiǎng),12名黨員受縣級(jí)表彰,4名黨員被評(píng)為鎮(zhèn)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,支部連續(xù)兩年被鎮(zhèn)黨委評(píng)為“優(yōu)秀基層黨組織”;今年五月,學(xué)校團(tuán)委被評(píng)為四川省“五四紅旗團(tuán)委”,學(xué)校被市教育局評(píng)為“普通高中教學(xué)與管理工作先進(jìn)集體”,被縣委、縣府評(píng)為“防邪工作”,“大調(diào)解工作”、“教育工作”、“繼續(xù)教育工作”、“教育宣傳工作”等“先進(jìn)集體”。攜手攻堅(jiān)克難,打造教育亮點(diǎn)。為把我校辦成一流的農(nóng)村示范中學(xué),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)獲得“縣級(jí)優(yōu)秀黨支部”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),我們著力打造教育亮點(diǎn)。1狠抓師德建設(shè),強(qiáng)化“四職”教育。組織教工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)○教師職業(yè)道德規(guī)范》、《四川省義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的八條規(guī)定》等法規(guī)及教育、課程改革理論等專(zhuān)業(yè)知識(shí)。開(kāi)展教育行風(fēng)、教育作風(fēng)大整頓,設(shè)立師德師風(fēng)舉報(bào)箱,舉行了以“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、爭(zhēng)當(dāng)人民滿意教師”為主題的師德師風(fēng)演講比賽,開(kāi)展了“爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)能手”、“爭(zhēng)做師德標(biāo)兵”和“記好一本讀書(shū)筆記,開(kāi)展一次大討論,提出一條好建議,收看一次電教片,思考研究解決一個(gè)教育問(wèn)題,找一名后進(jìn)生談心,開(kāi)展一次家訪,寫(xiě)一篇教育課改論文,上好一堂教改示范課,辦好一件實(shí)事的39。十個(gè)一39?!被顒?dòng)的師德技能大賽。2堅(jiān)持以人為本,完善制度管理。今年高中考結(jié)束后,由分管副?!痖L(zhǎng)掛帥,先后組織召開(kāi)教代會(huì)、學(xué)科組教師會(huì)、黨政工團(tuán)聯(lián)系會(huì),認(rèn)真組織學(xué)習(xí)岳池縣人社局、財(cái)政局、教育局關(guān)于中小學(xué)崗位設(shè)置,晉升專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核辦法的文件精神。并從上到下,廣泛征求各方面的意見(jiàn),展開(kāi)討論。在此基礎(chǔ)上,完善了《顧縣中學(xué)教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)業(yè)績(jī)考核辦法》、《顧縣中學(xué)教職工考勤、顧縣中學(xué)崗位設(shè)置、晉升職務(wù)、30%獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核辦法》等系列制度。我們堅(jiān)持每學(xué)期一次的學(xué)生民主評(píng)教制度,從教學(xué)態(tài)度、方法、效果等方面進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,每學(xué)期都要評(píng)選出“最受歡迎的老師”和“最受歡迎的班主任”,通過(guò)評(píng)教評(píng)出教師的良好形象,評(píng)出教師的崇高威信,使學(xué)生“親其師,信其道?!蔽覀冏⒅仃P(guān)心、尊重每一位教師的工作、生活與成長(zhǎng)發(fā)展,為每一位教師營(yíng)造自身發(fā)展的空間,搭建施展才華的舞臺(tái),充分相信教師的潛能,激發(fā)廣大教師教書(shū)育人的積極性。在學(xué)校管理中,我們?cè)谡紊弦龑?dǎo)人,思想上教育人,業(yè)務(wù)上錘煉人,機(jī)制上激活人,生活上關(guān)心人,使學(xué)校真正做到事業(yè)留人、感情留人、待遇留人,將教師的發(fā)展與學(xué)生的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起。2011年、2012年從顧中考調(diào)進(jìn)城的骨干教師12名。3關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,建立幫扶機(jī)制。堅(jiān)持推行“德育導(dǎo)師制”○,從全校中選拔10名優(yōu)秀教師擔(dān)任德育導(dǎo)師,與初中、高中三年級(jí)的100名學(xué)困生特別是留守學(xué)生建立“1+10”結(jié)對(duì)幫學(xué)模式,每個(gè)月至少進(jìn)行三次
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